无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的独立作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
独立作文 篇1
夜幕降临,同学们背着可爱的大书包,三五成群,连蹦带跳地回到家里。凛冽的寒风呼呼地刮着,同学们有的谈天说地,有的欢呼雀跃,有的哈哈大笑地络绎不绝地从我身旁走过,风中还夹着朗朗的欢声笑语呢!
唯独一个寂寞的身影仍留在寒风之中——那就是我。万家灯火通明,饭香扑鼻,陪伴我的只有冷冰冰的花坛石凳,垂头低脑的小草和暗淡的路灯。爸爸!爸爸!快来接我回家吧!我焦急而又耐心地再次看手表,六时十分了!我目不转睛地注视那渐渐稀少的车辆,多么盼望爸爸骑着威风凛凛的摩托车出现在我面前,但希望越大失望越大。爸爸,您的工作总是那么忙碌,每天起早贪黑、勤勤恳恳地工作,您不但忘记自己,也忘记了正在学校等待你的女儿。
爸爸,我常常对您说:“爸爸,您让我自己骑自行车回去吧,您的工作总是怎么做也做不完,还要东奔西跑到学校来接我,让我自己回家吧!”而您总是笑嘻嘻地爽朗地回答我:“好吧!”每次,每次当你答应我后,当我兴高采烈地准备“行装”时,“不行!不行!太危险了!我放心不下!”妈妈总会事不宜迟地出现了,严厉的目光盯得我和爸爸紧紧的,顿时我的心犹如晴天霹雳,妈妈再次伤透了我的心。妈妈,我多么想对您说:“我今年已经12岁了,已经长大了,我是懂事的孩子,我会注意的!妈妈,让我自己回家吧!”我深深体会到妈妈十分关心我,疼爱我,担心我年纪还小,应付不了马路上来来往往川流不息的行人和车辆,我深深体会到妈妈对我的伟大的母爱,但我已经是12岁的少年,比妈妈高出一大截,到达了锻炼自强自立的年龄。
记得我曾在《少先队员》上看见一个年仅九岁的小记者马宇歌同学从小自强自立,四岁就独自上幼儿园,是幼儿园里唯一不要父母接送的小朋友,她因此成为幼儿园里唯一被“立档”有个人成长史文字记录的孩子。我多么羡慕、钦佩她啊……想到这里,我只好再一次强忍着把话儿硬咽回肚子里去。
今天放学后,我又孤独一人坐在花坛边经受着刺骨的寒风,我披着那件单薄的风衣,一双正在艰难地、一笔一画地写作业的手已经僵硬得再也动不了。爸爸还在忘我地工作,我多么盼望能自己回家,我多么不希望爸爸还要来接我,我实在忍不住了!妈妈,我对您说:“让我自己回家吧!我需要自强自立,我不要孤独和寂寞!”
独立作文 篇2
曾经有位著名特级老师这样说:“对这节课,我准备了一辈子,我是用终生的时间来备课的。”备课,是个不断搜集资料,深入钻研的过程,也是一个漫长的积蓄过程。
积蓄能量,是为了有一天能振翅高飞。
每拿到一节新课,我都不急于动笔,而是先细读文本,用心思考,以空杯的心态看待教材。然后借助网络、杂志、书籍、大量的查阅资料,无限量地吸取相关资料的养份,把别人好的东西拿来,并适时融入自己的'想法。与自己想法不谋和的,认真揣摩,看立意在哪里,区别在何处。
齐白石老人说“学我者生,似我者死。”名师名家的名课,非我们凡人所能模拟的,多次模拟失败的教训告诉我,真正备课的时候,在借鉴了自身认可的观点后,就要学会抛去拐杖,依靠自己的思考解读,上出属于自己的课。我们是要学会广纳百川,收集与吸取,更要学会独立行走。这是一种能力,一种勇气,也是一种胆量。
在教学设计中,我特别注重开课的设计,如果一节课的开头搞好了,那么后面的环节就顺理成章了,在引课的过程中,为新课已经埋藏伏笔,直到蓦然回首,才知新课“已过万重山”,我们要力求 “踏雪无痕”的教学效果。
如果看得不远,考虑不周全,仅仅围绕一个知识点讲,是上不出来高度的。
被评为全国教书育人楷模的于漪老师说得好:“经过三篇、五篇、八篇、十篇、几十篇、上百篇教材的独立钻研,我开始尝到了‘庖丁解牛’的滋味,拿到一篇文章,能看出来龙去脉、关键处、重点、作者的意图等。我总觉得别人分析教材写的资料,是别人潜心钻研所得,可以参考,开阔思路,但对于自己来说,总隔了一层,只有经过自己独立钻研所获得的体会才是真切的。拿自己的真切体会来指导学生学习,才可以得心应手、左右逢源。”
在自主备课方面,创造了中学数学教学神话的孙维刚老师更是为我们作出了表率。他站在系统的高度上反复钻研琢磨教材,根据各部分知识之间的内在联系梳理中学数学知识体系,提炼出解数学题的规律。孙维刚老师的做法我们未必都能学得来,但有一点毋庸置疑:只有精心自主备课、准确灵活驾驭教材,才能上出高水平的课。否则,仅靠教参或上网查来的现成东西“如法炮制”,就会出现东拼西凑的“大杂烩”,或是沦为名师、专家的传声筒,照著名师、专家的路子上课却上不出名师、专家上课的效果。慢慢地,我们就会迷失自我,今天学了这个,明天学了那个,别人的东西没学到精髓,自己的优势也没能坚持住。
“百度时代”提供了这么方便的现代信息高速公路,那么,我们怎样更好地用好网络进行自主备课呢?于漪老师提出的“一课三备法”可资借鉴:“一备:不使用任何参考资料,凭自己对教材的理解,写好一案;二备:通读大量的教辅资料后,在一案的基础上形成上课教案;三备:课后根据课堂实际调整教学策略、教学方法,形成三案。”
于老师提出的“一备”就是自主备课,强调的是对教材的自主理解和独立钻研。“二备”就可以借助网络资源进行。一些大的教学网站,如人教社网站等都有很多教学资源,可以帮助教师在较短时间内搜索到有用的素材。借助这些资源和素材,我们可以带着自己的思考,用扬弃的态度看待搜索到的资料,通过研究,优化重组这些资料,使之更好地发挥作用。“三备”强调的是经教学实践检验后的再次自主备课,这是对“二备”形成的教学预案的再次理性思考。这种思考有助于教学技能的有效提升,更有利于教师的专业成长。
总之,在“百度时代”,让我们在自主备课的前提下用好网上资料,开展有效的集体备课,在吸收别人精华的同时亮出自己的特色。
独立作文 篇3
我叫童桦,今年9岁,是广州东风西路小学的一名学生。我有一双大大的眼睛,高高的鼻子,有时候还很淘气哦。
我现在能一个人睡觉、洗澡、吃饭和做作业了,以上四项我都可以独立完成。
上幼儿园的时候,因为我是住校的,所以从幼儿园开始我就是一个人睡觉了。后来上小学了,在家我也是一个人睡。刚刚一个人在自己房间里睡觉的时候,我有点害怕,经常半夜醒来,然后偷偷爬去爸爸妈妈的床上继续睡觉。有一次我半夜悄悄走到爸妈的床前,正准备上床的时候,把妈妈吵醒了,还把妈妈吓了一跳。现在我已经学会了自己睡觉了,半夜不再醒来了。
小时候,洗澡都是妈妈帮忙,现在长大了,我也学会自己洗澡了。刚开始自己洗澡的时候,我以为就是用水冲冲就好了,后来我也会用沐浴露了,牛奶味的,每天都把自己洗得香喷喷的。
说到吃饭,我上早教班的时候,我还要妈妈喂饭,到了幼儿园,我就慢慢学会了自己吃饭。刚开始自己吃饭的时候还常常把饭粒撒在地上,现在我每天可以乖乖坐在饭桌前吃饭,而且不会掉饭粒。
我刚上小学三年级的时候,好多作业都不会做,经常把妈妈叫来教我作业,特别是英语和语文,有些好难的,我都不会做。现在我的学习能力差不多了,很多难题自己想想也会做了,所以我会独立做作业了哦。
总之,我现在会独立做很多事情了,不用老是叫妈妈帮我了,我是一个独立的孩子啦!
独立作文 篇4
我想每个青春期的孩子都想向大人们证明:我们也是大人了。数学老师说得好:“没有条件怎么证明?”不用担心,没有条件,就要创造条件。
在我上初一的时候,条件来了——我要离开家,到学校寄读。我和老爸组成了“父女军团”,老妈的“城池”再坚固也承受不了我和老爸的“狂轰滥炸”,终于,我的“独立宣言”得到了老妈的许可,老妈和我签订了“和平条约”。
此次“战役”,以我最终能寄住学校大获全胜。原本想安安稳稳地享受校园生活,谁知老妈依然如影随形。
“为了防止蚊子的侵扰,我给你准备了花露水,防蚊虫叮咬的沐浴露……对了,夏天太热睡不着怎么办?我还要去买一个小电风扇……”
“妈,宿舍没有电源插头。”
“噢,那我去买一个充电式小电风扇。”没等我认可,老妈拿了钱包就出去了。
人住学校那一天,我才发现,整个宿舍,我的“装备”是最齐全的,学校那小小的壁柜根本不够装我的“装备”。也罢,第一次独立需要良好的物质基础。
大概是老妈觉得上次“战争”损失太严重,没能把我留在家中,所以,她不断地想把“损失”降到最低,好让我在学校也能过得舒舒坦坦。第一天,她提醒我要盖好被子;第二天,她送来了美味烤鸭;第三天,她怕我一旦发烧了自己又不知不晓,居然送来了体温计……我的神,我不能再沉默了,如果再这样下去,“独立生活”即将成为一个传说。
我穿好“防弹衣”,系着护膝垫,拿起搓衣板,赶赴“沙场”。我已经站立在“胜利”(独立)的门口,怎么能不英勇地跨过去呢?(作文大全 )我搓衣板也跪了,好话也说了,誓也发过了,眼泪也流了,可老妈却会错了意,居然决定要当“陪读”家长,还拿着小计算器算租房、日常开销等费用。我的反抗,她一点儿也没听进去。
最后,托老妈的“福”,我顺利成为一名“陪读生”,无论怎么飞也飞不出老妈的“五指山”。老妈无微不至的爱,我心怀感激,但也万般无奈,我的“独立宣言”变成了一纸空文。
站在独立的门口,却总有一双手死死地抓住我,让我无法迈进去。我千方百计地想要逃脱,却始终逃不出妈妈爱的天空……
唉,我什么时候才可以独立呢?
独立作文 篇5
每个人或多或少都会有些依赖,依赖是生活中必不可少的,但是不能有过多的依赖,因为,没有人会让你依赖一生。
日本有一对父子去钓鱼,父亲坐在水边钓鱼,一动不动,儿子看了一会便觉得没意思,东张西望,忽然,儿子发现了一个坑,冲动地跳下去玩,结果上不来了。儿子惊惶失措,大声呼喊“爸爸!”然而父亲像是没有听到,默不作声。太阳渐渐落下去了,儿子不停地呼喊,甚至开始骂他的父亲,最后哭了起来,然而父亲却依旧沉默着,儿子哭了一会,发现父亲并没有理会,便抹去泪水,开始寻找出去的办法……经过无数地失败后,儿子终于爬了上来,然而他并没有愤怒地指责父亲,而是骄傲地对父亲说:“我是自己爬上来的!”
在漫长的人生路中,有无数个这样的坑,也许,有人会帮你出来,可是,谁会帮你一辈子呢?父母对孩子的溺爱,终将会酿成大祸,只有狠下心放开手,让孩子在跌跌撞撞中学会独立,这才是好的。
孩子就像被缚在茧中的蝴蝶,如果有外力帮助,蝴蝶没有经过破茧的考验,永远也飞不起来。
当然,也不能完全不依赖他人,对!这样会变得冷漠、疏远。
只要学会了独立,在漫长的、处处充满着危险的人生路上就会越走越顺、越走越远!
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