我的读书作文

2020-12-11 读书

我的读书作文1

  现在常有的一种状态,就是无聊了,该做些什么。尤其是像我这种已经放假了的孩子,既没有想上补习班的心情,也不知道该怎么样去度过这个夏日。只能天天窝在家里,也不知道在干些什么。

  当然我不愿我的暑假那么无趣。在所有的爱好当中,有一样,是永远不会辜负我的,那就是读书了。不知道为什么,我总觉得读一本书,自己都会有一点点的收获,大概是因为自己太过于渺小了吧。不过也有可能是因为,老师推荐给我的那些书都太过深沉了。不过我倒是不讨厌那样的感觉,毕竟比起看一大堆没有营养的文章,细细的去钻研,一字一句,反倒成为一种乐趣。并不是所有的书,都是好书。但是好在我读的书,都能让我有一点点的收获,这令我很快乐。

  有时候,我不知道读书,对于我来说意味着什么,可能只是一种消遣吧。但是我很喜欢,读每一本书的时候,我自己的那一种沉浸,那一种心情。置身其中的那种奇妙。大部分人读书,似乎都是被逼迫的。不过也有一小部分的人,想读书,却没有那个能力呢。对于我来说,我有时候也会有反感读书的时候。但是一想到有些人对书的渴望,我就便没有那种逆反的思想了。因为至少在一些喜欢读书和一些不喜欢读书的人当中,我无疑是前者。

  当然,也不要把喜欢读书,当做是一种优于别人的事情。我发现很多人读书并不是出于喜欢,而是出于,这件事情可以让人,觉得你是一个优秀的人。我觉得这种想法,是不对的。并不是读书就等于有知识。也并不是读书,就一定会懂得很多道理。读书好,但是会读书并不等于可以骄傲,也不等于不爱读书的人,就可耻。

  有的人天生就不适合读书,但是他一样可以活的很开心,活的很成功。我甚至觉得大概是因为我自己性格的原因,没有办法和别人友好地交流相处,所以才会导致我只有书可读。本身为人太过胆小,所以只能做这种,不需要过度跟别人打交道的事情。当然时间久了,我会发现,其实更多的是,我只是更喜欢这种安静的感觉,这种读书的感觉。

  我觉得读书对于我来说,就是,我把时光交给了书,书回报了我生活的道理,我可以更好的去面对生活。与别人的眼光无关,与别人的态度无关。只关乎于我个人,愿意付出这个时间,喜欢这样获得。如果当你没有事情可以做的时候,读书是一种选择。我不敢保证,书一定能给你带来什么,但我始终认为,这值得你去尝试。

我的读书作文2

  从小到大,我都一直沉浸在书的世界里。每当我翻看一本书时,里面的插图和文字都深深的吸引了我的眼球……

  就拿那次说吧。

  那天,妈妈带着我到中山路的新华书店去看书。到了门口,我便迫不及待地冲向少儿区,去找我心爱的《巴黎圣母院》。我的眼睛急切的寻找,却找不到那本书。从头来,再找一遍。啊!它在这里。于是我便津津有味的“啃”了起来。时间流逝的真快,一个小时过去了,我合上书,咽了一口唾沫,好像把刚才读的内容全咽了下去。

  接着,我开始找寻第二本书,我边走边看,眼睛扫在了一个吸引我眼球的题目《上下五千年》。我想:上下五千年,这个题目好,应该很好看。想着,我便伸手去取。这时,一只小手,也伸了过来。原来一个小男孩也想看这本书,他说:“姐姐,你能给我看这本书吗?”我想了想说:“不然,我们一起看吧!”于是,我就和这个小男孩一起看了这本书,他不懂的字,我教他。很快,一整本书都被我们看完了。

  我一看时间,哟!该跟妈妈回去了。

  读书给了我知识,给了我乐趣。读书让我学到了很多为人处事。

  它丰富了我的生活,最重要的是,它带给了我快乐。

我的读书作文3

  我非常喜爱读书,妈妈还经常说我是个“小书虫”!接下来就让我讲一下我爱读书的故事吧。

  有一天下午我写完作业,就开始“读书之旅”了!

  我津津有味地看起书来,慢慢的,慢慢的,我仿佛就是《同步作文》里第三篇作文的小作者,沉浸在作文里。

  我“梦”见自己来到了哈尔滨的一座公园,放眼望去,公园就是一个彩灯的世界,一个冰晶的世界。那一排排、一簇簇、一只只晶莹剔透的冰灯,使公园仿佛成了神话中的“冰晶世界”。站在公园高处,俯首远望,地上仿佛撒满了珍珠,一片晶莹眩目。我看啊看啊……

  “砰”!我一下子回到了现实。妈妈走起来,问我作业写完了没,我没有回答妈妈的问题,反而叫到:“我去哈尔滨了!”妈妈看了一下我看的书,恍然大悟,说:“‘游书仙女’,今天游到哈尔滨了?”这次该我恍然大悟了。

  你们知道我是多么喜欢读书了吧。有一次,我还把一个比英语书大一点,足有两厘米厚的书一天就看完了,这下你该知道我是多么喜爱读书了吧。

我的读书作文4

  从书籍中汲取知识和力量,是人生之必需。每个人从一出生开始,就在不停地学习各种各样的知识,以便将来在社会上更好的立足。我觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品,一个诗人去读某个考古学家的记录一样,读是因为喜欢,读是源于兴趣,有一句话说的好:阅读不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度。正是这种兴趣的阅读,让我的生活丰富多彩。

  读书已经成为我的一种习惯,小学时最爱做的事情,就是看各种各样的闲书,从爸爸妈妈给订阅的儿童杂志,到一些文学名著,我都照单全收。即使是上中学以后,也是依然爱读书,也要在繁忙间隙让自己的心灵得到些许的休憩。拿起一本喜爱的书籍,就好像随手推开一扇窗户,欣赏窗外美丽的风景。这风景或粗犷豪放,或细腻委婉,或雄伟磅礴,或感人肺腑,令我浑然忘却了学习中的.烦恼与不快,仿佛排徊在青山绿水之间,呼吸着新鲜的空气,挥着思想的翅膀,感受着生命的美好。

  还记得有一天上午,妈妈叫我剥蚕豆,我答应了。我一边剥蚕豆一边看书,妈妈看见了,哈哈大笑。我疑惑不解地说:妈妈,你笑什么?妈妈回答说:你自已看一看吧!我连忙低下头一看,我也忍不住笑了起来,原来我把豆壳和豆肉混在一起了。当然,这是我的一个缺点。以后,无论做什么事情都要认真,全神贯注。

  读书使我增长知识,正因为有了书,我才知道有神机妙算的诸葛亮,豪放勇敢的武松正因为有了书,我才发现世界有这么多的故事,有这么多的人。我喜欢书中的内容,幽默的,悲伤的,凄美的我爱读书,读书使我的人生充实而从容,悠闲而舒适,安静而丰富,读书使我快乐。

我的读书作文5

  书籍,是人的一生中必不可少的一部分。有一句大家必然听说:书籍是人类进步的阶梯。是啊,读了一本好书,就像是交了一位良师益友。有了书籍的熏陶,生活才会多姿多彩。

  读书就像蜜蜂采蜜一样,每一种都要读一读。 文学类的书可以帮助我们提高文笔;而科普类的书则可以让我们拓展视野;童话类的书可以提高我们的想象力。由此可见,每一类书带给我们的影响和知识是不一样的。既然是这样,我们就应该多读书,读多种多样的书。

  还记得三年级的一次作文,我隐约想起了“不假思索”这个词,但具体怎么写的我也不太确定。突然,我想起了什么。拿出了书包里的《哈利波特与凤凰社》,翻到前几天看的地方,果然,“不假思索”这个词映入我的眼帘。而我也就“不假思索”地写下了“不假思索”这个词。所以说,阅读书本还可以增长我们的词汇量,并帮助我们学习到不少的生字。而且,可以随着作者的情节设定,学会如何更好地去写文章。

  书,的确是个好东西。它可以让人在闲暇时刻有件可以做的事:它可以让时光变得惬意……朋友,在那宁静的午后,在微风暖阳下,静静捧起一本书吧!当书中清灵的文字流入心灵,是很美好的时刻……

我的读书作文6

  我是一个“小书虫”只要有时,就会像着了魔似的,一头扎进书的海洋里,津津有味的读起书来。

  读书,可以获得知识,使我知道许多原来不知道的东西。比如:在南太平洋群岛上,有一种树能结出香甜的面包,供人们吃。人们叫它面包树;小海马是由爸爸生的;猪笼草可以捕捉小虫子。

  读书,可以获得智慧,使我变得更聪明。有一次,妈妈让我把煮熟的鸡蛋放进冰箱里,我却不小心把它们和生鸡蛋放在一起了。“这可怎么办?”妈妈着急地说。就在这时,我突然想起在一本书上看过怎样分辨生鸡蛋和熟鸡蛋的办法,于是把鸡蛋一个个从冰箱里拿出来,在桌子上转,转得飞快平稳的是熟鸡蛋,转得缓慢摇晃的是生鸡蛋。很快,我就把它们分出来了,妈妈连连夸我。

  读书可以获得力量,使我变得更自信。我也有胆小自卑的时候,可当我读过那些名人的经历后,知道他们的生活也不是一帆风顺的,也会经常遇到种种困难和挫折,我也因此坚强起来。

  书是人类进步的阶梯。读书,可以使我获得无穷的快乐。我爱书。

我的读书作文7

  书籍是人类进步的阶梯,人的一生必定要读许多书籍,才能有大志,子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐之者,读书也是这样。知道读书的人不如喜欢读书的人,而喜欢读书的人不如觉得读书快乐的人,我们要在读书中获得快乐。

  暑假时,舅舅从美国寄回了一本《艰难一日》,是关于海豹突击队击毙本?拉登的书,让我很感动,也很欣慰,更多的是惊讶,他们早在半年前就开始准备,给我们留下了深刻的印象。

  所以,我快乐了,为本?拉登的死感到快乐,这些都是其他的不能给我的,我会为他们喜怒哀乐。

  读完一本书,会感到浓浓的满足感,我从读书中获得快乐,幸甚至哉,歌以咏志……

我的读书作文8

  天空依旧几朵悠闲的白云在飘荡,此时此刻我的心系着那遥远的读书梦。

  大人说:读书是在享福;而同学们却说:读书是受罪;真搞不懂,为什么有想读书的却没机会读,而不想读的却被逼着读。这是为啥呢?

  我有个哥哥他当年读书的时候真是叱诧江湖啊!连老师他都敢揍,真是威风至及啊!可到后来却。

  有几次我逃课刚好被他捉住了,他总是耐心的教导我要好好读书别走他的老路,这真是出呼我的意料,没想到当年的坏到极点的学生竟会说出这样的话来,真让我刮目相看啊!他要我要好好读书,他会好好工作给我读书,听了这些话我觉得哥哥现在不一样了。他不在调皮,以有了大人的风范了,我真为他高兴,但我也知道读书是唯一的出路对于我来说,我也想过要好好读书的,但是老是静不下心来。我也知道啊!到底我是怎么了。

  听了我高中考不上的同学说了,他们想读书的事情让我犹为好奇,为什么老是逃课去玩的他们现在也会想读书了呢?他告诉了我说:没有读书在社会上他们就会让人瞧不起;地位又低,身价低,没钱没势,老是会被当成傻瓜一样的派遣,像条狗,这样活着有什么意思呢?整天想着分饭吃,哎!还是读书好,差点没把我笑死,想当初那么还说读书是人受罪的过程呢?现在哈哈。

  所以希望现在在读书的年轻学子们要好好努力读书啊!吸取你们前辈们的教训好好读书!

我的读书作文9

  课余时间,谁都有自己的天地。我却是总喜欢与书紧紧联系在一起。书,仿佛是座长亭,在我跋涉了千山万水之后,让我歇歇脚,让我忘却暂时的劳累和烦恼。我与书相伴,无怨无悔。《十万个为什么》、《上下五千年》、《三国演义》、《封神演义》……这些都是我曾经读过的书。书,不仅陶冶了我的情操,还开阔了我的视野,让我在知识进取的路上又上了一个台阶。高尔基也曾说过:“没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的。”

  人们常言道,大千世界,无奇不有。朋友,告诉你吧,当我翻开《奇闻怪异故事大观》第一页时,我就被其中所收集的自然界与人类社会奇闻怪异的事所吸引。《离魂病》、《外星人的抢地劫》、《百年巧合》、《女神探》等惊心动魄的故事,带我进入一个个神秘的奇境异地,使人流连忘返。

  书,向人们讲述了一个个趣味横生、美妙动人、启人心智的故事,给我打开了一扇扇开拓视野、增长知识、启迪思维、探索世界的窗口。看着这些书,我仿佛遨游在知识的海洋,飘荡着、飘荡着……

  啊,博览群书,神游书海,它让我知晓了“上下五千年,纵横八千里”的中华灿烂文化;它让我领略了千种山光水色,万般民情习俗。我爱读书,这是我唯一的爱好。

我的读书作文10

  读书于我而言,是一种审“苦”。这种审苦,像一位评论家形容波德莱尔的写作状态:他躺在玄色的石板上,拿着明晃晃的刀子给自己解剖。不同的地方是我左手持镜、右手持刀;最后发现刀是钝的、身躯是虚空的。

  “我”在石板上铭肌镂骨地“观”着。镜子呢?镜子还是镜子。我从小人书开始“读书”生涯。村里的大小孩,从初中学校借回小人书。有些大小孩还爬到老师家或供销社里去偷小人书。借回来的第二天就要还,于是一本小人书在村里轮流读到天明,轮不着的干瞪眼。读小学的我放学回家,主要任务是放牛,读小人书的机会比其他人多。当时用得最多的一个短语,可能就是“改革的春风”。在这“春风”中,我感觉到了父辈们一生的“悲惨”。这种“悲惨”感越来越强烈,最后成了未成年的我关注农村一草一木惟一的“眼”。读高中时,我拼命地思考农民的命运。读的书越多,越深入,越感觉到世界的广大、知识的无涯、思考的无穷,而人在其中的命运也越切近,越飘渺。我不知不觉走上抽象之路。当年的“农村之思”远了,“人的命运”这个维度却刻骨铭心了。为何读书?我说不清楚,因为我意识到这个问题时,读书已经是存在本身。但我知道:我读书之所及,无不是“人的命运”,人在盐米油酱醋中的命运,在世界中的命运,在人类中的命运。我关于人的命运的关注就这样地由近及远、由此及彼地展开了。

  我信奉叔本华的理论:喜欢阅读一目了然的书的人是懒惰的人,只有阅读那些需要自己反复思考才能明白的书的人,才是真正读书的人。我认为一个民族也是如此。一个没有比较艰深着作的民族是不深刻的民族。真正的艰深,不是因为它远离我们的日常生活,而是因为它直面世界本身的复杂。我的阅读也是如此。我喜欢阅读艰深的着作。在阅读中我强调想象和联想。再抽象的理论表述,在进行思辨理解的同时,我把它还原成日常生活的图景。有些只需要现成的联想,有些需要想象的构造。我一直认为,无法进入抽象概念的人是缺乏想象的人;缺乏想象的人如果自认为理解抽象概念,这个概念在他那里也已经是一个死的东西了,既没有联结能力,也没有生成能力。

  阅读是抽象的,关于命运的感受是具体的。在抽象阅读和现实感受中,我明白自身观念的命运。我们生长在改革年代,但在接受现成的非个人化的观念里长大。许多教育和观念已经深入到生理反应中去。我不得不四面突围。人不能揪住自己的头发离开地球。在自圆其说的内部突围中,惟一的途径是自觉引入差异。遇到能够证明自己感受和观点的事物固然高兴,遇到不同的甚至否定的事物,我更加高兴。我称之为差异阅读法。我很少单纯地阅读一本书,或者一种观点。我总会同时将观点不同的许多书放在一起读。我越信服某种观点或某本书,我越要寻找不同的书来辩论。

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