写读书方法的作文

2020-11-29 读书

  读书,读一本好书,让我们开阔视野,丰富阅历,益于人生。下面我们来看看关于写读书方法的作文,欢迎阅读借鉴。

  【篇一:我的读书方法】

  “读书破万卷,下笔如有神。”“我永远感到读书是我生命中最大的快乐。”在这两句话中,前一句是我们老师常给我们说的一句名言,后一句是《忆读者》中冰心说的一句话。这两句话都表达了书的益处,都有鼓励我们读书的意思,既然读书对我们有帮助,能让我们收获知识,能让我们快乐,那么,我们是否要规划自己的读书行动,让书照耀我们的每一天,让书温暖我们的心田呢?如果你对我读书方法感兴趣,就请来读一读吧。

  读书之前,我一般会选择要读的书,可是要怎样选择呢?通常,我会选择早已早已熟知而且感兴趣的儿童系列书,如《笑猫日记》、《查理九世》等,而且选择正版,拒绝盗版。如果是第一次接触的书,我就会看一看作者是不是名家?看看这本书是不是名著,看看书是不是一由知名的、权威的出版社出版的;看书的简介是不是适合我这个年龄段看的。另外,书如果没有简介的话,我会浏览书的内容,比如看目录、前言、引子、或者后记。当然,我最喜欢老师、父母、同学推荐的书,因为这样我就能轻易了解一本书的好处,省却自己筛选的过程了。

  说到安排自己的读书活动,我挺有发言权。总结想想,无非是注意内容和注意时间安排两个方面。只要注意博览,有所侧重,能保证读书时间充足就可以了。

  读书的方法是重要的,你总不能读完一本书后连一点感想都没有,对书中的故事没有一点印象吧,要想摆脱这种现象,这种读书方法很重要,我认为读书要有三到,谓心到、眼到、口到;读书有五读,谓通读、查读、精读、摘读、想读。只要把这“三到五读”学会即可以从读书活动中得到很大的提高。可是——有人肯定疑惑了,这三到大家都“熟悉”,但“五读”是什么?没听说过!别急,听我慢慢给你道来。

  五读,即通读、查读、摘读、精读、想读。所谓通读,就是把整本书大概看看,大致了解内容;所谓查读,就是在通读的基础上查字典,弄懂不认识的字词句;所谓摘读,就是把书中的好词好句好段或精华部分摘抄下来,日积月累,到一定时候写作水平就会大大提高;所谓精读,就是细细品味书中的内容,了解人物性格并且做批注。所谓想读,就是仔细想想作者为什么要写这本书,写这本书有什么意义,作者是按什么顺序写的等等。最后,假如你想将“五读”综合到一块的话,就可以写一张日常读书交流卡了。

  “读书要从薄到厚,再从厚到薄”,这是我借鉴来到座右铭。同学们,我们既然知道这么多读书方法,那就让我们“多读书,读好书”。

  【篇二:我的读书方法】

  大家知道怎么把读书变得有趣么?只要找到读书的乐趣,那么书籍可能变成人生中最好的伙伴,通过读书,我们既能感到快乐,又能学到知识,真是一举两得。

  那怎样把读书变得有趣呢?你在阅读时可以把自己当成主人公,去经历书中的故事,这能激发你对读书的乐趣。在阅读时,一定有你喜欢的片段吧。你可以把它们划下来,多看看。你既可以把读书变成有趣的事情,又可以把好词好句划上,等写作文时候用,你还可以在旁边写上自己的想法,就好像在和作者交谈。

  读不同种类的书要有不同的方法。假如你要阅读儿童读物,可能你会在零至七岁的时候读,是为兴趣而读,你通常会略读这本书,囫囵吞枣。假如你要阅读工具书,你随时需要查找,那你会字斟句酌的去读。假如你要阅读手册,你要细嚼慢咽,看准了读。假如你要阅读报告类图书,可能是为了获得知识去读,通过此书去解答以前让你困惑的问题,这时你还可能联系到生活常识,书里可能有你不懂的地方,你可能会跳读,重点的地方仔细读,不重点的地方略读。假如你要阅读摄影艺术类的书,可能是要锻炼艺术审美能力,这时要用你的心深深感受“美”的存在。假如你要阅读小说,小说有成百上千类,最常读的就像《哈利波特》那种故事型小说了,你会考虑,这本书有趣么?可以从中获得知识么?你可以略读、默读、批注读……这取决于你对此书的感情。除了故事型小说,还有历史书、图画书、童话、幻想小说……

  就像我读《红飘带狮王》这本书,这本书太有意思了,我想象自己就像狮子一样威风凛凛、大摇大摆地走着,我看得津津有味,一口气读了十章。最后是个悲伤的结尾,我情不自禁地哭了起来。

  我希望,你能用正确的方法去读一本书,相信杜甫的名言“读书破万卷,下笔如有神”。让我们朝着书的“世界”出发吧!

  【篇三:我的读书方法】

  每个人都有自己的读书方法,就象与另一个人同船而行!

  我最早看的是一种有字,也有图片的小画片,它差不多比四个小火柴盒大一点。每次,我和妈妈一起去买书都会买一本。时间多了,那一些画片就放满了整间屋子,我们不得不反它们买掉或者送人。

  时间长了我不再喜欢看小画片了,我又看见一种叫《图画捉迷藏》的书,它是里面有一幅图,从里面找出与旁边的物品或动物、生活用品、食物等。

  这两种书让我明白了一些道理,虽然它们只是一些小画片,但是只要认真看,认真读也可以发现中间的奥妙。因此我要认真阅读。

  到了高年级我不再看这些书了,开始看《老人与海》、《假如给我三天光明》、《小屁孩日记》,其中《小屁孩日记》里面有汉语,又有英语,很适合大孩子们看,于是每一次出门就去书店买书。

  首先,我先把它熟看几遍,再思考作者为什么要给它们起这个名子?作者又是怎么相的?这个故事好在哪里?带着这些问题我再读上一遍,再思考这些问题。干完这些我再想作者的当时的生活是怎么样的?

  读书才能长知识,所以我们一定要多看书,才能成为一个有用的人!

  【篇四:我的读书方法】

  书是人类进步的阶梯!要想读更多的书就需要有效的读书方法。

  对于重要的文章和书籍,我们要认真读、反复读,要逐字逐句地深入钻研,对重要的语句和章节所表达的思想内容还要做到透彻理解。这就是精读。所谓“不动笔墨不读书”、“三复四温”就是这个道理吧。我喜欢余耀东的《美德故事》。这本书以一篇篇生动、感人的故事展现人性的光辉,温暖我们的心房,启迪人们的心智。精读这本书,看到了好词、好句、精彩段落我会做上标记,随即写下自己的批注或感言。《曾子杀猪》是“诚实守信篇”中的故事,读到曾子的话:“对孩子就更应该说到、做到,否则,这不是明摆着让孩子跟家长学撒谎吗?大人说话不算话,以后还有什么资格教育孩子呢?所以,这猪一定要杀!”多么意味深长的话语!答应了别人的事一定要做到,不能因为孩子小就欺骗孩子。另外,遇到不懂的地方,还要多问几个为什么,勤于查阅工具书,直到弄懂为止。读到《从小会计到总经理》一文时遇到“步履蹒跚”一词,我不明白意思,立即翻阅《成语词典》,并联系上下文,明白了这个词在文中指一对老夫妇迈步不稳,而又缓慢地走在街上。对这样的老人小会计毫不犹豫地伸出援助之手,他是多么的善良仁爱,令人佩服!

  然而,人的精力是有限的,面对浩如烟海的书籍,我们还要学会略读。略读就是大略地读,“一目十行”、“走马观花”,通常采用默读的方式。我读张幼军的《小布头奇遇记》就采用了这一的方法。一见书题,我的头脑中立即出现了很多的大问号:小布头是谁?他遇到了什么事?结果又怎样?带着疑问我翻看了目录,大体了解了一下故事梗概,然后几段几段或几页几页地翻阅,知道了小布头是一个用做大娃娃的布头做成的帅气男孩。他很小就离开了主人,乘上了火车,开始了冒险,经历种种磨难,小布头终于又回到了思念已久的家。当然,读到“小布头智斗大老鼠”等精彩的片段时,我也会多读几遍,深切感受了小布头的机智、勇敢。我想这就是“略读”与“精读”相结合吧。

  我爱读书,更爱用有效的读书方法博览群书!

  【篇五:我的读书方法】

  古人云“万般皆下品,唯有读书高”,在古人眼里读书不但是件雅事乐事,而且也是平步青云的阶梯,即使在现代社会,读书也是可以改变命运的。现在我就和大家谈谈我的读书方法。

  在我的世界读里,书就是生活的一个组成部分,如果不让我读书,就像不让我吃饭一样,所以读书对我来说非常重要。

  我读书方法有三点,分别是读、学、用。

  读,就是读书。我会选一本我喜欢看的书,然后把它从头到尾的读一遍。在读的过程中,把我放在书中,去充当每一个角色。我会想自己为什么这样做,然后跟着情节的跌宕起伏或哭或笑,完全把我变成书里的人。

  学,就是把书中的好东西学到自己的脑子里。我在看这本书的时候会边看边画,把书中我没见过的句型、优美的句子、简单大方的词语都统统的画出来,然后记住,把它变成自己的东西,放在自己的词汇库里。

  用,就是把学到的东西用到生活里。看完一本书,一定会学到许多的东西,我会把这些东西用到该用的地方。比如写作文,老师出道写景的作文题目,我就可以把积攒到的写景的优美词句运用到作文里,甚至是段落,这都可以,因为这些都已经是你自己的东西了。

  “旧书不厌百回读,熟读精思子自知”。书是人类进步的阶梯,书是人类忠实的朋友,书是人类诚恳的导师。但愿大家都能读书好、好读书、读好书。

  【篇六:我的.读书方法】

  从小到大读过不少的书,看过许多文章,也喜欢过一些作家。但从不是像爱书之人那样陶醉于书中无法自拔,而只是去找一些自己感兴趣且对自己有意义的书,并不是说要去读很多,更重要的是要用心去感受其中的奥秘,深刻理解其全部的含义。

  在读过的许多书中还要数沈石溪所写的动物小说给我留下的印象最深刻了,至今都无法忘怀。最令我难忘的是《和乌鸦做邻居》它使我对沈石溪所写的文章产生了浓厚的兴趣。我感觉其实它并不比《狼王梦》差,他带给我的感受比《狼王梦》更多,让我感受到了鸟类世界的美丽动人和那高贵的品质。

  乌鸦在我们眼中是一种十分令人厌恶的鸟类,是不幸的象征,民间还是如果见到乌鸦,要向脚后跟吐一口唾沫,避免不幸。最开始作者也是这样的想法,但可惜的是乌鸦有很多,不可能次次都吐,所以作者就开始习惯、开始亲近它们。还有了一段特别的故事,改变了作者对他们以往的看法和认识。自从看了它以后我改变了对作者写作的看法。他所写的每一部小说都是全心投入的,从细微的地方深刻的分析刻画,用一分为二地观点去判断世物。让人能全面地看待世物,让我对动物的认识也更全面,其实乌鸦的群体观念很强,协作意识也很高。

  文章的慢慢品味、细细研读,深深感悟,这样才能将文章读得很透彻、深入,才能体会到作者的真情实感,缺少一点都很难去感受一部好作品,所以改变自己的一些读书观念,有时能是你看到更新奇的东西,领会更深层的含义。

  这就是我的读书方法。

  【篇七:我的读书方法】

  读书,读一本好书,让我们开阔视野,丰富阅历,益于人生。在人生的道路上,我们所见的风景是有限的。书籍就是望远镜,书籍就是一盏明灯,让我们看的更远、更清晰。

  如果读专业书籍,我喜欢读最新的书;读文学著作时,我喜欢读老的书。回想我的读书经历,渐渐总结出自己读书的一些方法来。

  (一)先看作者简介

  看书我有个习惯,一本书初拿到手,我喜欢先看作者简介。因为每个作者的背后都有背景。不同时代的人生活背景不同,接触到的事物人物也不尽相同,所以才会有不同的作品风格。再者,时代背景的不同,作者本人经历的不同,会让读者有更深刻的体会。例如我们现在生活在和平的年代,对于革命年代作家创作的作品都有很深的时代感。对于没有切身体会过的人来说,了解作者以及时代背景,将会更好的帮助我们理解作品。了解作者,也有助于对精词妙字的内涵有较深刻的体会。

  (二)看前言和序

  看前言和序可以帮助我们更好的了解书的大概内容或者写作意图,或与该书出版有关的事情,也能从中获得一些启示。

  (三)看目录

  看了目录,就能很容易理解书的内容。抽一到两章你感兴趣的内容,读一下。这样一来,只要一点点时间,就能确定这本书是否有必要细读了。重要的部分则要准备多耗费一些时间阅读。侦探推理小说,序和目录就是最大的剧透。

  最近越来越强烈的感受到目录阅读的好处,很多书看完目录就能够吸收到作者的大部分观点。

  (四)养成折页的习惯,就能够有效率地读书。

  由于平时工作忙,书常常是挤时间看的,经常断断续续看。利用零碎时间读书时,最叫人感到浪费时间的是必须寻找好几遍,才能找到你想要阅读的部分。有了折页的习惯,就少了很多这样的烦恼。

  (五)与其一面阅读、一面记笔记,不如直接写在书上比较方便。

  如果是自己的书,直接用铅笔将一些感悟、笔记或批注写在书本的空白部位,这样就可以节省很多的时间。而且,书与在书本上面的资料,可以随着书本爱带哪儿带哪儿,非常方便。再读这本书的话,不管在头脑里面,或书页上面,内容都会被整理,自然就能够成为提高效率的读书法。如果是借的书就只好专门记在笔记本上了。

  读书多了,不知不觉就形成了这样的读书习惯,也让自己悄然发生了一些改变。小时候,觉得读书没有什么“味道”,但随着逐渐地成长,接触书籍越来越多了,发现原来书籍是一杯喝不完的茶,感觉由淡变浓,愈喝愈有味道。想想也挺有意思的。

  【篇八:我的读书方法】

  古今中外,圣贤先哲,留下了许多读书方法,浩如烟海,但这些读书方法再好,也是别人的,自己究竟适合怎样的读书方法?今天,我就来向大家介绍一下我的读书方法——反复读。

  第一读——“初读”

  初读,就是先把课文浏览一遍,然后,要找出其中的好词佳句,并把它摘录到专门的本子上。还可以上网查找文章的作者简介和写作背景,这样能更好理解文章的中心思想。

  第二读——“精读”

  初读完后,就该精读了。精读时,你要一个字一个字地看,要认真理解每一个句子和每一个词语的意思。你可别小看了这些词语和句子,你一定要正确解读它们的意思,不要囫囵吞枣。否则,它们将会影响到你对文章的理解!还要体会作者这样写的原因是什么?他想要表达什么?为了帮助理解这篇文章,你要做好批注,写下自己不懂的问题。你还可以在空白处写下文章的中心思想和读后的感想,这样你对文章的理解就更透彻了!

  第三读——“诵读”

  在诵读时,先背诵原先摘录下的那些好词好句,再背诵文章的优美段落。并且把这些优美词句、段落应用到平时的写作中。

  冰心奶奶说过:“读书好,好读书,读好书。”要想读好书,就要有一个好的学习方法。“书读百遍,其义自见。”这就是反复读,这就是我的一个读书好方法,它使我在书的海洋中不断成长。

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