无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的读书之乐作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
读书之乐作文1
看这些写不玩的作业，真叫人头痛。可自从认识了雷老师之后，才知道学习的重要性。人长大有出息不都是小时候认真学习的结晶吗？雷老师用心在叫我们，他真正做到了”做学生喜欢的老师”。
她把我们看做是她的孩子，所以我们对学习更加的努力。
在书中有许多的知识让我们百思不得其解；在书中有许多佳词名句等着我们去运用；在书的海洋里，我学会了做人。
我会靠着自己所学到的本领去一步一步实现自己的愿望，绝不会让疼爱我的人和我爱的人失望的，以为有书和信念会陪我度过难关的。
我爱读书，我爱快乐。
读书之乐作文2
——题记
书就是我的好老师，它能在我迷茫地失去方向是，给我一个正确的指点。书更是我最好的伙伴，当我伤心，失望时，它总能给带来欢声笑语，为我排忧解难。
有时，书里的每一个情节，都会使我流下最真挚的泪珠，都会使我哈哈大笑，都会使我发自内心地对文中的主人公大声叫好，我对书只能用四个字来形容——如痴如醉。
记得有一次看中国四大名著之一的《三国演义》时，我捧着书，津津有味的看着，肉体在地球，心却早以飞到了书中。书里的每一句话，每一个字都飘着淡淡的香气，像一只无影的手，诱惑我去认真地，细细的去品味每一篇文章。我忘记了时间，忘记了地点，甚至忘自我。我早已被诸葛亮的胸怀大志，智慧非凡；刘备对朋友重义气，对下属宽厚仁爱；关羽的勇猛善战；张飞的直率刚烈；曹操的文武兼备；挟天子的以令诸侯；周瑜精于调兵遣将……等人物形象给吸引住了。
一会儿时间，我仿佛就挖到了许多知识的宝藏。
书会伴着我茁渐成长！
读书之乐作文3
“书是全世界的营养品”“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”从这些佳句中可以体会书带给人的无限乐趣。
陈毅吃墨水，匡衡凿壁偷光，毛主席以书为伴…像这样的故事数不胜数。
我读《西游记》感受到西天取经的不易。我读《鲁宾逊漂流记》感到鲁宾逊的机智勇敢。我读《尹索寓言》明白了一个又一个道理。我读《历史故事》了解了每一个历史人物。
书不仅是来读的，我把一些好词好句积累下来在说话时显得文邹邹的，写作文时生动有趣。
书给我带来了无限乐趣。
读书之乐作文4
虽然上学了，但是我还是有很多时间来阅读课外书。一放学，我马上飞回家，趁妈妈还没下班赶紧看一下。这是何等的惬意啊！周末我还可以腾出更多时间来看书，享受书给我带来的欢乐。
书的世界是精彩的，是有趣的快乐的，令人进去了就不想出来的。一本好书，就像一个家，在你难过时去找它，让它给你解决难题。它永远会陪伴着你。没人理你时，只有它在你身旁，为你排忧解难。
读寓言故事，能让你懂得一个个道理。读笑话书，能让你捧腹大笑。读神话书，能带你在想想的天地自由飞翔……
不管读什么书，都会有很大的收获。
让我们一起读书，走进书的世界吧！
读书之乐作文5
生活就像万花筒，向我们展现了一个五彩缤纷的世界。而书籍就是这个万花筒中最璀璨的一角，那里的一切都让我着迷，让我陶醉。
从小时候起，书就像磁石一样吸引着我。那是水不多，只能囫囵吞枣地读带拼音的书籍。记得那时我迷上了《十万个为什么》，便如痴如醉地看了起来。吃饭，上学时手里就少不了书，就算晚上睡觉再晚也要看上半个小时。
渐渐的我囫囵吞枣地读带拼音的书，到津津有味地读四大名著，再到现在，有条有理，边读中文小说平的读书笔记。
我特别喜欢莎士比亚的一句话书籍是全人类的营养品。是呀，我们就是在书的滋润下长大。如今，书不仅是我的朋友，也是我的知己。它不仅教给了我知识，也充实了我的生活。醉心阅读，使我快乐！
读书之乐作文6
书是人类进步的阶梯，书是开拓视野的窗口，书是探索奥妙的金钥匙，书是天才成长的摇篮，书成就了辉煌，书萌发了智慧，我对此有切身体会。
我从小到大读了很多书，每本书都是一副神奇的'画卷。书中刻画的人物形象栩栩如生，人物性格千姿百态。如：我看的《名人神童故事》使我知道了很多名人都是经过很多坎坷与困难才取得成功，才成为举世闻名的科学家、文学家、发明家、舞蹈家、钢琴家。我还读了《红楼梦》《西游记》，他们都是文学名著，对世界都有影响，徜徉在灵动的字里行间，生动头脑中演绎着一部部活剧，真是一点不寂寞。
读书真是快乐。读书是摆脱贫穷的拐杖；是摆脱愚昧的良药；是向往光明的指明灯我读书我快乐我幸福！
读书之乐作文7
读书之乐趣是一种气度，一种笔墨之劲健，在于丰厚的底蕴，在于灵性的拨发。好书、静中见生气，妙书、轻松间出风情，奇书、奔突之际现神采，气度的流变，情韵的播撒，精魂的锋芒，都在不言中。
杨绛先生说过，读书贵在“追求精神享受”、“乐在其中”，这个“乐趣”在于“适物”。如真意入“境”，遇知己，喜爱至极，其乐如何？再如，读书的“乐趣”，从字里行间读出鸟语花香，余音袅袅，万马奔腾，惊心动魄，甚至把自己的情感和阅历都调动起来。融入词句，其味几何？
难怪有人说，进入读书的心境，即便是陋室也一样能泡出一段沉醉的好时光。诚如其言，爱读书的人，迷恋的是书中那情感与智慧的淡淡的清香，往往是无声无息去感悟。这是读书的独妙乐趣，从而也能品出奇妙情调。
读书之乐作文8
常听人说：“读书之乐何处寻？数点梅花天地清。”这值得我们深思。
读书，现已成为我们生活中必不可少的一部分。那么，我想：能不能把“人是铁，饭是钢，人不吃饭饿得慌”：改成“人是铁，书是钢，人不读书愁得慌”呢？既然可以把书和饭放在等同价值比较，那么书不就是精神食粮么？曾记得学过文章《煮书》中，爷爷的一番话打动了我：“书是精神食粮，煮熟了，吃下去才好消化吸收嘛！”这句话告诉我们，书读了就要把重要部分记在脑子里，等该用的时候就要用。
我读过的书有：四大名著、冰心散文、老舍散文、成语故事等。从这儿，我找到了，我在平时世界里找不到的东西。
其时，寻找读书之乐并不难。只要用心去读，用心去品，你就会体验到读书之乐了。
读书之乐作文9
读书，这简简单单的两个字，蕴含着许多秘密。
我上了二年级以后，认识了许多字，让我与书结下了不解之缘。知识，只从课本里学到的还不够，我便让妈妈给我买了《三百六十五夜小故事》，每天读一篇故事。每当读到开心处，我就高兴的笑了起来；每当读到伤心处，泪水就在我的眼眶里打转。
现在，我上了五年级，一般的故事书，不能再使我满足了。有一次，爸爸去临沂，爸爸问我想要什么礼物，我说想要一本书。回来时，爸爸给我买了一本《小故事大感悟》。爸爸一到家，我就看到了这本书，便如饥似渴的读了起来。“三个愿望”让我感到了农夫的朴实，地主的贪婪。“金鸟”让我感到了人如果变的贪婪以后，就会露出邪恶的一面。“一只金苹果”使我浮想联翩……
这些课本里学不到的，我便在课外书中学。有一些，是读不到的，只能靠你自己去领悟。书使我的生活变得丰富，读书使我的大脑变得充实。
爱书吧，书中会有许多宝藏待你去挖掘。
读书之乐作文10
生活中，我们离不开读书。读书是走向成功的关键，只有学习知识，才能走向成功。读书会让我们进步，让我们跟得上时代的脚步。同时，读书也是让我们陶醉的一种方式。每当遇到困难，书总是陪伴着我在知识的海洋里遨游，寻找解决困难的最佳方法。
在平时，我若借到几本精彩的童话和作文之类的书，都会迫不及待地读起来。在童话世界里，我仿佛回到了童年。在作文世界里，我可以学到很多东西：可以提高写作能力，可以通过他人的作文了解生活中的事物，还可以取长补短。关于科技的书，读后会觉得很有趣，能让我们知道某些科学道理，如：为什么把笔杆在头发上摩擦后可以吸起一些小纸片？原因是笔杆在摩擦后会产生静电。
读书让我忘记烦恼，乐在其中；读书使我开阔视野，修身养性。同学们，赶快去读书吧！
读书之乐作文11
书是人类进步的阶梯，这是作家高尔基说的一句话。由此可见，对我们而言，是非常有益的。我特别爱读书，我从书中获得了无限的乐趣。
在童话世界里，我读到七个可爱善良的小矮人同白雪公主一起玩耍；是《小红帽与大灰狼》的故事，伴随我度过了童年美好的时光。在书的带领下，我在《中华上下五千年》的长河里漫游；继而又随着《百科全书》了解到中国的文化、艺术、科技、文明科普书籍，则让我饱览世界上最新科技动态，与科学家一起领略南极的冰天雪地
还有那一本本名著，例如，我对《三国演义》是情有独钟的，诸葛亮、曹操、刘备、周瑜一个个个性鲜明的人物，在战争中演绎一个又一个精彩的故事：空城计草船借箭三气周瑜这些故事中，有你高兴的，有让你生气的，特别是诸葛亮的神机妙算令人佩服得五体投地。体会古代人的聪明才智，这就是阅读《三国演义》的乐趣！
将来，我会更爱读书，因为在读书的过程中，我感受到了无限的乐趣！
读书之乐作文12
书，是人类的朋友，也是我的朋友。书，是一个知识广泛，可以从中找到答案的小老师。有些书告诉我们十二生肖的来历；有些书写了童话故事我一直很爱读书。
一天，我从书上读到了一篇高尔基救书的故事，写了：高尔基家着火了，高尔基不顾一切冲进火海，把书一本一本地往外送。为了救这些书，高尔基险些被烧死。后来夫人问他：为什么不把家里贵重物品拿出来？高尔基反问夫人：没有书，我还活着干什么？
记得有一次，妈妈做饭没盐了，让我去买盐。我装好钱，随手拿了一本《安徒生童话》便走出了家门。我被故事的情节吸引了，竟然忘记了买盐的事儿，在小区里转了一圈就回家了。妈妈见我回来了，急忙问我：盐呢？我反问妈妈：什么盐？妈妈听了哭笑不得，说：你回去看书去吧，这个小书虫，看来这盐得我来买了。
好书伴着每个孩子，度过一天又一天，一年又一年，希望同学们也都能从书中找到乐趣。
读书之乐作文13
书是人类宽广的学堂，书给我带来了无穷的知识。
读书让我的词汇丰富，让我学到许多优美的成语和美妙的句子。书就像马一样，驮着我向智慧的宫殿跑去。
书像小溪一样把无数个主人公的故事告诉了我们。大麦地里坚定的青铜和葵花，稻香渡里喜爱雕刻的细米，油麻地里一心要改变农村的林冰，菊坡里一个叫根鸟的孩子执着的追寻着他的梦这些行行色色的人们有着不一样的故事。
书给了我知识，比如静电怎样产生，彩虹如何形成，怎么用风车来灌溉稻田，火是怎么发电的这些各种各样的科学常识让我对大自然产生了浓厚的兴趣。
我爱读书，那里的乐趣爱读书的人都知道。
读书之乐作文14
从小我最喜欢做的事情就是读书，读书带给我许多快乐，你想不想知道读书带给我多少快乐，如果想的话就往下看吧。
从小学二年级开始，我就喜欢上了读书，小学二年级时，我还正在看一些童话故事，比如：安徒生童话、格林童话……这些童话是我如醉如痴，因为很喜欢看这些童话，我把这些童话看完一遍又一遍，不断的反复读着。
直到三年级，我喜欢上了“阳光姐姐和伍美珍”写的校园小说，我一看到有这些小说，我就会在一天内把它读完，到了该睡觉的时间都忘了，心想：明天中午放学回来再睡吧。等我看完这本书时，发现已经12点了。有一期，同学来我家玩，回到家我就在沙发上读起书来，突然，同学们大声地叫我的名字，我说干嘛叫这么大声，同学们就说他们已经叫我两次了，我对他们说我看起书来是听不到别人说话的。
读书给人恬淡、宁静、心安理得的快乐，书就像人类精神的营养，缺了它，生活必有缺陷。
读书之乐作文15
冰天雪地、人迹罕至的南极，有着企鹅、海豹和欧鸟的南极，在普通人眼中，是寒冷而寂寞的。但去过那里的人，却为我们展示了一个充满温情和关怀的南极。
南极并不排斥人的存在，只要你懂得如何与它相处，懂得如何去呵护它。那里不喧嚣，不吵架，没有人与人之间的明争暗斗，利益绞葛。人与人之间更多的是对彼此的理解与关怀。那里唯有天、地、人彼此间的和谐相处。去过那里的人将那里视为纯净的自在天地，是梦之向往的地方。
去过南极的人是辛福的，能拥有“南极后遗症”是可贵的。对拥有的习惯、对绿色的珍视以及对朋友的怀恋。南极和那里的同伴，让他们学会了如何去对待自然，对待动物，对待自己以及生活本身。热爱自然，善待动物及他人，坚信自己，坚持内心对善与美的信昂，而这些美好的情感，没去过南极的人也应该拥有，也可以拥有。
【【推荐】读书之乐作文】相关文章：
2.读书之乐作文
3.读书之乐作文
4.读书之乐作文
5.读书之乐作文
6.读书之乐作文
7.读书之乐
8.读书之乐