二年级写作文雨

2018-02-22 二年级作文

  作文一:雨

  一阵噼噼啪啪的声音,吵醒了正在熟睡的我。妈妈说:“今天下雨了,要多穿一点。”我多加了一件毛衣,就拿着雨伞出门了,刚打开门,一股冷冷的风迎面而来,使我不由地打了个寒站:真是一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。

  豆大点的雨珠从灰蒙蒙的云里滚落下来,顺着房檐上流下来像一串串美丽的珍珠,组成了一道晶莹剔透的水帘门;雨落在池塘里荡起一圈圈涟漪,像是池塘绽开了笑脸。雨落在窗户上吱吱作响,雨落在小伞上噼噼直响,雨点坐着雨伞滑梯一路来到地上,地上积起了一个个小水坑……

  大街上,此时已开满了五颜六色的“小花”,这些“小花”可神奇了,它们还会移动呢!我轻轻转动手中的“小花”——雨伞,小雨点便在空中旋转起来,好像在庆祝自己来到了一个新世界。

  雨点落在我的脸上,丝丝凉凉的,我觉得我仿佛也变成了快乐的小雨点……

  作文二:雨

  暑假里,天气一直不好,经常下大雨,昨晚也不例外。

  上午还好点,下午大约六点的时候,天气“刷”的一下暗了下来,蔚蓝的天空变的乌黑。要下雨了。

  开始是牛毛细雨。这时,我正躺在沙发上听雨声,沙沙的。雨声美妙而动听。这时,楼下传来一阵吵闹声,“快跑啊,下雨啦。”吵什么啊?自己快跑不就行了,真烦人。刚想到这里,一道闪光把我吓了一跳。接着,一声炸雷劈开了天空。

  花生一样大的雨点像子弹一样飞快地射下来,落在楼下马路上,立刻被摔的粉碎,地面上升起了一片雾。一会儿,雾不见了,路上的水聚集在一起变成一条小河。雨再落下来时,水面上飘着一些小水泡。

  大雨将炎热的天气压到了地底下去了,望着哗哗的大雨,心情舒畅了许多。

  作文三:雷雨

  一天下午,天气很闷,没有一丝风,树梢一动不动,人好像走进了没有窗户的房间。天阴沉沉的,好像一张忧伤的脸,布满了愁云。过了一会儿,我看见了燕子低飞,蚂蚁搬家,蟋蟀们也烦躁地鸣叫着,蝉更是扯着嗓子拼命地叫“知了知了“,就知道天要下雨了。不一会儿狂风就刮个不停,它抓起尘土沙石往空中抛,它抱住每一棵树用力摇。小树折弯了腰,大树也痛得”哇哇“叫。一道电光,划破了黑色天幕,好像一把利剑,把天空劈成了两半。雷,好像一个凶恶的巨人,在天上怒吼。

  我急急忙忙回家,不一会儿,就下起了大雨。粗大的雨点打在屋顶上,溅起一朵朵小水花,像一层薄薄的烟,笼罩在屋顶上。人们撑着雨伞,多像开出了一朵朵伞花。

  雨停了,大地好像洗了一个澡,变的干干净净的,草呀、树呀更绿了,花儿更艳了。抬头一看,一条美丽的彩虹横跨在空中,好像在天上搭起了一座又亮又长的七彩拱桥。

  下了雨之后,外面的空气更新鲜了。

  作文四:雨

  雨是柔弱的,是世界上最轻灵的东西,敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房。而瓦屋则不同,雨滴在上面,叮叮当当的,立即发出悦耳的'声音。身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气。雨势急骤,声音就慷慨激越。雨势减缓,声音也弱下去,轻柔地流入你的心,它们尽职地演奏着,听雨人心中便漫出不尽的情意。

  人们喜欢当心中充满怀念与感喟时,一个人静静地坐下听雨。垂老的志士有“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的抱负;多情的诗人有“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的遐思。雨成了人们修饰感情、寄托心愿的使者。

  有词云:“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风”。人生境遇不同,听雨的感受也就各异。然而听雨却都是听灵魂的对话,听真情的奔泻,听年华的淙淙流淌。雨声所敲打的,除去岁月的回响外,还有昔日难再的痛惜与欲语还休的惆怅。似乎只有在这瓦屋轻灵的雨声中,心灵才得以喘息,生命才得以延续。

  雨声依然在响,像我真实的心跳……

  作文五:雨

  在窗户边,响起了滴滴答答的声音,我心里一阵欢呼——雨,来了!

  或许对许多人来说,雨,就是恶魔,不折不扣的恶魔。可是,对我来说,雨,就是天使,散播希望与快乐的天使。

  她低低地从每一家的窗口飞过,唱着欢快的歌儿,也像一位善良的女巫,带给大自然神秘的另一面:风是平常的风,但她带着几丝凉意;花是平时的花,但她带着几分羞涩;树是平时的树,但她经过洗礼,变得更加碧绿;鸟是平时的鸟,但她们少了几分平时的欢快,歇在人的窗边,静静地看着雨;人也是平常的人,但我们比平时安静的许多。

  世界——静了,静悄悄地。所有的生物都在聆听雨的声音——快乐中有几分希望。

  风,吹凉了我的脸,但我不想走,不想离开阳台,离开神秘莫测的雨。它的线条,是那么美丽,或直或斜地从我的眼前划过,就像流星一样——装瞬即逝。我曾试过追逐她划过的线条,可是她总是很快消失。不是何时,我也开始敬佩起了雨,她是多么地短暂,在不经意间,她从人们的眼前悄悄离开,微笑着离开,不带走一片云彩。她是多么洒脱,不在乎任何人对她的看法;她也是多么勇于奉献,是多么勇敢,竟能在生命的最后仍保持笑颜。

  这时,我才认识到,她是魔鬼,一个狡猾魔鬼,一个能让我认输魔鬼。我输给了雨——不只是笑颜。

  作文六:雨

  天阴沉沉的,空气非常闷热,人们烦躁不安,都盼望着一场大雨能够降临。

  小雨点敲打着玻璃窗,发出“啪啪”的响声,似乎在像盼雨的人们打报告。今天的雨好像是急性子,刚喊了几声“报告”就迫不及待地压过来,雨点密集起来,转眼之间就大了起来……

  窗外,雨“哗哗”地下着,简直就像性格不稳定的神经质的病人:它时急时缓,“急”时如大雨倾盆,像愤怒的人在宣泄心中的积怨,霎时,地面上汇成流淌的小溪;“缓”时,如天女抽纱,温婉可人,娇柔可爱……

  雨后,天气凉爽多了,人们心理甭提多美了!这场雨来的及时,来的痛快,暂时消除了酷夏的炎热。

  作文七:雨

  下午,我们正在写作业。忽然,几声晴天霹雳,把女生吓得如小鸡一般上窜下跳。

  接着,“刷刷刷……”,一阵倾盆大雨突如其来地向我们袭来。大雨如一条瀑布一般,不住地向下落。又如一条银幕,挡在我们眼前。“轰隆隆……”雷公也来凑热闹了,他使劲地敲着他的大鼓,不停地奏出响亮的雷声。这两种乐声,渐渐地组合在一起了,仿佛一曲交响乐,又仿佛一篇杂乱无章的乐曲。有人在雨中玩耍,有人在雨中奔跑。花儿、小草露出了笑脸,他们尽情地吸收着雨水,让自己快快长大。雨,正在默默奉献。

  一把把五颜六色的雨伞撑开了,组成一片色彩,伞的位置一直在变,色彩也一次次在变,五彩缤纷,可美了。这时,一滴雨滴到了我的嘴边,我尝了一下,什么味道也没有。不过,一会儿,我嘴里感到一丝清淡的甘甜,这一个从淡到甘甜的过程,不就是雨的一生吗?当雨落下时,什么也没有,但当它落到花朵上时,它为花做出了贡献。它自己也感到高兴。这不也是一个从淡到甜吗?我知道了:只要你付出了,就会有回报,哪怕只有一点贡献,也会引来一片掌声。

  一会儿,雨渐渐地停了。太阳回来了,雨已经完成了它的使命。当到下一个循环时,雨又会重新奉献,无偿地奉献。

【二年级写作文关于雨】相关文章:

1.《小英雄雨来》缩写作文

2.小英雄雨来缩写作文

3.小英雄雨来缩写作文15篇

4.关于听雨作文

5.关于雨小学作文

6.关于写雨作文

7.关于雨优秀作文

8.关于赏雨作文

9.关于雨作文【热】

上一篇:苹果二年级作文 下一篇:知错就改二年级作文