雨的二年级作文

2021-06-01 二年级作文

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的雨的二年级作文范文(精选39篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  雨的二年级作文 篇1

  你看,雨点落在小河里,小河露出一个个笑涡。路上的行人寥寥无几,它们穿着雨衣,撑着雨伞,匆匆赶路。你听,雨点落在了树叶们的身上,发出了沙沙的晌声,这是雨点在给绿叶洗澡。雨点还落在屋檐上,房顶上和田野里,发出欢快的歌声。

  我对雨有时很喜欢有时也很讨厌,喜欢的原因是:每场雨下过后,空气都格外新鲜,这些臭氧的功劳,它让世界变得又干净又美丽。

  那不喜欢的原因是:雨点总把自己的欢乐建立在别人的痛苦上。每当下雨的时候,它们在外面“滴滴嗒嗒”地唱着歌,而我们却像关在笼子里的小鸟,没有了自由。

  唉!今天也不例外哦!

  雨的二年级作文 篇2

  今天下了一场倾盆大雨。

  早晨,在滴滴的响声中,我从梦中醒来发现屋外正在下雨,我吃了饭,穿上雨衣,上学去了。

  在上学的路上,一个个都穿着雨衣,打着雨伞,从远处望去,像一朵朵艳丽的小花,一个个小伞兵落在上面,投下一颗颗珍珠,荷花池中,荷叶被打得滴滴响。一切多么朦胧,一切多么美好。

  放学了,我起着自行车在泥泞不堪的路上走,路边高低不平的地方积满了水。像一片江河,一个个石子像江河中的鱼虾;一个波纹接着一个波纹。

  回到家,我早已变成了“落汤鸡”,身上早已是湿淋淋的。

  老天,你的这点口水到底要流到啥时候?

  雨的二年级作文 篇3

  清晨,外面下起了蒙蒙细雨,像一根根细线从天而降,轻轻落在水面,荡起了一圈圈波纹,多么像面包店里的那一个个面包圈呀!我从窗户向外望去,远处的山像披了一件纱衣,树木也看不清了,房屋的炊烟刚向上升起,就被雨雾淹没了一样。整座山就像被乌云笼罩在一个瓶子里,雨从空中落下来像数不清的针刺向了地球爷爷。这雨从早晨一直下到下午,屋顶上的雨滴嘀嗒嘀嗒地落下来,就像在开音乐会,地上也积起了一个个小水涡。外出的人们都带上了雨伞,就像一朵朵漂亮的小蘑菇在街道了行走,今天下雨可真美呀!

  雨的二年级作文 篇4

  我喜欢雨,雨有一种独特的美,这种美谁都比不了,它是一种纯洁的美。

  雨非常美丽,雨小到大,每个雨点是那样细,细的像针,细得像牛毛,就像天上掉牛毛一样,有时像蜘蛛丝一样轻;有时像牛毛那样的多;又有时像针一样细,变幻莫测,雨是所有植物的伙伴,在雨中,他们与雨欢快的玩耍,一直等到雨停了,他们就非常高兴,很快地他们就从湿润的土地里钻了出来,而雨却不下了,一会儿,雨又从云中钻了出来与它们捉迷藏的游戏。

  我喜欢雨,雨能给我们带来快乐,带来幸福。

  雨的二年级作文 篇5

  我想雨是永远都不觉得疲倦的,感觉上是无休止的。

  春天的雨叫蒙蒙细雨,飘下来,轻轻的,针似的细,走在雨中,温柔得几乎不能察觉它的存在。

  夏天的雨是急噪的,往往是伴着狂风、雷电,那神情就像要给喧嚣的大地下下火,撒下一丝丝清凉的感觉。

  秋天的雨是不常见的,雨根本就与秋天的萧瑟格格不入,所以雨在秋天只能禅让给风,去衬托秋天的妩媚。

  冬天的雨是冰凉的,落下来就另人眼前一亮,刹时精神都来了,为寒冷的冬天再加上几分寒意。大人们从来都不拒绝冬天的雨,只把它当作是一个浪漫的情景,是丰收的前兆。

  雨的二年级作文 篇6

  我在下面玩时,天就下起了小雨。我用最快的速度走回家,一路上,狂吼的风伴着调皮的雨点四处乱窜,我顶着大风往前冲。

  终于到家了,我趴在窗前欣赏起外面的雨景来。风摇曳着路上的花草树木,好像在向我点头招手。我想像着:今天是开运动会吗?小雨点们都来比赛,看谁第一个到小草那报到,花草树木都在为小雨点们加油鼓劲。而风伯伯是发令人,它一声令下,小雨点们开始比赛了!

  过了一公,风停了,雨停了,刚刚乌云密布的天气变成了晴空万里的天气,蔚蓝的天空上挂着一个大火球,哦,是太阳公公来了,原来第一名的小雨点要到太阳公公那里去领奖……

  今天的雨景真有趣!

  雨的二年级作文 篇7

  暗暗的天空上飘着一片片乌云,闷的人们无法透气。过了一会儿,忽然刮起了大风,接着就是一阵电闪雷劈。

  哗——哗——哗,瓢泼大雨下起来了。雨点落在了池塘,荷叶上的青蛙吓的躲进了水里;雨点落在了大街,行人都被赶回了家;雨点落在了河里,把小溪变成了一条大河。

  雨停了,青蛙坐在荷叶上叫起来了,大街上行人来来往往;小溪又像雨前一样清澈见底。

  雨后的空气格外新鲜,天空格外晴朗,一道美丽的彩虹,就像一座七彩桥挂在天边。

  雨的二年级作文 篇8

  有一天中午,我坐在窗前做作业,屋里非常闷热,忽然,天色暗了下来,刮起一阵狂风,要下雨了,我赶紧关上窗户。

  一会儿,粗大的雨点儿落下来了,打在玻璃窗上叭叭直响,我从窗外望去,天地间像挂着无比宽大的珠帘,迷蒙蒙的一片。水落对面屋顶的瓦片上,贱起一朵朵水花。雨从屋顶的房檐上流下来了,开始像断了线的珠子,渐渐的连成了一条线。

  云散了,雨住了,太阳照亮大地,我推开窗户,一股篱土的清香明面扑来,空气像滤过似的,格外清新,窗外的扬树、柳树经过雨水的冲洗,舒枝展叶,绿的发亮,美丽极了!

  雨的二年级作文 篇9

  早上,满天的乌云,就像晚上似的。

  忽然一阵大风,把雷公公惹火了,轰隆、轰隆……啪的一声,树也随着狂风乱舞,树叶一片一片地掉下来。豆大的雨点洒在人们头上。哗……哗,倾盆大雨下起来了。雨越下越大,就这样,下起了雷阵雨,向窗外望去,树呀、房子、车子、远处的山哇,都模糊了。过了一会儿,雷声小了,雨声也小了,乌云慢慢散去,天亮起来了!打开窗户看见雨后彩虹出现在天空,清新的空气迎面扑来,多壮丽的自然奇观啊!

  雨的二年级作文 篇10

  今天清晨,天空刚刚露出一些光亮,我在被窝里模模糊糊听到了“滴嗒,滴嗒”的声音,我坐起来想:一定是下雨了,便情不自禁地来到窗前,打开窗户,一股凉气迎面扑来,它带着一种被雨水绕过的泥土的清新气息。

  我抬头一看,屋檐下的水珠就像一个个晶莹、透明的珍珠掉了下来,眼前又好像蒙上了一层“窗帘”。透过“窗帘”只看见一片绿色的世界跳进我的眼帘,杨树、槐树都伸枝展叶,在雨中摇摆着。马路上开了许许多多五彩缤纷的“小蘑菇”,有红的、黄的、绿的……

  雨的二年级作文 篇11

  我是雨,是一个“来无影,去无踪的隐身人”。来时人类不知道,去时人类也不知道。

  只要我从天上降落,农民伯伯的丰收就有了保障。农民伯伯把萝卜种子种入菜地,我就像知道农民伯伯的心思似的,马上从天上落下,不停的下着,细细的我织成了一张硕大无比的网,我从云层里一直垂到地面上。这张硕大的网是春姐姐用细嫩的手织成的纱巾,盖在天地间,披在高山上。

  那农民伯伯的庄稼,长势正旺,正在贪婪地吸着我,正吸着大地母亲的乳汁。

  它们好像长高了,又悄悄地抽了两三片嫩嫩的枝叶。它们是我帮助的,看到它们这么的成长,我是多么的高兴啊!

  我真是及时啊!我好像又看到了饱满的金灿灿的麦浪,看到了农民伯伯那洋溢的笑脸。

  雨的二年级作文 篇12

  雨是那么美,它本是乌云的孩子,上天的宠儿,却心甘情愿的降生这个世界。

  啪嗒啪嗒,听哪,小雨点敲击着玻璃,示意你打开窗户看看它。

  雨,有人说它是一位绝色的仙女,轻轻落在这世间,有人说它是调皮的小精灵,从天空跳到人间。

  我却认为,它是上天的泪,这是上天送给人类最纯洁的礼物,不似雪,虽洁白冰凉,但它却透明无色,最为纯洁。

  雨无处不在,落在房檐上,落在小姑娘的裙角上,落在汽车上,落在大叔的肩上。

  雨的脾气多变。

  春天,她是一位温柔的姑娘,让人沉醉在啪嗒啪嗒的雨声中。

  夏天,他是一位暴躁的少年,哗啦!他宣誓着愤怒的心情。

  秋天,她是一位忧伤的女孩,滴答,滴答,雨滴在泛黄的枫叶上,带着淡淡的忧伤。

  冬天,它却躲回家休息,它在一年四季里最安静的时候就是冬天了。

  它的脾气真是多变!

  我喜欢这位性格多变的孩子。

  雨的二年级作文 篇13

  前天,下了一场大雨。

  “哗哗哗”,开始下雨了,我打开窗户,往远处望去,“哇!下得好大啊!”我对妈妈说。妈妈往外看了看,说:“果然很大呀!”我穿好雨衣,妈妈问:“你去干嘛?”我激动又兴奋地说:“下去踩水呀!你看,雨下得多欢,又没闪电,我要去踩水玩!”妈妈看了看我,说:“好吧,那你下去玩一会儿,到时间我给你打电话。”“噢!”我一边应着一边下楼啦。

  我在楼下的小水洼里踩来踩去,水花飞溅到我的腿上,凉飕飕的,好爽啊!远处,大人们打着伞在雨中匆匆走过,好像一个个移动的花蘑菇。楼顶上浑黄的雨水顺着下水管道,哗哗哗地往下流。地面上低洼的地方,像一条小溪。

  玩的正开心,妈妈打电话叫我了。我恋恋不舍地回到了家。原来妈妈熬了我最喜欢的汤,喝完汤,我把妈妈拉到了楼下。妈妈看了看地面上流得正欢的雨水,说:“下完雨就是凉快,菜地可以不用浇了。”

  雨的二年级作文 篇14

  春天的雨,好似一把钥匙。她趁我们不注意,把春天的大门打开了。

  春天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料,瞧!她把绿色给了草地,绿绿的草地象一张张地毯。织啊织啊,织进了春天的气息。她把粉色给了桃花,粉色的桃花象一张张笑脸。笑啊笑啊,笑来了春天的温暖。白色是给梨花的,看!一朵朵梨花象白色的海洋!野花得到的颜色就更多啦!黄的、蓝的、紫的、金的……真象个美丽大花坛!

  春天的雨里有迷人的景色:青青的山、快活地小鸟……这些景色常常勾住小朋友的脚。

  春天的雨,吹起了绿色的小喇叭:滴滴哒哒。青蛙听见了,跳出洞口,结束了冬眠。松柏听见了,脱下了那厚厚的衣裳……

  春天的雨,带给大自然的是一首生机勃勃的歌,而带给我们的是一曲欢快的歌!

  雨的二年级作文 篇15

  春天的雨,是一位快乐的邮递员,他邮走了冬天的寒冷,寄来了春天的温暖。

  春天的雨,是一个五颜六色的调色盘。看,它把绿色给了小草,小草绿成一片,像一条美丽的地毯;它把黄色给了迎春花,黄色的花朵像一张张笑脸挂满枝头。它还把粉红色给了桃花,走进红色的桃园,真有一派“人面桃花相映红”的感觉。

  春天的雨,还发出了许多电报,它呼唤着大雁:“春天来了,你们赶快回来吧!”于是大雁们排成一个个“人”字型正往回赶呢!它告诉地下沉睡的笋芽儿:“春天到了,你们可以出来看看外面的世界了。”笋芽儿就争先恐后地露出了脑袋。它还通知大树:“春天就在你们身边了,赶快长出嫩芽吧!”所以大树就争着穿上绿衣裳。它们都准备迎接这美丽的春天。

  就这样,春天的雨给大地带来了一曲万紫千红的歌。

  雨的二年级作文 篇16

  谁都知道春雨是一场及时雨,春雨是静无声的,春雨唤醒了大地……我觉得秋天的雨也是很美的。

  秋雨是清爽的,它赶跑了酷暑和炎热,把凉爽带给人们。秋雨是温柔的,它从不大颗大颗往下掉,而是如珍珠一样的雨丝轻轻滴落。

  上午,下着小雨,天空灰蒙蒙一片,天气十分凉爽,甚至都想穿棉衣。真是一场球一场寒啊!我站在窗前,望着外面的景色。“哗——沙沙,滴答滴答”密密麻麻的雨珠打在碧绿的叶子上,一片片珍珠般的雨水落在地上,再加上偶尔传来几声鸟鸣,这情景别有一番风趣。

  饭过后,雨稍大了一些。落在叶子上的雨水像条河一样从叶茎流到叶尖,然后滴落到地面上。

  很快,雨停了,可天气依然有些阴。地上的小草被冲洗得干净了,路上满是水洼,树也被风吹得婀娜起舞。这让我想起来春天的景色。

  啊!刚刚来临的秋天,你真美!

  雨的二年级作文 篇17

  夏雨是夏天的“特色”,而乡村的雨却又别有一番风味。

  盼望了好久的雨季终于来了。天逐渐阴了下来,不远处乌黑的云层中不时打着火花般的闪电。而田野里的孩子们并没有惊恐的飞跑回家,而是在回家的那条小路上你追我赶,欢呼着,跳跃着……

  雨云一点点地逼近,天上已经落下了几滴雨珠,随着雨云的逼近,雨渐渐大了起来。一串串晶莹剔透的珍珠打在树叶上、小路上、石桥边、打在房前屋后、浸入湿润的泥土里。一切都变得朦朦胧胧,好似一幅亮丽的山水画。

  雨停了,村子里静的没有一丝声息,只可以听见屋檐上残存的雨滴落在水洼中的声响:“丁冬~丁冬~……”

  大雨冲刷过后,知了出来了,孩子们出来了,鸟儿也从人家的屋檐下钻出来了,用它们独特的语言,歌颂对夏雨的热爱。

  天暗下来了,烟囱里升起了袅袅的炊烟,雨季的天就这样过去了。

  雨的二年级作文 篇18

  “哗啦”一声,豆点大的娃娃从天上跳下来,来到人间。我坐在窗户边,想:一定是雨姑娘老病DD肚子痛又犯了,疼得掉下了“金豆豆”。这时,一阵“轰隆隆” 的鼓声来临,想必是雷公公来治病了。雨渐渐小了,可是,雷公公刚走,雨姑娘又肚子痛了,雷公公也没辙了。

  眼看着马路上的水越来越多,就在这焦急地时候,太 阳伯伯从空中探出头来,查看人间的“灾情”。一看到路上这么多水,就想:一定是雨姑娘造成的。太阳伯伯来到雨姑娘家里,见雨姑娘还在“哭”,把眼都哭红了,就拿出一瓶叫什么“七彩虹”的药。没想到,雨姑娘一吃下这药,马上就好了。

  她感激的地流下了泪水,又有一些“娃娃”掉了下来,滴到了积水上,“滴答,滴答……”像弹钢琴发出的声音,那么婉转、动听。可太阳伯伯呢?他可不愿意回家,一直留在天边,望着人们。夜神急了,把他推回了宇宙,拉上一个黑色的“大 窗帘”,夜幕降临了。

  雨的二年级作文 篇19

  秋天的雨忽大忽小,一下就是好几天……

  走在路上,正在下雨。雨大时,泥泞的土地上,像抹了油一样滑。凤仗雨势、雨借风威,吹打得我站立不稳。稠密的雨柱,顺着风斜着劈下来,像一支支利剑般射得我眼睛都睁不开。雨小时,雨丝细细的,如绣花针般断断续续地插入土里。又像一串串珍珠从天上洒下来。近处的花草树木,远处的操场楼房,都在茫茫的雨帘中,却又似轻烟笼罩着世界,美丽极了!

  我走进文具店买文具盒,过了一会儿,走了出来。刚才还朦胧小雨,顷刻间大雨倾盆。行人们用各自手中的物品顶在脑袋上,我将书包撑在头顶,一路狂奔。几分钟后,天空居然又飘起了小雨,我逐渐放慢了步伐。走进小区,竟然下起了豆大的雨点。“真爱捉弄人!”我不情愿地嘀咕了一句,大步走回了家。

  秋天的雨,什么时候才能停止呢?

  雨的二年级作文 篇20

  雨点落在身上是冷的?不,有时候是热的,在这一天,你也会感受到它的热,热雨。

  星期天,我们家去郊游,不料,天有不测风云,天下起雨来,我们在雨中都快成了“落汤鸡”。雨;成心在捉弄我们。这时,雨是冷的。

  我们在雨中跑啊跑,我们大家,特别是大人,互相帮忙,帮我们小朋友挡雨,这时我感到雨因爱而热。

  就这样,我们躲过了风雨,而大人们却感冒了,这时树上一滴雨落下,这雨是热的,热雨。

  虽然大人感冒了,却依然陪我们郊游,当时,我们好开心,真的好开心,这时天边出现了彩虹,“不经历风雨怎能见彩虹?”雨是热的。

  经过一天的旅行,大家都累了,一进帐篷就睡,夜里下雨了,我感到雨是热的,睁眼一看,原来是妈妈帮我挡住了雨。

  热雨,只要你用心去感受:亲情、快乐,与母爱,你肯定会发现冰凉的雨,在慢慢地变热。

  雨的二年级作文 篇21

  有一天,风和云还有雨正好走到一起。

  风说:“在天上我最大。”

  云说:“在天上我才最大呢。”

  雨说:“在天上我才最大呢,你们都要听我的。”

  风说:“要不是我去刮风,怎么会下雨。”

  云说:“要不是我去相撞,怎么会打雷,又怎么会下雨。”

  雨说:“要不是我去下雨,大地就会崩裂,河就会干枯,人们就也活不成了。”

  太阳公公看见了它们正在吵架,就过去说:“你们都别吵了。”

  风和云还有雨说:“你这糟老头子,你算老几,为什么要来管我的事,我不想再看到你,快滚。”

  太阳公公走的时候还说了一句话,“不听老人言,吃亏在眼前。

  是这样吵下去,吵了一天一夜,随说天上一天地上一年啊!地上有一年没下雨了,大地崩裂了,河干枯了,人们饿的饿,死的死。

  风和云还有雨后悔自己当初为什么要吵架,后悔自己为什么没有听太阳公公的话。

  从此以后,风和云还有雨同心协力为老百姓服务。

  雨的二年级作文 篇22

  刚刚还是湛蓝的天空,一下子被黑布笼罩了。

  “轰隆隆——轰隆隆”雷公公打起了它的大鼓,下雨宴会要举行了,天空被乌云笼罩着,蜻蜓到处低飞,蚂蚁急忙搬到新家……

  迎接仪式结束了,“雨大人”带着无数“圣水”来到,“轰隆隆——轰隆隆”雷公公又敲起了它的大鼓,风儿情不自禁地跳起舞来。

  “雨大人”一边把圣水洒到了草丛中,一边感动地哭着,“圣水”到了树叶上,特别顽皮,它从这片树叶到那片树叶,就像在玩滑滑梯一样。

  “圣水”到了草丛中,立刻变成了露珠,远远看去,真像一颗颗晶莹的小宝石。

  雨后,“圣水”起作用了,小苗长得更加茁壮,大树长得更加茂盛,花儿长得更加鲜艳……这时,一阵风儿吹了过来,各式各样的植物弯下了腰,似乎在感谢“雨大人”。过了一会儿,天空中出现了彩虹,这正是“雨大人”的微笑。

  雨的二年级作文 篇23

  春天像一位温柔的小姑娘,她轻轻的推开了春天的大门,她的温柔和温暖唤醒了大地和小动物们。

  春天的雨,是一个色彩斑斓的万花筒。你瞧,它把绿色给了柳树,绿油油的枝条像春姑娘的小辫子,摇呀摇呀,摇来了春天的温暖。它把蓝色给了小溪,蓝蓝的溪水像一条条绸带,流呀流呀,赶走了冬天的寒冷。

  春天的雨,蕴含着好闻的气息。泉水清新的,迎春花儿香香的,还有泥土芬芳,都藏在春雨的步伐里,绽放了小朋友的笑容。

  春天的雨,演奏着一曲美妙的音乐。它告诉大家夏天即将来到。小狐狸忙着寻找阴凉的树洞度过这个漫长的炎夏,蝉儿开始寻找一颗阴凉的柳树,准备一场夏季音乐会。小姑娘也拿出了漂亮的裙子,一个美丽的夏天马上来到。

  春天的雨啊!给人间谱写一首温婉动听的歌。

  雨的二年级作文 篇24

  “哗啦啦,哗啦啦,”春雨像一群小孩子,在欢快地游戏。

  一群小鸟在树枝上叽叽喳喳的叫着,像在争论一个有趣的问题,春雨是什么颜色的?小白鸟说:"春雨飘在梨树上,梨花变白了,春雨是白色的。"小红鸟说:“春雨洒在石榴树上,石榴花变红了,春雨是红色的。”小花说:“别争了,春雨是彩色的。春雨落在花园里,花园里的花都盛开了,五颜六色,真好看。”

  “叮叮咚咚”春雨落在小溪里,小溪掀起一片片浪花,像珍珠撒在盆子里。春雨落在小河里,小青蛙欢快地坐在荷叶上“呱呱呱”地唱着歌,小鱼们喝到了春雨,就在水下表演节目:有的假装打架,有的在唱歌,还有的在吹泡泡。它们在自由自在,无忧无虑的玩耍。

  春雨落在田野里,田里的禾苗放眼望去一大片一大片都绿了,一阵风吹过,像在向我们招手,到了傍晚田野里的小虫子唱起了欢快的歌。这时候成了小昆虫们歌唱的舞台。

  春天的雨真精彩,无奇不有。

  雨的二年级作文 篇25

  春天的雨,是一位魔法师。它带着神奇的魔力,悄悄地,悄悄地,趁你没注意,把魔法施展开来。

  春天的雨,有一根充满生机的魔法棒。它对着柳树姑娘轻轻一挥,柳树姑娘就长出了长长的辫子;它对着种子轻轻一挥,种子便探出了绿色的小脑袋;它对着花园轻轻一挥,花儿们便穿上了五颜六色的衣裳;它对着太阳公公轻轻一挥,阳光就变得温暖起来。

  春天的雨,把魔法施向大地,带来了好闻的气味。空气是清新的,泥土是芬芳的,花草是香甜的。我们的鼻子里都是春天的味道。

  春天的雨,带来了优美的音乐。它用音乐告诉大家:“一年之际在于春。”小燕子叽叽喳喳飞回来了,忙着筑巢;小青蛙睁开惺忪的睡眼,开始“呱呱”地歌唱;小鸭子跳进池塘里,一边“嘎嘎”地叫一边欢快地舞蹈。他们都没有辜负这美好的春光。

  春天的雨,带给大地的是万物复苏,生机勃勃!我爱春天的雨。

  雨的二年级作文 篇26

  春天的雨,是一把锣鼓。“轰隆隆,轰隆隆”雷公公把锣鼓重重地敲响了,趁你没留意,敲开了春天的大门。

  春天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把绿色给了柳树,绿绿的柳条像小姑娘的辫子,飘啊飘啊,赶走了冬天的寒冷。它把黄色给了油菜花,金黄的油菜花在春雨里频频点头。它把粉红色给了桃花,那粉红粉红的桃花,不正是春姑娘可爱的笑脸吗?花园里的花颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的花朵在春雨里随风摇摆,摇来了春天的欢乐。

  春天的雨藏着非常好闻的气味。花香香的,泥土清新的,蜂蜜甜甜的,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!

  春天的雨,吹起了绿色的小喇叭。吹来了小燕子,她告诉大家,夏天快要来了。青蛙从泥土里跳了出来,种子在泥土里使劲地往上长,小河欢唱着奔向大海……

  春天的雨,带给大地的是一曲复苏的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌!

  雨的二年级作文 篇27

  俗话说:春雨贵如油,和春雨不同的秋雨,却给我带来清新的感觉。

  “哗啦啦!”随着一阵清脆的鼓点,水滴从空中泼下来。街道上、树上、屋顶上颜色“刷”地变深了。还没弄清是怎么回事,瞬间头发也开始滴水了……

  听雨,是一种文人雅士所喜爱的事。既有李义山“留得残荷听雨声”的美妙诗句,也有季羡林抒写的《听雨》散文。雨水在湿淋淋的地面一蹦一跳的声音甚是好听,精灵般的活泼,是跳跃的旋律。雨点敲着窗棂并留下一条条长长的水痕,是划过天宇的流星,消失了踪迹。

  雨天的一切,使笼罩在缥缈与虚无中的世界。街上的一切,更是一幅梦幻的水彩画。“青箬笠,绿蓑衣”,“斜风细雨不须归”。雨小了,更加若有若无。所有者,汽车驶过的地方,必会留下两道长长的水痕,所无者,伏案阅读的人逐渐听不清雨的声音,悠悠地度过那段清浅时光……

  雨的二年级作文 篇28

  春天的雨,是一根指挥棒。它带着热情和生机,隆重地拉开了春天的序幕。

  春天的雨,有一根神奇的魔法棒。你瞧,它让大地瞬间焕然一新。小草偷偷地从土里探出头来,顶着嫩绿又柔软的芽尖装扮大地。小花挺直了细长的腰杆,骄傲地绽放笑脸,在春雨的滋润下,红的更艳了,黄的更亮了,白的更纯了。大树抽出了一片片翠绿的树叶,在春雨的洗礼下,绿得发亮,绿得引人注目,绿得焕发生机。

  春天的雨,是一首欢快的诗。桃花、梨花争奇斗艳。桃花灼灼,梨花雪白,谁也不让谁。浓郁的花香引来数不清的蜜蜂辛勤地采蜜,“嗡嗡”的声音仿佛一首欢快的歌。小蝴蝶也不甘示弱,在花丛中翩翩起舞。小鸟也来凑热闹,站在枝头尽情歌唱。

  春天的雨,带给大地的是一首热情的歌,是一首充满生机的歌。

  雨的二年级作文 篇29

  清晨,一阵轰隆隆的雷声把我从甜美的梦中惊醒。窗外灰蒙蒙的一片。漫天的乌云层层叠叠,像黄河的波涛一浪盖过一浪,气势汹汹地向大地压下来。怒吼的狂风咆哮着,无情地敲打着窗户,发出哐当哐当的响声。

  过了一会儿,传来哗啦啦的雨声。倾盆的大雨从天而降,刺耳的雷声夹杂着银白色的闪电,一阵接着一阵,阴森恐怖。雨越下越大,形成一道道雨帘,哪里是天,哪里是地,天地间,唯有那哗哗的雨。

  渐渐的,渐渐的,风声小了,雨声也小了。

  乌云慢慢散开,雨停了,太阳公公从云层中探出头来,在阳光的照耀下,调皮的水珠在树叶上闪着金光,风一吹,像坐滑梯一样滚了下来。空气中弥漫着泥土的芬芳,一切都焕然一新:树叶更绿了,花儿更红了,小朋友们更精神了……

  雨的二年级作文 篇30

  “好雨知时节,当春乃发生。”这句诗写的正是现在的天气,连绵不绝的雨儿从空中飘落下来,滋养了大地,使得万物生长。

  记得课堂上方老师让我们大家讲一讲自己喜欢的天气,同学们积极发言,有的说喜欢凉爽的秋天,有的说喜欢烈日的骄阳,有的说喜欢白雪皑皑的冬天,还有的说喜欢冬天早上神秘莫测的霜,而我则喜欢拥有各种形态的雨儿——它时而轻轻啜泣,时而气势磅礴,时而晶莹剔透,时而硬如刀子,纷纷扰扰,隐隐约约。

  此刻,我坐在车上,思绪被外面的雨精灵干扰了,她轻轻地抚摸着大树、小花、小草……大树摇晃着身子,张开翅膀,接受着上天的恩赐;小花小草抬起了头,好奇地望着雨珠。雨珠儿像一道帘子,让外面的风景都变得朦胧而神秘。伴随着刺耳的喇叭声,我猛地一回神,看到行人撑着一把把五颜六色的雨伞,好似一幅颜色艳丽的画。

  我喜欢雨,它能灌溉万物,它能把大地净化,它更能洗涤我们的心灵!

  雨的二年级作文 篇31

  天空中乌云密布,阴沉沉的,好像要掉下来似的,天空也时不时掉下一颗颗小珠子,这时,我便知道要下雨了。

  还没过多久,雨就像泼下来似的,瞬间大了起来,我往窗外望去,窗外的水雾使树啊,房子啊都看不清了。渐渐地,水雾消失了,一阵狂风刮来,街道上一棵棵大树,都好像被施了咒语,一个个都在左摇右摆;晾衣架上的衣服摇摇欲坠。马路上空空如也,我想:一旦有人出门,他们应该都会被淋湿。

  慢慢地,雨小了。雨落在小水塘里,水塘漾起了涟漪;雨落在屋顶上,雨水演奏出一首美妙动听的歌曲;雨落在禾苗上,禾苗长高了。

  雨停了,天空瞬间变了样,街道上有一个个小水坑,往里一踩,水花四溅,非常有意思,地面上湿漉漉的,走起来仿佛在滑冰。

  雨的二年级作文 篇32

  秋天的雨,是一本装载着秋天的相册。

  秋天的雨,有一盒水彩笔。你瞧,它把枯黄色给了小草,小草低着头,好像在思考。它把白色给了百合花,百合在花园中摇着头,好像在朗读课文。它把红色给了苹果,风一吹,一个个苹果好像笑哈哈的小娃娃,在树上荡秋千。它把黄色给了菠萝,菠萝在风中摇摆着叶子,好像在向我招手。

  秋天的雨,藏着十分好闻的气味。桃子甜甜的,橘子酸酸的,烤地瓜香香的,还有橙子、梨子、香蕉,许多许多迷人的.气味,都躲在小雨滴里。小朋友的脚常常被那香味勾住。

  秋天的雨,吹起了橙色的口哨,告诉大家要过冬了。小麻雀飞来飞去的忙碌着,好像在储存粮食;大雁也排着整齐的队伍,一会儿排成“一”字,一会儿排成“人”字往南飞;农夫高兴的开着收割机去田野里,“轰轰”一声,把沉沉入睡的稻谷吵醒了;树叶上结了一层厚厚的秋霜,好像穿了一件白色的衣服;小青蛙赶紧挖洞,准备过冬。

  这就是秋天的雨。

  雨的二年级作文 篇33

  秋天的雨是根神奇的魔法棒,他带着无穷的趣味和神奇,悄悄地把秋天的大门打开了。

  秋天的雨是一盒五彩缤份颜料,他把黄色给了桂花,桂花穿上了黄色的小洋装,它把红色给了苹果,红红的苹果你挤我争着要人们把自我摘下来,它把金黄色给了菠萝,菠萝穿上了金黄的铠甲,仿佛是正要战斗的战士。它把五颜六色给了菊花,菊花仙子们各自穿上了自我的礼服,准备去参加舞会呢。

  秋天的雨藏着十分好闻的味道,它把酸味给了桔子,桔子的酸味吸引了好吃的小朋友。它把臭味给了榴莲,榴莲的臭味吸引了爱吃它的人。它把甜味分给了苹果,甜甜的苹果不仅仅吸引了人们,还吸引了力大个小的蚂蚁。

  秋天的雨吹吹着金色的小喇叭,它轻轻地告诉小青蛙秋天来了,小青蛙听了加紧挖洞,准备睡大觉了。它悄悄地告诉小松鼠秋天来了,小松鼠听了开始四处寻找果实了,它大声好告诉人们秋天来了,人们听了,赶紧的加上了毛衣,秋天的雨带给了我们无穷的欢乐。

  雨的二年级作文 篇34

  秋雨是连绵不绝的,一口气就下了十来天,天空阴沉沉,灰蒙蒙的。人们心情很烦躁。秋雨下到铁皮上发出啪啪的声音,秋雨滴到水坑里就像一首美妙的乐曲,小朋友们听见就不想走。

  哗哗哗,雨点想琴弦落下来,落到大地上面,落到庄稼上面,落到果园上面。秋雨落到大地上小花小草长高了。果园里丰收了,柿子红透了脸,苹果也跟发烧似的,石榴也笑开了大嘴巴,梨也变得更大更好了。

  一场秋雨后庄稼里也丰收了,玉米也可以收家了,高梁也笑红了腰,白菜也可以吃了,沙沙沙,秋雨小了路上的积水有十几厘米了,秋雨不下了,小朋友们也可以出来玩了,有的穿着雨鞋雨衣,有的没穿。

  秋雨过后,学校里的银杏树子也落了,扬树叶子也黄了也落了,树下里花圃里面有各种各样的小花,经过一场秋雨它们更美丽更漂亮更鲜艳了!

  这秋雨有时候给人们带来厌倦压抑,担也有给人们高兴快乐,这调皮美丽的秋雨!

  雨的二年级作文 篇35

  “一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点愁”,秋雨稀稀落落地下着,把一份秋天的凉意带给了大地。

  秋雨,没有春雨的温柔绵密,没有夏雨的气势磅礴,更没有冬雨的寒冷刺骨,却独有一份成熟和萧瑟。雨滴时大时小,淅淅沥沥,行走于雨中,不需打伞,任雨点打在脸上,夹杂着丝丝凉意,撑起伞来,却让你希望能投身于这凉爽的雨中,用自己的身体感受这雨,感受雨里带来的红叶的清香。

  一叶知秋,随着雨点,一片片棕黄的梧桐叶被打落,静静地飘落地面,准备被母树吸收,开启新生。落叶与泥土的味道混在一起,散发出一种秋日独有的清香。成熟的橘色是秋天的代表色,秋雨沿着房檐滴下,在这清透的雨滴中,我仿佛看到了飘香的丹桂,成熟的瓜果,金黄的稻粒以及荡漾在人们脸上丰收的喜悦……。

  秋雨,一个有些浪漫的词语,一个带来丰收欣喜的词语,你让落叶变红,你让谷物丰收,当我跳进雨中拥抱你时,就是拥抱了整个秋天!

  雨的二年级作文 篇36

  我喜欢下雨,却不喜欢阴天,于是我记住了春城一个夏日的午后。

  烈日晒的小草无精打采,鸡冠花也垂下了头。我正和小伙伴在操场上玩的高兴,一阵妖风吹的人睁不开眼睛。抬头一看,一朵乌云正快速向我们头顶上飘来。

  不知谁叫了声:“快跑”!我们的脚跟还没在屋檐下站稳,豆大的雨点已经从天上砸了下了。

  那真是一幅漂亮的奇观。

  太阳仍在天边露着笑脸,天空却已白茫茫一片。那朵乌云就象一台巨大的洒水车,把白花花的水珠从空中斜斜洒下,砸到地上,却又碎成无数的水雾,从地面上升腾起来,那水雾在阳光的照射下成了五彩的水雾。

  雨来的快去的也快,只十几分钟,那阳光和雨交织在一起的美景便没了,乌云从我们头顶飘走,只留下一个干净,清凉的世界。小草又打起了精神,鸡冠花连眼泪也笑出来了。

  哦,美丽的太阳雨!

  雨的二年级作文 篇37

  盼着盼着,春天终于来了,春雨悄悄地下了起来。

  清晨,雨淅淅沥沥地下了起来。我睁大眼睛看,呀,这春雨像牛毛,像细针。“滴滴,滴滴”的雨声真好听,就像一个合唱团在演奏,又如蚕吃桑叶一般。再瞧瞧楼下的水洼,里面正在漾起阵阵涟漪,树叶上,晶亮的雨滴像晶亮的珍珠,不紧不慢从树上滑落,伸出手,雨滴在手上,像一位温柔的母亲在抚摸着你的手。尝一尝雨滴的味道,似乎有点咸,特别清凉。

  春雨就像一位魔术师,她打开了尘封的土地。她摇一摇身子,小草偷偷地从土地里钻出来。它甩一甩魔法棒,桃树上的桃花展开了笑脸,闻一闻,香香的。

  春雨就像一个小喇叭,她打开了嗓门,好像在说:“春天来啦!”太阳听见了,露出了笑脸;小河听见了,马上解冻了;正在冬眠的动物听到了,都开始播种种子;迎春花听到了,展开了迷人的笑脸,散发出了迷人的芳香。

  春雨“沙沙沙”,她给大地带来了一首万物复苏的歌。

  雨的二年级作文 篇38

  天空,刚才还是晴空万里,猛然间阴云四起,一道闪电划过,倾盆大雨从天而降。黄豆大的雨点就像断了线的珠子,啪啪地击打在土地上、屋顶上,溅起一片片水花,眨眼之间,地上的积水已经汇成了小河。刺眼的闪电,不时划破黑锅底似的天空,沉闷的雷声和刷刷的雨声打破了沉寂。路两旁的大树,枝叶不停地在雨中抖动,

  深绿的叶子被雨洗过, 显得更加油绿欲滴。已经很健壮的小草翠绿翠绿。在风雨中顽强挺立着。一片片草坪好象一块快纯结无暇的翡翠。一簇簇野花经受着风雨的考验,更显出了它的妩媚俏丽。雨珠不断地打击着路面,一条条“小河”向两边流去,汇集在一处,变成了一个个小水潭。

  行人们有的打伞,有的披着雨衣,雨打到雨具上,不断发出“嘭彭”的声音。大大的雨点,不断地、密集地降落下来,一切全都笼罩在这片雨帘中。

  这可真是一场大雨啊!

  雨的二年级作文 篇39

  谁喜欢雨?青蛙最喜欢雨,只要雨“滴答滴答”的下,小青蛙就会像火箭一样“碰!”的一声,跳到了荷叶上,开始嬉戏;有的在洗冷水澡,有的在“呱呱呱呱”的合唱。我看到这一幕,心想:如果我是青蛙可以在雨中自由自在的玩耍那就太好了。

  谁喜欢雨?鸭子喜欢雨,每当下雨那骯脏的小鸭子就像洗了冷水澡一样干干净净,雨水把鸭子的羽毛洗刷得亮晶晶的,美丽极了,每当鸭子成群结队在水里游泳,就像在跳水上芭蕾的舞者一样,此时,我欣赏了一场精采的表演。

  谁讨厌雨?蚂蚁讨厌雨,每次一到下雨天,天空就像射出炮弹一样,小巧玲珑的蚂蚁万一被打中,一定会受伤,甚至会粉身碎骨,小蚂蚁们只好四处逃窜,它们的处境还真令人同情啊!

  谁讨厌雨?无家可归者讨厌雨,因为一下雨无家可归者就要动身去找可以遮雨的地方,有时候雨下太多,还会淹水,他们只好再去找另一个栖身之处,他们还真是可怜啊!

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