描写春天的二年级作文

2020-12-11 二年级作文

描写春天的二年级作文1

  金色的太阳挂在天空,阳光照在大地上暖洋洋的,苏醒了地上的小花小草。

  一条弯弯曲曲的小河,唱着歌儿欢快地流向远方。小草发芽了,嫩黄嫩黄的,像小精灵一样调皮地东看看西看看。草丛盛开的小花有白色,粉色,红色,像大大的笑脸。它的香味吸引来了勤劳的小蜜蜂,它吹着小喇叭忙着采蜜,美丽的蝴蝶飞过来在花丛里玩耍。

  一棵高高的桃树上开满粉色的桃花,真漂亮呀!河对岸的柳树长出了绿色的叶子,像小女孩在梳长长的头发。可爱的小燕子飞进柳梢里,调皮地把柳树的头发弄乱了。

  我真喜欢春天呀!它长出了小草、小花,唤回了小燕子、小蝴蝶,真热闹呀!

描写春天的二年级作文2

  春天像魔法师,对大地施了一个魔法,大地就复苏了。

  弯弯曲曲的小河在欢快地唱歌,并向大海流去。小草发芽了,碧绿碧绿的,像小朋友在跳舞,花儿盛开了,有粉的、白的、红的、黄的、紫的,像天空的星星,真好看。小花的香味吸引了可爱的蜜蜂、美丽的蝴蝶,在快乐地做游戏,一块石头下爬出了一只可爱的小蚂蚁去草丛里找食物。

  桃花被春风吹得害羞了,开出了粉红色的花。柳树也发芽了,仿佛爱美的小姑娘在梳头发。小燕子回来了,在天空中快乐地玩。

  啊!春天多美丽呀!

描写春天的二年级作文3

  春天的田野处处都是美丽的一片。

  春天的果园开放着许多美丽的花儿,红的像火,黄的像金,粉的像霞……真是五彩缤纷,争奇斗艳,美丽极了。果园里的花千姿百态,有的花瓣全都展开了,像小姑娘灿烂的脸蛋;有的才展开两三片花瓣,好像害羞的小姑娘;有的还是花骨朵儿,好像要爆炸的小球球。嗡嗡嗡……小蜜蜂飞来了,采走了香的粉,酿出了甜的蜜。又引来了一群群蝴蝶,在花蕊上翩翩起舞。

  春天的菜园里的小菜苗偷偷地探出了小脑袋,小鸟叽叽喳喳的叫个不停,好像是在说:“春天来啦!春天来啦!”

  春天的田野处处都是生机勃勃、欣欣向荣的景象。

描写春天的二年级作文4

  春天是一个富有生命力的季节,也是一个美丽、神奇,充满希望的季节。

  春天到了,各种绚丽的花朵都开放了,都是那么绚丽夺目。田里农民伯伯种的油料作物——油菜花也开了。金黄的油菜花,成了蝴蝶的天地,美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的'舞姿。它们一会儿在空中飞舞,一会儿静静地停留在油菜花上。正是这样,给春天也增添了不少乐趣。油菜花的美丽,同时也吸引了不少“劳动人民”——蜜蜂,蜜蜂总是不分昼夜地不辞辛劳地给油菜花授粉。偶尔一阵微风吹来,金黄的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。远远望去,实在令人美不胜收!

  春天是人们所向往的季节,人们总是在这个季节里做好了自己的打算。俗话说:“一年之计在于春,一天之计在于晨。”它正告诉我们:一年的愿望应该在春天计划好,一天之中最重的时间是早晨,在春天里,人们就开始耕田插秧、栽树等之类的农活。候鸟们也从南方迁到北方来了,为田地里劳作的农民们喝彩。鸟儿有的站在高树上,有的干脆在田坎上,还有的立在“五线谱”上。正是这样,使田地里的农民倍感到欢乐,一切都热闹起来了。

  在春天里,动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了,大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去,到处都是一片绿景象,就像一幅水彩画。

描写春天的二年级作文5

  春风轻轻地向我们走来了,它像一位温柔的天使,牵着我们的双手,带着温暖和柔和走进了春的大门。

  春风是一位画家。你看,它给柳树添上了碧绿如玉的细叶,使柳树在阳光中得意的迎风舞蹈;它给泥土添上了绿油油小巧玲珑的小草,使黑黑的泥土不再孤独;它把长满绿叶的海棠添上了嫩嫩的花朵,告诉海棠春天已经来临;它把蓝蓝的颜料和鲜艳的色彩给了天空和太阳,吸引着小燕子赶来,为春光增添了无限的生机;它把绿色献给了大地,是大地春光复苏……

  春风里藏着许多好闻的气味。桃花香香的,金银花甜甜的,还有迎春花,风信子……

  好多好多香甜的味道都在春风里呢。春风像是一位魔术师,因为它变出了光彩夺目,五彩缤纷的春天。

描写春天的二年级作文6

  “春天来了!春天来了!”——小鸟叽叽喳喳。

  春天在哪呢?我滑冰和几个同伴,一起去找春天。

  经过几天前的一场鹅毛大雪,地上还湿湿的、软软的,带着泥土的芬芳,春天像个害羞的小女孩和我们捉迷藏。

  我们看见金黄黄的油菜花海,被大雪洗了脸亮光光的。蜜蜂、蝴蝶在花海中舞蹈,笑嘻嘻的,像和我们打招呼:“新年快乐!见到你们真高兴!”一阵风吹来,爽爽的,我们踏上一大片黄的草地,我们仔细的找呀找,才发现了几片尖尖的小芽,他像我们的眉毛,我们又走了一会儿我看见有的树上刚发嫩芽,也有些树上还有种子,是个多彩的季节!

  几只燕子从头上飞过:“春天来了,你们找到了”。

描写春天的二年级作文7

  盼望着,盼望着,春天终于来到了。

  春天,草发芽了,花盛开了,树木换上了一件新衣裳,小鸟叽叽喳喳地叫着,鸟语花香的,多么美丽呀。

  春天,我最欣赏的是柳树,因为柳树被风轻轻地一吹,像我给妈妈梳头发。用一首诗来表达,是碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

  春天我很喜爱放风筝,我喜欢在田野里放风筝,脚踩着软软的麦田,多么舒服。风筝在自由自在地飞翔,我的心也和风筝自由自在地飞。

  春天,麦苗绿油油的,像给大地披上绿毯。

描写春天的二年级作文8

  星期六的下午,阳光明媚,我和妈妈一块去河堤上找春天。

  当我们走到麦地旁边时,我看到了绿油油的小麦,不像冬天那干枯的样子。顺着滩往前走,发现了许多柳树,我心里有些奇怪,春天不是来了吗?为什么柳树没有发芽,柳枝是黄色的?这时,妈妈给我摘了一根柳枝,我仔细的观察发现,现在的柳枝是软的,不像冬天那么脆硬,看来春天已经来到。我又往前走,发现草地上一片绿油油的,河堤上的小花小草都绿了,春天已经来到了。

  我听到小河的流水声,听到了燕子叽叽喳喳的歌声。这时,我情不自禁的唱起了《春天在哪里》这首歌,高高兴兴的在玩。

  我盼望的春天终于来了!可以看到生机勃勃的景象,美丽的花草。

描写春天的二年级作文9

  我眼里的春天是准时的、神奇的、隆重的。

  春天的雷声像一阵阵清脆的闹铃把小草闹醒了,小草推开土被,懒懒的探出它们的绿色小尖头。树木也被闹醒了,它们忽然发现身上多了许多嫩绿的新芽。树木想:那一定是春姑娘给织上的吧!醒了的花儿争奇斗艳、竞相开放,好像在相互比美一样。

  春天像个神奇的魔术师,把枯黄的草地变成了嫩绿的草地;让树木穿上的嫩绿的新衣;把天气变暖了,人们纷纷脱下厚厚的冬装,跑到户外去照相、游玩、放风筝……湖水也变暖了,小蝌蚪在湖水里急急忙忙地游来游去,它们又开始找妈妈了。

  春节里喜庆的鞭炮声好像是迎接春姑娘的,春姑娘就带着暖暖的阳光、嫩绿的小草、美丽的花朵、披着绿衣裳的小树、欢唱的小鸟……热热闹闹地走来了。

  这就是我眼里的春天。

描写春天的二年级作文10

  春天,天气转暖,万物复苏;春天,耕耘播种,充满希望,在这大好的春光里,我们要用眼睛去看,用耳朵去听,用鼻子去闻,用心灵去感受。

  走进校园两旁都是四季青,手拉手保护着校园,它十分美丽。再向前走,会看见十几年的松树,松树真绿啊!绿得像一块无瑕的翡翠;松树真高啊!高的像一位巨人保护着校园和我们。迎春花长出嫩芽,给校园增加了无限生机。

  再往前走,就是花园,花园里有许多月季花,有红的、白的、蓝的、黄的……十分美丽,就像春姑娘把五颜六色的颜色给了月季花,使它给春天增添了无限生机。

  这就是春天的校园,十分美丽,把校园变得更美丽。

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