春二年级春雨作文300字

2021-02-14 二年级作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的春二年级春雨作文300字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

春二年级春雨作文300字 篇1

  “好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”这是我们学过的一首古诗。诗中表达了春雨默默无闻地为人们、为大地做贡献的精神。

  春天到了,所有的鲜花都竞相开放,百花争艳。春天,好美哦!但是这景物是谁付出辛勤的汗水培育出来的呢?答案是——春雨。

  夜幕降临,所有的人们睡得正香。而春雨“不睡觉”。它伴随着春风无声无息地下起了牛毛细雨,培育了大地,滋润了花朵们。它,悄悄地把每一朵花苞唤醒来,长出漂亮的花朵,散发出香气。

  帮助大地“洗澡”、帮助禾苗“喝水”、帮助农民伯伯灌溉、帮助花盆……这都是春雨的功劳。如果没有了它,这个世界万物就没有了生机。

  你可别小看它。很多人,认为春雨给人们带来了许多不便之处,譬如:把衣服淋湿……其实他们的想法错了,他们只是没看见春雨默默无闻,为大地母亲做贡献这好的一面。

  的确,我们不能懒惰,要像春雨那样为大地,为人类做贡献,而不作声的精神。春雨是我们的好榜样。

春二年级春雨作文300字 篇2

  幸福无处不在,温暖随时可见。是谁赐予的?是春天!

  春天带着幸福的种子洒遍世界,春天带着温暖的笑脸降临人间。春天是温暖与幸福的化身,幸福与温暖同在,温暖与幸福永恒。名师点评:诗作如行云流水,词汇优美,意境深远。可以看出小作者有着丰富的情感,对春天有自己深刻的理解,能够抓住春天“幸福”与“温暖”的两个特征。用寥寥数语,表现出了自已对春天喜爱的情感。小学二年级作文春天(三)

  寒冷的冬天过去了,温暖的春天到来了。春天,冰雪融化万物复苏,到处一片柳绿花红莺歌燕舞。

  看,小鸟在天空中自由自在的飞翔,小鱼在水里快乐的游来游去,一只小青蛙从冬眠中醒来了,呱呱呱的叫着,好像在说:“春天来了,春天来了,新的一年开始了”。太阳公公也早早的起床了,将温暖的阳光洒向大地,照绿了小草,照红的小花,照亮了我们一张张可爱的笑脸。

春二年级春雨作文300字 篇3

  清晨,我听着窗外滴答滴答的小雨声,迫不及待地起了床。跑到楼下,看见门前的空地上已经有了许多小水坑,里面冒起一个个小水泡。我真想把这些小水泡连起来,做成一串泡泡手链,送给我们合唱团的凌老师,可是当我蹲下来用手一碰,水泡就破了。其实我心中也有一个小小的水泡,但是我不敢去“碰”它。

  看着门外的小雨点一个接一个地从天上落下来时,我真想变成一滴小雨点。

  假如我是小雨点,我会滴到树叶上,在嫩绿的叶片上跳优美的舞蹈,让小伙伴们看到我的晶莹透亮。

  假如我是小雨点,我还想从大树的树枝上玩滑滑梯,滑到青青的草丛里,在小草的嫩叶尖上迎接红红的太阳。

  假如我是小雨点,我会跳到泥土里,在软软的土壤间打个滚,溅到妈妈的身上,让疲惫的'妈妈也能闻到春天的气息。

  假如我是小雨点,我会洒到小河里,顺着小河水流啊流,去看看山那边的海是什么样子的。

  微风一阵阵吹来,大树沙啦沙啦的低声哼唱和小雨点在塑钢雨棚上叮咚叮咚的清脆奏鸣,就像学校合唱团里我和小伙伴们的二重唱,真好听!

  等会儿,我和我的小伙伴们就要出发去临平参加天堂儿歌的决赛了,我心里既激动又害怕。我真希望我能有小雨点那样美妙的歌喉,能用最美的声音来歌唱祖国,歌唱春天。

春二年级春雨作文300字 篇4

  窗外的雨淅淅沥沥的下着,那是春姑娘带着一层神秘的面纱,打扮得花枝招展,并踏着轻盈的步履,婀娜多姿的来到了人间。

  那绵绵细雨是春姑娘的足迹,远远望去,宛如一块儿银灰色的帷幕;春雨如烟如雾,朦朦胧胧的,好似一块巨大的珠帘在空中漂浮着;细雨如牛毛,滋润着大地,滋润着万物;春雨则又像一枚枚精巧细致的绣花针,哗哗落下,打击着坏人,洗刷着人间的一切罪恶。

  那绵绵春雨悠然飘落到那争奇斗艳、小巧玲珑、娇美可爱的蔷薇花上。仿佛一滴滴晶莹的露珠滋润着她们。一阵柔柔微风袭来,使她们昂然飘摇于末春的缕缕微风中,显得那样逍遥自在、美不可言。可她们艳而不俗、丽而不妖,而是那么出尘脱俗、清新自然。

  当绵绵春雨流露到连绵起伏的山峦上与肥沃的农田里,滋润着金灿灿的油菜花与默默无闻的野花、野草。它们立刻绽开妩媚而又羞涩的笑容,“沙沙”的笑声在湿润的空气中荡漾。在习习凉风中,油菜花一摇一摆的、摇荡出金色微波;野花、野草摇头摆尾,扭动着身姿,好奇又兴奋地欣赏着被雨露滋润过的大地的艳丽丰姿。

  蒙蒙春雨使大地从内心到仪表都焕然一新,如脱胎换骨一般。真是春雨贵如油哪!!

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