炎热的夏天二年级作文400字

2021-02-22 二年级作文

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的炎热的夏天二年级作文400字3篇,希望对大家有所帮助。

炎热的夏天二年级作文400字 篇1

  悄悄地,夏天来到了我们的身边。天上的太阳顿时变成了一个大火球,让整个大地成了一个巨大的蒸笼。知了也开始一个劲儿地唱歌了,好像在说:“热死啦!热死啦!”我看见路上有许多人的额头上渗出晶莹的汗珠,顺着额头往下流,一直流到下巴,一滴滴汗珠往下滴,像断了线的珍珠似的,滴到了地上……

  这样的夏天真是令人烦躁的。我觉得夏天无处不在,连呆在没有阳光光顾的房间里都有些闷热。照理来说,夏天这样炎热,我是很讨厌的,可是它也有让我喜欢的一面。

  阳光直射街道的地面,散发出一阵阵热气,太阳像火炉一样炙烤着大地。这个时候有许多人在买又冰凉又香甜的冰淇淋了,有许多人在买漂亮的夏装和凉鞋,还有些人已经穿吊带裙了呢!这可是其他季节享受不到的。

  特别是夏天可以漂流,漂流的感觉实在太好了!我还喜欢去千岛湖游泳呢,那里有许多许多的小鱼,你在游泳的时候它们还会啄你的腿呢!

  夏天对生活在新安江边的'我们来说,也是一种享受。晚上,江边很凉快,有许多人在锻炼身体,有些小朋友在玩游戏,还有一些大人坐在石凳上聊聊天,说说心里话,谈谈新闻,热闹得很。

  夏天,真是让人又爱又恨啊!

炎热的夏天二年级作文400字 篇2

  我正上语文课,汗水流到了我的本子上,把我的本子弄得黏糊糊的。我的衣服也湿透了,贴住了背,还有还有,我的裤子也紧紧的贴住了我的皮肉,那简直就是无缝对接!我好像被妖怪扔进了一个蒸笼里,气都喘不过来,感觉要被蒸熟了,太难受了!

  哎,夏天可真不舒服啊,现在好想吃冰激凌,好想开空调,好想扇电风扇,好想洗澡啊!那样就像天堂一样美好!

  突然,老师说要收作业了,可我还没写完呢,怎么办呀?我想起来了,没写完作业是可以到老师办公室里写的,老师办公室可是有空调的哦!但是,我就剩下4个字没写完,看来去老师办公室写也是不可能了!

  所以,只能继续待在火焰山似的教室里煎熬了!

  老师说过,“心静自然凉!”我努力让自己平静下来,窗外传来了知了的叫声,“知——了,知——了!”好像它们在说:“快下雨,快下雨,我要闷死了!”

  可有些动物特别喜欢夏天,它们是:蚊子、苍蝇、蟑螂,过了一个慢长的冬天,又等了一个还稍带寒意的春天,终于盼来了炎热的夏天,它们开始苏醒,都要出来活动了,我最讨厌它们了,所以更不喜欢夏天了!

  不过夏天也有可爱的一面,它可以让女孩子穿上美丽的花裙子,让我们吃到可口的西瓜和冰激凌,还可以放两个月的暑假哦!

  夏天,让我又爱又恨啊!

炎热的夏天二年级作文400字 篇3

  今年的夏天特别热,炎热的夏天。一天下午,房间里热得像是一个巨大的火炉一样。这时,也许每一家人家都会打开空调制冷,打开电扇扇风,手摇大蒲扇取凉……小狗躲在树荫下吐出舌头,小鸭子浮在水上不愿上岸,小草耷拉着脑袋,小花无力地低下了头……可是,农民却还在地里劳动;建筑工人却爬在脚手架上盖房屋;交警顶着烈日坚守在岗位上指挥交通……我觉得奇怪了,难道他们不怕热?于是,我问了一位农民伯伯才知道其中的原因。原来,他们是为了我们能够吃好穿暖……过上幸福的生活,甘愿冒着炎炎烈日去劳动、工作……啊,多可爱的人啊!那些为了别人幸福,甘愿自己吃苦的人们,你们真是我们学习的榜样。

  我们学生,现在过着这么幸福的生活,也要为了别人能够更加幸福,难道现在就不能够多看一点书,多学习一点文化知识,多掌握一些科学技术。将来,我要设计创造一些前所未有的东西让人们生活、工作更加舒适。制造一把把随意大天伞分送到世界各地,让需要凉快的人们晒不到阳光,送给他们阴凉,让他们像住在山洞里面一样凉快。同时,把阳光吸收下来转换成电能,免得到时又要停电、停……

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