小学二年级作文300字

2021-02-18 二年级作文

  在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的小学二年级作文300字7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学二年级作文300字 篇1

  涓涓细流,因为心存阳光,才得以汇成江海;寥寥树丛因为心存阳光,才得以棵棵成林;点点基石因为心存阳光,才得以座座成山;一颗善良的心因为存有爱,才得以沉甸甸。

  ——题记

  在成长的过程中,我们有父母的呵护,有老师的关爱,有同学的帮助……你知道这是为什么吗?因为这一切的一切都来源于那些沉甸甸的爱……

  父母

  我是一名在校的初二年级的学生,每天晚上写作业写到很晚,早晨却要起的很早。我的父母总是陪我把作业写完,并且早上很早起来给我做早餐,这一切虽然看起来很简单,但是这里面却有着父母对我的那些沉甸甸的爱……

  同学

  同学,总是在我困难的时候帮助我。我有的数学题或其它科目的问题,只要我问他们,他们都会细心、认真、正确的讲给我听,在他们的讲解中,充满了沉甸甸的爱……

  陌生人

  走在十字路口,人来人往,这是,有两个人引起了我的注意。一位老奶奶和一位伯伯互相挽扶着,慢慢的走在人行道上,那位伯伯点着竹竿探路,这是位盲人。这是母亲对儿女之间,沉甸甸的爱……

  人人献出一点爱,让人间处处充满沉甸甸的爱!

小学二年级作文300字 篇2

  妈妈说让我写生态的感受,我问了老半天生态是什么?说实话到现在也不是很清楚生态到底是个什么?

  我只记得有一次到公园玩,摘了一朵花送给妈妈,被妈妈好一个教育,妈妈说:小花小草都有生命,摘它们会疼;我还记得晚上怕黑要求开灯睡觉,被妈妈拒绝。妈妈说:我们要节约用电,有些地方的小朋友都没有电用;我还发现妈妈每次洗衣服,都会把干净的水留下,再用来冲拖把。

  我受妈妈的影响,从小养成了爱护花草,节约用水,随手关灯节约用电等等好习惯。

  上学后,老师也教了我们许多讲文明懂礼貌的知识,使我们同学之间能够文明玩耍、友好相处;学校还组织让我们上网学习安全知识,从美丽多变的大自然到消防安全,再到交通安全等,使我们掌握安全技能,从容应对成长路上的各类危险;老师还带我们去拔萝卜等社会实践,让我们体验收获的喜悦。

  最后我觉得大自然真是个神奇的东西,能刮风下雨,还能长出那么多好吃的果实,我要爱护我们的大地,爱护我们的环境,从身边的小事做起,为保护我们的生态奉献微薄之力。

小学二年级作文300字 篇3

  拾金不昧,大家都知道,但未必能做到,但我做到了,手机的事就可以证明。

  那是一个回家的路上,我正悠闲悠闲的骑着车,忽然,我将视线转到了后面的地上,不转不知道,一转吓一跳,竟有一部手机,我拾起来,拿回了家。回家的第一句便是问妈妈知道这部手机是谁的吗?妈说很简单查一下里面的东西就知道了,查了后没有线索。爸爸回来了我问他,他说好像是一个朋友的,便打过去问,真是,爸爸问清了地址就送过去了。第二天,那家给我们送来了一箱冰糖雪梨,一箱太子奶,并说手机里有十分重要的东西,一定要收下,因为如果落到坏人手里,后果不堪设想。爸爸妈妈合力都抵不过那一家的豪言壮语,所以无法推辞,只好收下了,回家后,妈妈说功劳都是我的,这些随我处置,我享受着这拾金不昧的成果,心里开心极了。

  拾金不昧能修养人的品德。你认为呢?

小学二年级作文300字 篇4

  今天上午,我爸爸给我煮了一个大鸡蛋,我双手轻轻捏鸡蛋的'壳就被我的手捏破了,这时我的心里有了一个好奇心:“生的鸡蛋可以被我捏破吗?”

  好奇心让我要一探究竟,于是我打开冰箱拿出了一个生的鸡蛋放在手心里用力的捏来捏去,可是鸡蛋却一点裂痕都没有。我气的火冒三丈,正当我要把鸡蛋放回冰箱的时候,又有一个想法出现在我的脑海里:“我只把鸡蛋放在手掌心里捏,可如果我换一个方法可能就可以把鸡蛋捏破。”我把鸡蛋换了一个方法拿来捏,果然不出我所料,我只用力捏了两下鸡蛋就爆出了蛋黄和蛋清,我很好奇为什么把鸡蛋放在手心里捏不破,可是换了一个方法就捏破了?我用爸爸的手机找出了答案,因为鸡蛋是圆的而且是放在手掌心里,手指的所作的力集中到掌心而抵消,当然如果握不好,用力一压就裂了,就像在锅边磕碰一下鸡蛋就会碎一样,那是因为它的受力不均匀。

  一个小小的鸡蛋,却可以让我明白这么多的道理。通过这个鸡蛋我明白了只要我们仔细观察就会发现非常多的秘密,这个实验让我知道了实验只在亲身体会才知道其中的道理。

小学二年级作文300字 篇5

  今天晚上八点半,我和爸爸到我们院子里去观察夜空。抬头仰望天空,只见一轮明月正从东方升到半空中,月亮呈大半圆形,一颗星星也没有。爸爸告诉我:“现在月亮的形状表明快到这个月的农历十五了。”我们头顶上的夜空还比较明亮,四方的云层正向我们头顶上空飘来。有的像飞机,有的像蛇头,有的像大象……

  九点半,我和爸爸再次来到院子里观察夜空。天空完全暗了下来。月亮像一个移动的白玉盘,快要升到山项了。它一会儿躲进厚厚的云层里,一会儿又钻出来,照亮旁边的云层,把月光撒向大地。天空多了十几颗小星星,一闪一闪的,像是在给我们眨眼睛。

  这时,我想起去年也观察过夜空,可是今晚的夜空与去年观察到的完全不一样。爸爸说:“只要坚持观察夜空,在不同的季节都会观察到美丽的夜空。”我想:“我以后有空还要多观察夜空,把美丽的夜空留在我的记忆里。”

小学二年级作文300字 篇6

  在我的人生道路中,有许多事令我难忘,有自己第一次骑自行车,让我知道了要坚持,有考试时马虎做错了题令我懊悔,还有一些成功的事,令我开心。

  记得有一天,上课铃声响起,同学们都陆陆续续走进教室门口,我们都安安静静地坐在位置上,等待老师的到来。老师手里抱着一叠卷子,出现在讲台上,她一脸严肃地公布了昨天考试成绩。她说:“某某同学考了100分,某某同学考得不错,某某同学进步了,某某同学退步了。”听到这些时,我紧张极了,心砰砰直跳。我到底考得这么样呢?忽然,老师说:“蔡昱蓉,90分这单元进步了,很不错!”我开心极了!我像一只欢快的小鸟飞向讲台,领回卷子回到座位上,同桌向我投来了羡慕的目光。此时的我,心情就像绽放的烟花,是那样的绚丽璀璨。

  功夫不负有心人,我真开心,因为这是我用勤奋学习换来的好成绩。

小学二年级作文300字 篇7

  10月30日上午,大故事小学二年级三班上了一堂别开生面的数学课——《认识方向》。

  本节课的教学内容是认识现实生活中的东、南、西、北四个方向。老师设计从学生熟悉的生活情境出发,课的开始学生讨论和交流太阳是从哪个方向升起的?确定东方。帮助学生整理、归纳辨别方向的方法。当课上了5分钟的时候,老师灵机一动,临时改变教学计划:“何不将课堂搬到了室外呢?”。

  室外的学习中,让孩子们面向太阳,以学生的学校生活为题材,发展方位观念。如:观察和交流学校的东、南、西、北面各有什么,认清学校的东南西北,并顺势交给孩子们方向记忆儿歌“早上起来面向太阳,前面是东,后面是西,左面是北,右面是南。”再次通过不同形式的反复练习以再次强化对东、南、西、北四个方向的认识,丰富学生的生活积累。

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