在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的二年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
二年级作文 篇1
暑假的时候，我们的小区开展了“美好海豚计划，”我就急冲冲地叫爸爸给我报了名，7月10号到了，爸爸便开车送我去：椒江——紫金花园。
到了紫金花园，我就飞奔到游泳池，然后在那里办好一切手续，便来到游泳池边等待5：00钟的到来。
到了“5：00”的时候，教练一吹口哨，我们便站好一排，做热身运动，跟着教练的步伐做。
先一开始，我们先下水走到了游泳池的另一边，我们先练憋气，我一开始吸了一大口气，便沉到水底教练便开始数“1、2、3、4、5、6······”
接着，我们有学蛙泳腿，教练把我们叫上岸，说口令，让我们做动作，就这样不停的做。
教练然后又教我们用手的蛙泳，教练依然说口令，我们做动作。
最后，我终于会蛙泳了。
不知不觉的15天一下子就过去了，我便依依不舍离开游泳池，我想期盼下一个暑假来临。
二年级作文 篇2
从三年级开始，我的爸爸妈妈就开始教我下棋。几年过去了，我发现小小的棋盘其实蕴含着许多人生大道理。
我喜欢和妈妈下棋，象棋虽然双方加起来只有三十二个棋子，可是下起来就感觉到好像是千军万马在战斗，而我就是那千军万马的统帅。妈妈下棋很沉稳，总是胸有成竹，我每下一步她都未卜先知，好像知道我在想什么一样。妈妈还喜欢玩“计谋”，总是故意让我“吃”一个“马”或者一个“炮”，反过来一下子把我的“车”吃掉。每到这时我都会说：“不算，不算，让我悔一步棋。”妈妈总是坚持原则，说：“落子不悔，下棋和做人一样，要三思而后行，一旦决定了就不要后悔！”
渐渐地，我发现人生就如下棋一样，输棋不能输人！这盘棋输了，总结好经验教训，下一盘好好下就好了，这样下棋的水平才会越来越高。正所谓：棋品如人品，棋风如人风。
我越来越喜欢下棋了。我也学会了排兵布阵，学会了冷静思考，更把那句“落子不悔”铭记在心，现在我也经常说：“棋品如人品！”
二年级作文 篇3
有一天，妈妈让小猪出去玩，还给他带了两个香蕉。
瞧，小猪一边走，一边“啊呜啊呜”大口大口地吃起香蕉来，吃得津津有味。他吃完了一根香蕉，把香蕉皮随手往后一扔。这事儿，被大象伯伯看到了，大象伯伯用鼻子吸起了香蕉皮，扔进了垃圾桶。他严肃的说：“你以后要注意，不要乱扔垃圾。”小猪难为情的说：“噢，知道了，大象伯伯。”
小猪把第二根香蕉吃完后，扔进垃圾桶。然后，继续赶路。走着走着，小猪看到前面有两片瓜皮，刚想去拣，可是，小熊猫跑了过来，他一脚踩在瓜皮上，往前一滑，仰天一跤。小猪连忙跑过去，扶起小熊猫关心的问：“你摔疼了吗？”小熊猫揉了揉屁股，说：“恩。都怨这该死的瓜皮。”小猪把瓜皮拣了起来，扔进了垃圾桶。
小猪想起了大象伯伯对他的教育，明白了乱扔果皮会对大家造成伤害。
二年级作文 篇4
我家有一只可爱的小乌龟。
它全身褐绿。头顶稍尖，尖头上长着一张小巧玲珑的嘴，两只又细又长的眼睛向两边凸起，眼睛后面有两点红，像个害羞的.小姑娘。乌龟都有一个特别显眼的大龟壳，是一个圆角方形状，小乌龟的龟壳可不像我们印象中布满正正规规、一丝不苟的六边形，花纹都均匀的分布在上面。它的龟壳，更像是用毛笔随意地在壳上画线，然后一甩笔，墨点便七零八落地落在龟壳上。在它8厘米的身躯后，有一条长约2厘米的小尾巴，用来保持平衡。
这只乌龟不仅长相小巧可爱，而且它的一举一动都憨态可掬。
它会时不时把它那手指尖大小的头探出水面，呼吸着新鲜的空气，用小小的黑眼睛可伶巴巴的望着我。会在水里慢慢地扒拉着小爪子，在水里调皮的动来动去，有时用前爪趴在桶壁上，想逃离这拘束的空间。还会在我偶尔投放一些肉时，小心翼翼地左顾右盼，猛地钻出水面，张开大嘴，啊呜一口，把肉吞进肚子里。也会在我帮它洗澡的时候，和我玩捉迷藏，趁我不注意，爬得无影无踪，有时候在洗脸盆里，有时候在干净的抹布上，让我头疼不已。
二年级作文 篇5
今天天气很凉快，妈妈，爷爷，姐姐和我一起到鸬鹚湾去捉鱼。到了那里，我惊奇地发现江水变满了，江边的小鱼儿还是和往常一样自由自在地游来游去，可爱极了。
爷爷迫不及待地脱下凉鞋走了下去。爷爷在水里放了一些菜油米作诱饵，又悄悄地走到边上，过了几分钟一群小鱼儿游过来了。爷爷就动手捉了起来。爷爷用两只篮子当渔具。左手一只右手一只。他先把左边的鱼赶到右手的篮子里，然后，把右手的篮子迅速地拿了起来。哇！有鱼！我看见篮子里有一条小鱼儿露着白肚皮在蹦上蹦下，可把我和姐姐乐坏了。就这样我们捉了好多鱼。
爷爷真是一位捉鱼专家呀！
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