在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的二年级作文300字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级作文300字 篇1
我们在放学路上，经常发生一些很有趣的事情，我们就从这里讲起:
这一天，在中午放学回家的路上，我捡到了一元钱。我心里想：我的运气真好，又捡了一元钱。
我手里拿着这一元钱，心想：这次我可以买我上次看的那个漂亮的小发卡了！我心里想着，就往商店走去。走到商店门口，我抬腿就要往里进。就在这时，我想起了老师教育我们的要拾金不昧，心里很矛盾。最后，我终于下定决心，把这一元钱交给老师。
我转身就往回走，这时，我见到了我的哥哥。我对哥哥说我捡了一元钱，哥哥说：“钱在哪？是不是你把它花了买东西了？”我说：“才没有呢！不信你看，我要把它交给老师。”
我把一元钱拿出来让哥哥看了看，我们就一起回家去了。
后来，我把一元钱交给了老师，我很开心！我们从小就要养成拾金不昧的好习惯！
二年级作文300字 篇2
春天来了！春天来了！春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来了，我们迎来了一个生机勃勃的世界。
春姑娘的手轻轻一挥，一股春风吹绿了大江南北。小河融化了，哗啦啦的河水唱着歌从我们身边走过。春雨下起来了，伴着淅淅沥沥的乐曲声，天气变暖和了。
随着一场春雨，小草从地里偷偷地钻了出来，给大地盖上了一条绿绿的被子。柳树也抽出了新的枝条，随着春风飘过，像一个少女的长发。花儿们也不甘示弱，它们争先恐后，生怕自己排不上名次。迎春花是第一个报到的，它们一个个像小香蕉皮，黄黄的，可爱极了。“该我了，该我了。”杏花、李子花、樱桃花七嘴八舌，争着开放着，它们把春天变成了五彩缤纷的世界。
在这美丽的春天里，小虫子在地上慢慢地爬，青蛙在农田里尽情地歌唱，小燕子忙着传递着春的消息。它们把春天变成了生机勃勃的世界。
我喜欢春天。
二年级作文300字 篇3
我问婆婆：“什么声音最动听?”婆婆说：“革命歌曲的声音最动听，因为它让我想起年轻时那段美好的时光。”
我问爷爷：“什么声音最动听?”爷爷书：“毛笔写字的声音最好听，因为它能传递中华文化。”
我问妈妈：“什么声音最动听?”妈妈说：“读英语的声音最动听，因为它能促进国际交流。”
我问爸爸：“什么声音最动听?”爸爸说：“汽笛声最动听，因为我喜欢研究各种各样的汽车。”
我问老师：“什么声音最动听?”老师说：“学生朗朗的'读书声最动听，因为我相信：少年强，则中国强。”
我问好朋友余泽西：“什么声音最动听?”他说：“跆拳道课上的呐喊声最动听，因为那样很男子汉.”
而我最喜欢钢琴的声音，因为它让我有进入仙境的感觉。
世界上还有许许多多其他动听的声音：健儿夺得冠军国歌升起的声音，泉水叮咚的声音，溪流哗哗的声音……
只要你心中有爱，用心去感受，世界到处都是动听的声音，你也一定会找到你认为最动听的声音!
二年级作文300字 篇4
在我们家有一盆君子兰。它在烟花三月的时候就会开花。打他每次都会被摘掉花。
当我还年幼的时候。我和我的好朋友小璇到家里玩，看它很好看便给摘了。结果被奶奶发现了，说了我们一顿。从此，我再也不想摘了。可每次，我都经不起诱惑的把它摘掉把它摘掉。
又一次，我把话给摘了。又怕奶奶说我，便灵机一动，把花用线困在茎上。可还是被奶奶发现了。我渐渐地长大了，感到这样做很不对，便没有再去摘它。
可是没过多久，就有了思思这个小淘气。它就开始对这种花有了兴趣，就开始摘它。我怕奶奶说她，便想方设法的阻止她去摘。她也就装不想摘了。
一次我去上学回来，发现花没有了。便问她：“花是被你摘了吗？”她说：“是的，在那里。”我赶紧拿着花去用线困在上面。可还没有捆完，奶奶就看见了。以为是我摘的。就说我怎么这么大了还摘。我心想：既然奶奶以为是我做的。我就认了，这样妹妹就不会被说了。就说对不起。
现在又有了一个瑶瑶。我敢肯定，以后瑶瑶也会像我们俩一样摘它的。君子兰可真是太不幸了。
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