在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的二年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级作文 篇1
为了完成老师布置的作业，在星期六下午爸爸带我们去了花鸟市场，看了各种动物和植物。
进去花鸟市场扑鼻而来的气味，臭气熏天，小狗，小鸟的粪便味。但市场热闹非凡，唧唧喳喳的小鸟声，有汪汪汪的小狗声，就像它们在开音乐会。
进去我们的视线是我最喜爱的许多小狗，讨人喜欢及了，我问下店主：“多少钱一只”，店主回答：“一千六百元。”“哇，真是太贵了。”再走几步到了五颜六色的小鸟，让人看了眼花缭乱，它们跳呀跳，唱呀唱，带给我们一种快乐的味道。转身几步，看见一条条带着水泡灯笼的金鱼，还可爱了，在鱼缸快乐的游着。我问下价格，“哇！好便宜”，于是爸爸给我买了几条红红，带着水泡灯笼的金鱼，还挑了一只乌龟可爱及了，放在我手里，让我手心痒痒的。后来我们就去了植物区，各种各样的植物太神奇了，仙人球大的比我人还大，美丽的花儿让我们手去触动，就这样我们走吗观花结束这次花鸟市场。
二年级作文 篇2
在沙滩旅游的时候，我梦想自己有一袋又大又美丽的贝壳，如今，我的梦想终于实现了！我每一天都会想象着贝壳有多么美丽，总是有人会送我贝壳。
有一天，我写完了作业，在自己的房间里画着自己想象中的贝壳，那时，只有我.爸爸和弟弟在家，妈妈出去了，忽然，一阵关门声把我想象贝壳的思路给打断了。“一定是妈妈回来了，”我自言自语地说到。接着，就又开始了我心目中的贝壳了。谁知，这是妈妈悄悄地用轻轻的脚部向我的房间走来，然后慢慢地把门打开，忽然，妈妈吧一袋又大又美丽的贝壳放在我的桌子上，“哇！这些贝壳真美丽！”我高兴地大叫。
“喜欢吗”妈妈说。“当然喜欢了！”我说，“妈妈谢谢你！”“不用谢，喜欢就好”之后，我吧袋子里的贝壳拿出来，摆满了整个房间，每一个显眼的地方都会有几个贝壳，每次看到贝壳，都会想起那个爱我的.妈妈。
我喜欢贝壳，贝壳让我更爱妈妈，贝壳给我带来了许多的乐趣！
二年级作文 篇3
读了：“珊瑚手镯”这篇童话故事，使我懂得了,加妮特想买那家埃利金斯勒商店里的珊瑚手镯，她爸爸说：“你过生日时，我可以带你到埃利金斯勒商店”
到了过生日的那一天，爸爸却说：“我有事要去霍奇维尔去”，加妮特说：“爸爸你出尔反尔，”加妮特自己走了过去，终于到了那家商店，脚都磨破了，走进商店，叔叔，那个珊瑚手镯卖了没有，卖了，卖给了米内塔。
哈维，加妮特伤心的回家了，曾奶奶看到了，对加妮特说：“等到圣诞节那天我送给你，”到了圣诞节那天，曾奶奶没有说谎，真把那个手镯送给了加妮特。
二年级作文 篇4
阳光灿烂的一个上午，奇妙的森林王国正在举行运木头比赛。机灵的小猴、笨笨的小熊、胖胖的小猪，都来参加比赛。
看着地上又粗又重的木头，小熊暗自乐道：“哈哈，我身强力壮，这可难不倒我！”于是，小熊扛上木头就走。小猪见了，心想：“哼，笨小熊，看我怎么追上你吧！”小猪低下头，用力地滚着圆圆的木头追起小熊来。可小猴却不慌不忙，他想：“我又瘦又小，可不和你们比力气。”机灵的小猴左看看、右瞧瞧，他看见了附近的小河，河水正哗哗地向前流着。小猴灵机一动，决定把木头划着走。
小熊扛着木头用力地跑，小猪滚着木头用力地推，可小猴只需轻轻一划，就能划到很远很远的地方。
最后，森林王国宣布第一名是小猴，第二名是小猪，第三名是小熊。小熊想：“看来，光使蛮力，不动脑筋，可是不行的呀！”
二年级作文 篇5
我的表弟是一个“粗心鬼”。如果妈妈叫他买醋，他会买成酱油。
有一次要大考了，他从同学那里得来了一个考试的“法宝”。那个法宝就是，在考试的那天早晨吃一根火腿肠和两个大鸡蛋就可以考100分。
考试前的那天晚上，他故意吃饭吃得很少。他跟奶奶说：“奶奶，我明天早上不想吃面包和牛奶，，我要吃一根火腿肠和两个大鸡蛋。”奶奶说为什么？牛奶和面包又有营养又好吃，鸡蛋煮起来很麻烦。”表弟说：“不吗，不吗我就要吃。”
奶奶禁不起他的撒娇只好答应了。
第二天早晨，奶奶起得很早就去店里买了一根火腿肠，还回家给表弟煮了两个大鸡蛋。表弟起来后，跑到餐厅，看到桌子上的火腿肠和大鸡蛋，眼睛都发光了。他就大口大口的吃了起来。很快他就吃完了一根火腿肠和两个大鸡蛋，就兴高采烈的上学校，去参加考试了。
放学时，老师把批好的试卷发下来。他看见的并不是自己所盼望的一百分，而是鲜红的98分。他心里很失望。
表弟闷闷不乐的回到了家。他坐在椅子上低下头。忽然，他看见地上有一节火腿肠。他心想：我连吃早饭都会丢三落四，怎么能考一百分呢！
看来，表弟一定要和粗心分手，和细心交朋友，才能考出好成绩来！
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