在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的二年级想象作文3篇，欢迎阅读与收藏。
二年级想象作文 篇1
很久很久以前，蜗牛也是牛。它和黄牛是兄弟，蜗牛是哥哥，黄牛是弟弟。蜗牛什么事也不做，很懒。而黄牛呢，却非常勤劳。
一天，水牛爸爸喊：“蜗牛，快起床，起来耕地！”“爸爸，我才不呢，我要睡觉……”黄牛早早就起床了，它说：“爸爸，我来帮哥哥耕地吧。好吗？”爸爸同意了，还表扬了黄牛是个勤劳的孩子。
过了好几年，水牛爸爸去世了，黄牛学会了耕田、翻地……而蜗牛一事无成。
有一天，蜗牛想：有时天上会下雨，我每次淋得像一只落汤鸡，我得想个办法……“对了，我可以造一座房子！”说着它还真造起房子来了。盖呀盖呀，终于造好了。蜗牛又想：我也不知道什么时候会下雨，万一忽然下起来，我就要立刻往回跑。那太麻烦了。不如，抹点儿胶水，不就行了吗？蜗牛拿来胶水在房顶上抹了厚厚一层。刚抹好，它就迫不及待地钻进去了。
过了好几天都没有下雨，蜗牛热死了。它觉得房子现在是个累赘了，想取下来，可是胶水粘得太牢了，已经取不下来了。蜗牛后悔了，可是一切都来不及了。
所以，我们现在看见的蜗牛身上都有一座小房子。
二年级想象作文 篇2
在猪妈妈的细心照料下，顿顿变成了一只活蹦乱跳的小猪。他和伙伴欢欢、乐乐、蹦蹦、喜喜玩得可开心了，他们每天都按时来到向日葵地里，他们经常玩捉迷藏的游戏，顿顿非常聪明，他还和伙伴们玩起了租友情的游戏，顿顿每天出租一个小时的友情给伙伴们，这样顿顿不仅有了朋友，还有了很多的钱，他用这些钱买了纸、笔和墨水，让小伙伴到自己的家里，画出他们美丽的家园和快乐的童年。顿顿经常带领她们去山上采野果，还经常到小熊村帮助采蜂蜜、到小兔村帮助收萝卜、到小猴村帮助收香蕉。他们还结拜成兄弟，在一起学习、在一起做好事……
顿顿不仅是一个聪明好学的`孩子，他还很乐于助人。有一次，他和几个伙伴在水塘边玩，他们玩的太高兴了，竟然忘了身后的水塘，一不小心乐乐掉进了水里，大家慌张的不知如何是好，他们拼命地喊：“救命呀！有人落水了，救命呀！有人落水了。”顿顿却毫不犹豫的跳进水里，将乐乐救了上来。
顿顿每天都是这样快乐的生活着，但是……
二年级想象作文 篇3
“这里又不是你的地盘，我就不能在这里吗？”金欢说。“那请你不要挡我的路，让一让。”叶灵面无表情地说。
“你抢了我的人，还想去哪？来决一死战吧！”金欢恶狠狠地说。
“是谁啊？”叶灵顿时紧张了起来。
“天恒。”说到他，金欢眼里有一种暖意。
“你想要他就要他呗，和我有什么关系，让一下。”叶灵说。
“哼！想得美！先过我这关吧！”金欢说。“金沙！”顿时一阵风沙向叶灵刮了过来。
“叶之屏风！”叶灵大喊。挡住了风沙，但还没有结束。“叶之刃。”数十把绿叶飞向金欢。因为速度极快，所以没等金欢出招就伤了她，金欢身上已经是伤痕累累了。叶灵走过来对她说：“我告诉你，我不喜欢天恒，但天恒喜欢我，和我没有一点关系，如果你喜欢他的话，就用真心去拥有他，不要怪我。”说完便向魔梦森林走去。“叶灵，你给我站住。金欢在后面大喊。但叶灵再也不回头了，我得找一个好点的草来成为我的第二个魔环，叶灵心想。在森林深处，她看到一个草发出幽蓝的光，她走近一看，她惊叫了起来，是绮罗蓝草。绮罗蓝草是个仙品，服过它的人就会有一种毒素在身体里，可以用毒素致命，中毒的人要赶紧治疗，要用毒素的人把身体里的毒素吸走才完事。能在这里看到绮罗蓝草，叶灵很高兴，想让她成为自己的第二个魔环，便跑过去，准备将绮罗蓝草摘下来时。突然从旁边闪出一个人影，用力推了一下叶灵，叶灵倒在地上，惊恐地看着这个人……
（这个人是谁？为什么要阻止叶灵获得绮罗蓝草？请下期期待。）
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