在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的儿童节作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
儿童节作文 篇1
上（看演出）
今天阳光明媚，学校举行了六一儿童节活动，读初中的我只能坐在教室听着外面的声音，却不能去看一眼，那个时候真的是好恨老师啊……
我非常想出去看，语文课上，我们的胡搅蛮缠让老师答应了，但是却有条件，当时我才没管什么条件呢，一向天真的我只顾着玩了。到了操场一个小哪吒上场了，而我的外号就是小哪吒，这时我的好朋友李静说：“看啦，我们的露露妹儿上场了。”我也随声附和着，是啊。我们在欢笑中度过了几分钟。正当我们说笑打闹时，一群穿肚兜的小朋友走上场了，跳得很不错，我们正在对这一节目作评价。不知黄老师从哪冒了出来，问了一句：“上课了，你们怎么还不回教室啊？”我低语……黄老师走后。又一群孔雀们走上舞台，那婀娜多姿的舞步，那优美动听的歌声令人陶醉在其中……直到孔雀们表演完，飞走后。老师们精心准备的健美操给我们带来了无限乐趣……达拉拉达达拉……下课了，没有几分钟可以看了，我也很担心看不成了……
下（逃课）
上课了，我们都没听见铃声，一会儿金老师叫人来喊我们回去上英语课，没人听，谁也没料到被黄老师看到了，她向我们走来我们全部拔腿就跑。我比他们先跑，先到教室，我刚坐下，教室门口就挤满了人水泄不通。
英语课下了后，历史老师叫我们上5分钟自习，大家就都要求出去看节目，沈老师答应了，才没金老师那么小气呢。（不过我们金老师也是有苦衷的，那就是我们班英语太差了）
我们又出去快活了一节课那个精彩的武术使人难以忘怀，但是最让人感动的是最后一个节目。他们对母校的爱，对母校的感激，对老师的敬爱。使人热泪盈眶！因为这毕竟是他们最后一个儿童节。
但我却只能感慨：“儿童节再也不属于我了”。
儿童节作文 篇2
我爱想象中六一，这是我想象中六一。你自己想象中六一是什么样子？写出来让我们一起分享吧！
六一来了，她就想一个仙女一样轻轻来了，听到她脚步声，我想，全中国儿童心理都隐藏着一份喜悦，一份激动！
六一，我们儿童节日，这天，大家心情格外欢，天空格外蓝，是有小朋友都换上了新衣服，满怀着喜悦去迎接着，令人激动、难以忘怀、一年一度，这令人喜悦六一儿童节！
六一，我们这天老师到这我们搞活动，什么玩，吃都有，大家嘴角都会不时扬起一丝丝天天而幸福微笑！
小学高龄阶段孩子，自己会组织一些节目来欢庆自己节日，这天，他们会表演一些自己精心准备节目，完全不用老师带领就可以完成自己想做事情，他们只是希望自己能把自己才艺展现出来，去庆祝这最美好节日！
这就是你，六一！一个能让我们拥有一切幸福你！我们爱你！
儿童节作文 篇3
今天，我早早的起了床，跑到外面看看有没有下雨。因为我有两个节目被选中了，要参加演出。学校说如果下雨的话就要取消表演了。可是，外面正下着雨。我叹了一口气说：“又不能表演了。”
不一会儿，妈妈给我带来一个好消息：“表演还要继续进行，地点改在了阶梯教室。”
我欢呼一声，让妈妈赶快送我到学校。再给我化好了漂亮的妆，穿上了演出服。
开始表演了，我心里十分紧张，一走上台，我便慢慢放松了起来。尽自己最大的努力弹起了琴。表演后，我又被妈妈拉到一边，去换服装了。
唱歌开始了，我用最美的声音唱起来，等我唱完了，妈妈说：“你表演得真好，真棒！”
儿童节作文 篇4
“六一”儿童节就快要到了，想到每次妈妈都会给我买礼物，我就忍不住盼望着这一天快点到来。
这天，我在家画画，电视上的一条新闻吸引了我的注意力：伸出你的手，温暖我的心，原来时一则关于贫困山区儿童的公益广告。我不禁在想：他们的“六一”是不是也和我们一样开心呢？这时，妈妈走过来，好像看穿了我的心思，拍拍我的头，对我说：“山区里的孩子可没你们这么幸福，他们没有气球也没有贺卡和礼物。”我听了，心里已经有了一个打算。
我要为山区里的`孩子准备一份礼物。说做就做。首先，我非常认真地做了一张庆贺“六一”的贺卡，还挑选了玩具和图画书，再附上一大包彩色气球。我把它们整整齐齐地放在一个大大的礼盒里，并扎上了蝴蝶节。晚上，我就和妈妈一起去寄掉了它。我期盼着它们能快快的飞到山区儿童的身边，赶在“六一”时寄到他们的手里，给他们一个惊喜。
“六一”终于了来临了，我收到了礼物。班级里也和往常一样有表演节目，热闹极了。突然，我想到了我寄出的礼物，也不知道山区的孩子收到了没有。
回到家，“叮铃铃！“电话！我立刻飞奔去接听。”喂，大姐姐，你好！应该是你给我们寄来的礼物吧！“啊！是山区的小朋友！”你们收到了？“”是呀，大家看到书和气球，高兴极啦！“”哦！真的吗？那太好了！“”谢谢你，我代表山区儿童谢谢你！“”不用谢！”挂了电话后，我无比的开心，他们终于在“六一“这天收到了礼物，而且还那么高兴！太好了！
这个“六一“过的很开心，因为我感受到了帮助和给予的快乐！今天真是个不一样的”六一“啊！
儿童节作文 篇5
今天早上我们一家人早早地起了床，吃过早餐，我们准备去玩。在玩的时候，下起了小雨。过了一会儿，下起了倾盆大雨，我们都没地方躲雨，我们有点狼狈。雨停后，爸爸带我们去展览馆参观，里面有雕像、电脑……我们非常开心。今年的“六一”多么令人难忘呀！
儿童节作文 篇6
今天是六一儿童节，毛毛头为了庆祝六一，就画了一幅画。他每画完一笔就往后面甩一下，搞得墙上全部都是颜料。毛毛头看了一下自己甩到墙上的颜料，心想：坏了，坏了，这下一定会被爸爸骂的。
想到这儿，毛毛头觉得心惊肉跳。突然，毛毛头灵机一动，在墙上画了一个爆竹，把墙上没用的颜料变成了有用的火花。这就像是我们课文里所说的一句话：只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。
儿童节作文 篇7
星期五，我们班举行了六一庆祝会。
大家有的跳舞，有的唱歌，有的奏乐，有的表演小品，有的玩魔术，有的演双簧……我看得不亦乐乎!
最搞笑的莫数杜佳仪和单丹丹表演的双簧——“搭错车”了!
单丹丹幽默的动作和杜佳仪搞笑的配音。
哈哈!哈哈!真是“黄金搭档”呀!
唯一一位跳舞的是刘雨嫣，她跳的是“茉莉花”，非常生动，好像一朵漂亮的茉莉花真的展现在我们面前!
中场休息，我们玩了一个游戏——抢椅子，点了几个同学上来玩，周宇煊力气大，凭着一招“挤死你”夺得冠军!
大家兴致勃勃地看着一个个节目，碰到搞笑的，就用笑声代替掌声;碰到有看头的，就目不转睛地盯着那个同学;碰到演奏器乐的，大家就“洗耳恭听”，享受音乐的境界……
最有表演力的是万子棋，他在小品里扮一个被人殴打的菜贩子，他那逼真的吆喝、被打时脑袋的转动、还有被打趴在地上的动作吸引了我们所有人的眼球。
平时很“低调”的张楚沂，居然会演奏电子琴，而且，演奏得非常好。
结束了，大家却还意犹未尽，期待着明年的六一晚会吧!
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