在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的写儿童节的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
写儿童节的作文 篇1
有的人喜欢团圆的中秋节，有的人喜欢快乐的春节，而我却喜欢属于我们的节日-------“六一儿童节”。
“六一”节到了，我早早地起了床，穿上已准备好的新衣服与新鞋子。吃过饭后，妈妈骑车送我去学校。路上，柳树的枝条轻轻摇摆，小鸟在枝头唱着悦耳的歌声，好像在祝福我“六一儿童节快乐”！到了学校，只见校内彩旗飘扬，校园里每一个角落都回荡着同学们的欢声笑语。
我到教室里坐在座位上，心里美滋滋的。一会儿老师来到教室让我们下楼到操场上集合，然后同学们全都安安静静地坐在操场上，准备欣赏精彩的.节目。第一个节目是一年级的小同学们背诗，我们都专心致志地听着，他们一背完，台下响起一片热烈的掌声。第二个节目是五年级的一个姐姐古筝表演------《小苹果》，她弹奏出来的声音悦耳动听，连鲜花嫩草也跟着一起摆动。到了该我们二年级表演节目了，同学们都整齐地站成一排，把手背在后面，开始朗诵《弟子规》。同学们抑扬顿挫的声音在台上响起，在场的师生都被这优美的声音打动了，全场响起了雷鸣般的掌声。精彩的节目继续着……
这个“六一”儿童节令我难忘，希望下一个“六一”节早点来到。我爱这个“六一”儿童节！
写儿童节的作文 篇2
今天是六一獐节，妈妈带我去农经学院去玩。
那里非常漂亮，我看到了小鱼和小青蛙，还遇到了徐伟哲和杨龙源。我还和妈妈去了人工湖，那里有一座桥，一开始我走上去觉得害怕，但我走了几遍以后就不觉得怎么害怕了。
中午，我妈妈带我去了麻辣串店，那里的麻辣串特别辣，害得我喝了三瓶水。
吃完了麻辣串我和妈妈就回家了。我心里想要是天天都过儿童节那该多好呀！
写儿童节的作文 篇3
今年的六一儿童节，老师带我们去玉门河公园游玩，我们高兴极了。
早上，我们准备好游玩的东西来到学校。首先校长在喇叭里讲了一大堆话，然后我们听着不耐烦了，终于讲完了，接着又有一个体育老师讲话了，老师讲完了。任老师就给我们发奖状与奖品了，先发了“三好学生”四个同学，与“少先队员”他们可以随便挑选奖品，有铅笔盒、本，铅笔盒比较贵，他们都选了铅笔盒，进接着就是习惯奖，我得了行为好习惯奖，老师发给我一个好看的记事本，发完奖品奖状后，我们就准备去玉门河公园游玩了。
三年级的全部同学，排着整齐的队，在老师的带领下，走了好长的路才来到公园，过马路时，公交车司机还给我们让路了。
来到了公园，老师带我们来到了公园的篮球场自由活动，我们带着毽子、跳绳、沙包，还有的带着书，我的好朋友郝佳欣给我拍了一张特好玩的相片，我手拿着毯子放在头上，把脚跳起来，把手摆了漂亮的招型，好朋友就给我拍，同时还说：“你可真幽默！”我扮个鬼脸说：“我就是搞笑儿童呀！”活动了一会儿，老师就让我们集合了，我们继续往前走，来到了音乐喷泉广场，这里可真是热闹呀！有许许多的学生、大人与孩子，我看到了像火箭喷发一样的浪花，差点喷到我们身上，这样些喷泉随着音乐，喷出各式各样的花样，一会儿高，一会儿低，最后喷泉像花一样散开，喷到我们的脸上，好象要摸一摸我们似的，我们看完喷泉以后，就又绕着公园转圈就走出公园，我还摘了一片树叶，作为纪念品，这就是我们过快乐六一儿童节的情景，你们也同我一起快乐的过六一吧！
【【实用】写儿童节的作文三篇】相关文章：
2.写儿童节的作文