在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的儿童节作文4篇，希望对大家有所帮助。
儿童节作文 篇1
盼星星，盼月亮，今天，终于盼来了我们小朋友自己的节日——六一儿童节。
清晨，当太阳公公还羞涩的躲在云层里时，同学们的欢笑声早已传到校园里的每一个角落。五彩缤纷的气球在教学楼里随处可见，树上的鸟儿叽叽喳喳的叫个不停，仿佛也在为我们庆祝这美好的一天。
庆祝活动开始了，同学们端着凳子来到操场，小演员们为我们准备了丰富多彩的节目，有合唱、管弦、小品等等，让我们看得目不转睛。
要说最精彩的，当属我们学校的管弦乐，虽然只训练了短短的一个多学期，但乐队里的同学们在舞台上一点也不慌张，就如同一支非常专业的乐队，配合得那么完美。而演奏的歌曲虽然是由很多种乐器组成的，但一点也感觉不到杂乱，只觉得很和谐优美，听得我们如痴如醉。
学校的庆祝活动结束了，接下来就是回到班上各自庆祝。老师把桌子围成一个半圆，中间就是同学自由表演的地方，同学们把自己带的零食都放在了一起，想吃什么拿什么，就如同自助餐一样。同学们自由组队的节目同样精彩，滑稽搞笑类的'节目笑得我们肚子都快要爆炸了。
虽然每年都会庆祝六一儿童节，但是每年的节目作品都不一样，庆祝方式也越来越多样化。唯一不变的是，我们都喜欢六一儿童节，更喜欢和同学们一起过这个快乐的节日!
儿童节作文 篇2
今天是六一儿童节，大家一早就兴致勃勃地来到了教室，准备参加学校组织的“庆六一”活动。
一大早，我们班级7位同学来到了分校，表演了我们的自编啦啦操。观众的掌声如潮涌。摆出最后一个造型时，观众的掌声和欢呼声融合在一起爆发出来！我们的表演给大家带来了欢乐，真是像吃了蜜一样甜。
一来到教室，就发现一张桌子上放着很多五彩斑斓的手套。不问不知道，一问吓一跳，原来这些手套是许多同学花费了一早上的时间制作出来的。看着这些五颜六色的手套，我们仿佛看到同学们认真地制作手套时的场景。
然而这时，“庆六一”活动开始了，只见鼓号队的同学们排着整齐的队伍，吹着号，打着鼓，举着旗，摆弄着小叉，演奏出一曲热热闹闹的《出旗曲》，立刻使场上的气氛活跃了起来！接着，校长发表了讲话，并祝贺我们六一快乐。我们又在总校同学的面前表演了我们的啦啦操，掌声一样激烈，我们发挥得更好了！整齐的动作，活泼的笑容！这就是我们！我们的表演结束后，口琴队、舞蹈队、合唱队、京剧队都给我们带来了精彩纷呈的节目，场下的掌声此起彼伏。
这是我们在小学阶段的最后一个儿童节了，我们觉得这次儿童节十分有意义。在活动中，我们展示了自我，享受了快乐！儿童节，我们爱你！
儿童节作文 篇3
今天，是我们小朋友们已经过了很多次的六一儿童节。
我去自己班玩了好几个节目，好像玩完了，我就去了9班，想去玩过独木桥的游戏。大家排队都排到班级外面了，物品觉得队伍好长哦。于是，我就先去玩夹弹珠了，我夹了六颗，我觉得下次我再努力些，我能夹道到10颗。
我真想明天再过一次六一儿童节啊！
儿童节作文 篇4
今天是六一儿童节，学校放假，本可以痛快地玩一场的，可是，天公却开起玩笑。他把乐队和雷公请来。雷公敲起了响鼓，轰隆隆，轰隆隆，吵得我们不得安宁。
闪电神射起了银白色的箭。雨娃娃顽皮地把身上的水洒向了人间。我只好呆在家里不出门。可能是天公忘记了今天是六一国际儿童节吧！
下午，天公记起来了，把太阳姑娘请了出来，太阳姑娘把她那满身的光芒洒向了大地，大地变得亮堂堂的，小鸟在空中自由地飞翔，小朋友们欢呼着，纷纷从家里跑了出来，好不热闹！
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