在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的儿童节作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
儿童节作文 篇1
今天我非常高兴，因为今天是六一儿童节。今天我一大早就起了床，吃好饭，喝好水。6：30我们就去学校了。
来到学校，我看见才有几个同学来，所以我认为游行还早呢。谁想到，才过了几分钟老师就叫我们去队伍里。队伍一共分两组：男一组女一组。我们老师教了我们口号，（在路上喊的）。那些道具是举起来摇的。我们来到了游行队伍（升旗的地方），看见有许多人已经到了。我们焦急的排在游行队伍当中，静静的等待队伍的出发。“嘟嘟嘟”，只听一声号响，我们的队伍出发了！
我们开始游行了。游行的路非常长。由于我们喊口号，许多人来围观，汽车还主动给我们让路呢！
到了大礼堂，我们找到地方坐下以后，老师却说：“大家两个人一个椅子。”当我不清楚这是为什么的时候，老师又插了一句：“因为这些椅子不够。”我们大家开始看节目了，节目有：舞蹈、情景剧、大合唱。还开了一次会呢。
今天真好玩，真希望每天是六一儿童节啊！
儿童节作文 篇2
今年的六一儿童节就要到了，老师说：“明天我们班要举行联欢会，请每一个人都准备一个节目。”听了老师的话后，我很烦恼。因为我一时想不到好节目，所以一直到下午放学我都闷闷不乐。爸爸见了问：“怎么了，为什么这么不开心啊?”我说：“爸爸，明天下午我们班要举行联欢会了，我连表演什么节目都不知道。”爸爸说：“那就表演魔术吧!”我说：“好呀!”我和爸爸一起从网上学习了一个简单的绳子魔术。一开始，我总是学不会，后来经过反复的练习我终于成功了。在第二天下午班级举行的庆六一联欢会上，我的绳子魔术表演很成功。全班其他同学也都表演了精彩的节目。
通过这次节目表演，让我懂得了一个道理：要想成功，先下苦功。这真是一个极有意义又快乐的儿童节。
儿童节作文 篇3
今天是“六一”国际儿童节，是我全世界小朋友共同的节日。我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张可爱的笑脸，一阵阵欢快的歌声，多么快乐啊！
早晨，我们穿着节日盛装，满面春风地去上学。一路上，小草向我们招手，花儿向我们微笑，一阵风吹来，大树在风中摇动着碧绿的树叶，好像在说：“同学们节日快乐。”刚到校门，我就听见鼓号队在奏少先队队歌，那歌声多么嘹亮雄壮，多么振奋人心，多么催人奋进。走进校门，我看见风雨活动室里已经坐满了同学，他们有说有笑，都在议论今天有什么游戏玩。看到这，我连忙把书包放回教室，拿着椅子到风雨活动室与朋友会面。来到风雨活动室后，紧接着就是新队员入队和王校长讲话，最后是游园活动。在这些活动中，最有意义的就是贴鼻子，于是我迫不及待地来到贴鼻子游戏场地。贴鼻子的游戏规则是：先在距离三米前原地转三圈，再向前走到画前，贴准鼻子，就能得到10颗糖果。
我站在旁边，看见有好几个同学都轻而易举地拿到了糖果，我毫不犹豫地参加了。看见我前面的几位同学都没贴准或没贴到，他们不是转得头脑胡涂走错方向，就是把鼻子贴到其它地方了，这些行动都逗得同学们捧腹大笑。我吸取了前几位同学的教训，保证在自己贴的时候不会犯那些错误。到我贴鼻子了，我蒙上布，顿时，我眼前一片漆黑，然后在原地转了三圈，转完了，我有点儿晕，但我不管三七二十一，就摸索着来到画前，我一会儿摸到东，一会儿摸到西，心想：刚才还知道大概的位置，怎么现在这么难找到的？我再次摸来摸去，好不容易将鼻子贴到画上，就听见同学们笑个不停。我想：糟了！一定是我把鼻子贴错地方了。我解开布一看，呀！原来我把鼻子贴到脸蛋上了，同学们能不笑吗？就连我自己也忍不住笑了。这是我想：我不能就这样认输，我要掌握方法，一定要把鼻子贴准。
之后，我仔细观察贴准鼻子同学的一举一动，还测量了到画有几步远和画的长宽度。我掌握了方法，这次一定能贴准。我信心十足地想。于是，我再次排队去贴鼻子。大约过了十分钟，终于轮到我了，我再次在原地转三圈，转完后虽然有点晕，但是我不慌不忙地走到画前，先用手量了量画的长度和宽度，再慢慢摸到画的中间，将鼻子小心翼翼地贴到了位置上。我刚一贴上去，就响起了排山倒海的掌声，我解开布一看，我贴对了。坐在旁边的老师为我竖起了大拇指，还奖励了比其它人多好几颗的糖果，我心里美滋滋的，像喝了蜜一样甜。
这个六一我过得真快乐！真希望全世界各地的小朋友都像我一样这么快乐、幸福！
儿童节作文 篇4
今天是六一，是国际儿童节，是我们儿童都期盼的好日子，我的心情非常激动。为了庆祝“六一”儿童节，同学们穿着漂漂亮亮的新衣服，兴高采烈地来到学校。一进学校大门就可以看到一条醒目的条幅，上面写着：欢庆“六一”，在微风的吹拂下，仿佛在说：“祝小学生们节日快乐！”
我们搬着凳子来到操场上，庆祝“六一”的活动开始了，真是热闹非凡啊。同学们每个人都很开心。首先是新队员入队仪式我们班作为老队员代表，为新少先队员佩戴红领巾。当我看见又有二十五名一年级的小学生加入了少先队员，仿佛又看到四年前我加入少先队，成为一名少先队员的情景，心情格外激动。
新队员入队仪式结束后，发获奖仪式开始了。有优秀少先队员，优秀班干部，三好学生，孝亲敬老小明星等称号，好多同学都拿到了奖状，我也在其中之一，获得到的是三好学生的称号。
接下来是最精彩的'文艺联欢会。四年级的小学生在舞台上翩翩起舞，舞姿多么优美，像真正的舞蹈演员一样。我们班的辛惠竹同学表演的单口相声《山东斗法》，惹得大家哈哈大笑。一年级小同学表演的《小老鼠上灯台》真是太可爱了。还有三年级的同学用陶笛演奏，声音浑厚、悠扬、嘹亮，动听极了。
我作为校队队员表演健美操《加油、加油》，舞蹈队共六人演出。当时，我的心怦怦直跳，紧张得要命。可看到其他同学那么镇定，我的心才平静下来。我们身着统一的健美操服装，随着乐曲声，欢快地跳起来啦，尽情地跳起来啦！同学们为我们的精彩表演鼓掌喝彩。当我们摆出结束造型的那一刹那，台下更是响起了雷鸣般的掌声。
今天是我们儿童自己的节日，我们歌唱，我们跳舞。我们度过了一个快乐的“六一”。
儿童节作文 篇5
花儿喜欢灿烂的阳光，鸟儿喜欢蔚蓝的天空，鱼儿喜欢清澈的河水，小朋友喜欢自己的节日——六一儿童节。今年的六一是我最愉悦的时光。
星期五，我收到了许多礼物，有布娃娃、存钱罐、凉鞋、裙子……其中我最喜欢的是一盏台灯，这是姐姐送给我的，姐姐现在缺钱用，还送我台灯，我真是感激不尽。
下午，我去上课。爸爸妈妈趁这时候在家挂气球，东一个，西一个，漂亮极了。我回来了，刚进门，漆黑的家里突然一亮，接着响起了悦耳的“儿童节快乐”，弄得我哭笑不得。
啊，这个难忘的六一，我永远不会忘记你！
儿童节作文 篇6
快乐的“六一”节到了，小朋友们抑制不住自己的兴奋，看电影、分享零食、参加游园活动……
在这一天中，留给老师深刻印象的是游浩天，这个大眼睛男孩。
午睡起来，老师请吃棒冰，今天的棒冰似乎特别好吃，大家吃得都很开心，这时游浩天轻轻走上来，踮起脚，在老师耳边悄悄地说：“沈老师，谢谢你的棒冰！”刚说完，脸就红了。
下午放学排队时，经过游浩天身边，他小心翼翼地跟老师说：“沈老师，我也好想吃棒棒糖。”
“好像每个人都能领到一颗，你没有？”
游浩天眨着大眼睛轻轻摇了摇头，老师来到办公室，发现每个老师桌上都有棒棒糖，于是拿了一颗给他，游浩天笑了，很开心地笑了！
儿童节作文 篇7
六一，是属于我们自己的节日，应由我们来支配，下面我就和大家说一说，我想象中有趣的儿童节吧。
上午，首先我们要自由活动一番，分小组到教学楼一楼参观学校布置的绘画、征文展等，并把自己看到的最有趣的作品，回到教室做演讲；接着好戏就要上演了，现学们开始表演自己的特长，有的讲笑话，有的跳舞蹈，由八名同学组成的评委负责给表演者打分；接下来同学们开始做水果沙拉，并选出优秀小组和最佳美食小组。
中午，餐厅应该会为我们准备一顿丰盛的美食，会是什么呢？我最喜欢吃红烧鸡翅和葡萄了，希望愿望能够实现哟！而当我们回到宿舍休息时，老师还会给我们一个惊喜，每人可以品尝一块新鲜的水果，或者是苹果，或者是桃子，那可真是太美了！
下午，在教室里班主任老师会放映我们喜欢的幻灯片。这一天我们不用上课，不用写作业，只需痛痛快快的玩，真高兴呀！
我现在已经收到了舅舅送给我的节日礼物——《笑猫日记》，可精彩了。
这就是我想象中的六一儿童节，希望梦想成真，愿全世界的小朋友们六一儿童节快乐！
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