在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的儿童节作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
儿童节作文 篇1
一、活动目的
在儿童节当日举办现场活动，邀约客户带孩子一同参与，利用欢快的游戏气氛进行暖场，并且增进客户对项目的亲切感，提升品牌，促进新成交。 二、活动时间
20xx年6月1日（星期日）上午10：00-下午4：00 三、活动主题
观锦——“欢乐儿童节”沙画DIY、冰激凌品鉴主题活动 四、销售邀约客户说辞
您好，我是观锦的置业顾问XXX，在儿童节（6月1日）当天我们会在售楼处“欢乐沙画DIY”主题活动，届时孩子们不仅可以一起发挥创意创意制作沙画作品，还可以品尝到美味的冰激凌甜点。不用发愁六一带孩子去哪里玩了，来观锦参与儿童节专场活动，与孩子一同留下美好回忆吧！
五、活动物料及预算
现场提供物料： 桌子、椅子
六、活动人员及物料安排（含需要配合的人员安排，销售配合等）
沙画DIY区：赵洁 拍照：李晓喆
冰激凌品鉴区（水吧、陈秀妍）
销售负责邀约客户到场、讲解活动细则，带引客户参与活动 七、活动内容
到场客户均可参与，沙画区签到即可领取沙画框进行沙画绘制。活动时间内均可参与。 水吧区负责分配冰激凌送给客户品尝。
八、其他宣传平台的配合
微信：活动开始前三天开始进行推广告知宣传，活动结束后进行成效推广
儿童节作文 篇2
今天是“六·一”儿童节，我穿上妈妈为我买的漂亮裙子，背着书包高高兴兴地上学去。回到学校，我发现同学们个个精神抖擞，眉开眼笑。
睡醒午觉后，紧张刺激的游园活动就要开始了。只见同学们都拿好袋子，准备去参加游戏活动，一展身手，收获丰富的礼品。我们班举行的游戏是——贴鼻子。只见班牌下贴着一张纸，上面清晰地写着游戏规则：玩游戏的同学站在线外，自己用眼罩罩住眼睛，手拿红磁铁，走到黑板前贴鼻子。看了游戏规则后，我想：实在太简单了，让老师看看我的厉害。我连忙跑去排队，呀，队伍已经排到教室外面去了，我走上前去，排在了队伍的最后面。
队伍在缓缓地向前移动着，教室里不时会传来同学们的欢呼声。终于到我了，一个同学把眼罩和红磁铁递给了我，我先用眼罩把眼睛罩住，顿时，我的眼前一片漆黑，心里刹时紧张起来。
这时，一个声音传来：“可以开始了。”我右手拿着红磁铁，向前伸去，然后小心翼翼地向前面的小黑板走去。因为眼睛看不见东西，只能凭着感觉走，我真害怕摸不着黑板，不知转到哪里去了，这样不是很丢脸了吗？突然，我的右手碰到了一块硬硬的板，我想，这块应该就是黑板了吧，我用手测量了一下，找到了黑板的中心位置，小心地把红磁铁贴在了那个位置上。贴好后，我拿开眼罩，仔细一看，“我贴对啦！”我伸出成功的手势，兴奋地喊了起来。我把红磁铁和眼罩交给了下一位同学，高兴地跑到老师面前领取奖品。老师选了一瓶哈密瓜味的牛奶送给我，我接过礼物，高高兴兴地跑去其他班参加游戏了……
今天，我过得真开心，我不但收获了快乐，还收获了丰富的礼品，我要把这些快乐和礼物带回家去，送给我的爸爸和妈妈，当然还有我可爱的小弟弟。
儿童节作文 篇3
“六一”儿童节到。6月1日这天，老师让我们把零食带到教室来吃，而且还看^电景彡。
我提着一兜杏，三块糖和7包饼干来到教室。同学们都很高兴，老师已经将^电景彡播出来。
我坐在座位搜索上，看到别的同学都带来饮料，我忽然想：糟糕，光带吃的没带喝的啊！但是当我解开塑料袋的时候，发现一盒奶，哇！一定是我走之前老妈帮我放上的，还是老妈理解我，处处替我想着。
我拿起零食吃起来看着电景彡，这个节日我太开心。
老师让我们把零食分着吃，我分到一包“好多鱼”和一包“海苔”。我狼吞虎咽的吃起来。
到演节目的时候，我代表我们一组唱京剧“沙家浜”选段，唱完后我竟然排上好名次：“第四名”
还有好多节目没有表演，有变魔术的，吹葫芦丝的，合唱的，精彩的节目一个接一个，简直是丰富多彩。
快结束的时候，我送给老师一颗杏，对她说：“老师，祝您这一天过得也很快乐！”
“六一”节快要结束，我们异口同声地喊：“祝各位同学六一节快乐！”说完之后，我心里美滋滋的。
儿童节作文 篇4
在这个星期，荆州小学庆“六一”表演比赛如期举行，班上同学的心情是既兴奋又紧张。
我们班是三年级组第二场出场，和三（5）班一起跳校园集体舞“泼水歌”。在老师和同学们的共同努力下，我们班获得了一等奖的好成绩，同学们高兴的欢呼雀跃！
想想上个星期，何老师陪我们练习集体舞，因为过度劳累，嗓子变哑了；同学们不顾炎热，顶着烈日在操场上、教室里练习集体舞的情形。到今天，老师和我们的辛勤付出没有白费，冠军是属于我们的！
“六一”活动中，最让我佩服的就是六（1）班的大哥哥、大姐姐们表演的呼拉圈，名叫“旋转的魅力”。他们能用脖子、腰、膝盖、腿、手、脚踝转呼拉圈，看着呼拉圈被他们驾驭的如此轻松自如、得心应手，足足让我们班的同学看地入了神。看了他们的表演，我也非常想学会转呼拉圈，并体验其中的乐趣！
校园的活动，是那么地丰富多彩、充实有趣，让我们有趣地学习、快乐地成长！我爱校园活动！
儿童节作文 篇5
今年的“六一”儿童节，注定是不平凡的节日。全国的孩子们在喜气洋洋过节的时候，四川灾区的小朋友们，他们在做些什么呢?这些孩子们，成了举国上下的牵挂。
电视画面上，灾区的小朋友们的脸上洋溢着笑容，无论他们在医院，还是在简易的课堂上，亦或是帐篷外面，显现出了孩子特有的天真和浪漫。地震的阴霾好像在他们的脸上无从体现，或许在大灾面前，他们学会了坚强和承受，把痛苦深深埋藏在心间，以积极向上的乐观情绪迎接新的美好生活。
胡书记来到灾区，在儿童节之际，看望了小朋友们。年近七旬的老人，来到孩子们中间，将“一方有难，八方支援;自力更生，艰苦奋斗”写在黑板上，和孩子们一起大声朗读着。孩子们和着胡爷爷，有节奏地诵读着这几句话，是那样有力，那样的镇定。
这是灾区小朋友度过的一个有意义的节日，特别值得纪念，也许在他们长大以后，回首往事的时候，当初那样的一段记忆，竟是如此的刻骨铭心。孩子们表现出的乐观、坦然、从容，真的值得我们学习的，他们稚嫩的小脸上，已经没有了对地震的恐惧。
帐篷外，孩子们欢快地和解放军叔叔玩耍，这是一群值得孩子们敬重和学习的“最可爱的人”，孩子们也喜欢和他们在一起玩。他们尽情地做着游戏，跳绳上，荡漾着他们的笑声;足球旁，到处是他们欢乐的喝彩声;捉秘藏的地方，留下他们快乐的身影……孩子们忘记了灾难带给他们的痛苦，流露出特有的纯真。
画面在切换，一位小女孩，在节日来临的时候，捧起护士阿姨送给她的书，躺在病床上，津津有味地看着，神情非常的专注，忘记了失去亲人的悲痛，忘记了自己被据下的右小腿。电视机旁，人们都在哭，小朋友们多么容易满足呀，这是一群祖国的希望所在呀。
我们这儿，前天也发生了小于3级的地震，那种恐慌遍地都是，幼儿园中午就让家长把孩子接走。孩子们欢快地跟着家长走出幼儿园，还以为提前放学，天真地和家长探讨着“六一”如何度过呢。这样的.微震，尚且让人们处于恐慌之中，何况是四川汶川的特大地震呢，想象到了那样的可怕。
本来儿童节打算去旅游去的，可是由于近期的气候不是很好，又微震不断，取消了旅行计划，看着价格合适到家的游线价位，只能忍痛割爱了。以后，天气好转，还是应该有机会旅行的，虽然那时价格会贵一些。但是，还是期盼着好起来，大地别再怒吼了，威严已经领教过了，还是休息去吧。
今天是儿童节，书店里、商场里、公园里，到处是孩子们的身影，他们尽情的欢笑着，家长们今天都放下手中的工作和活计，带着孩子玩耍，看着孩子快乐，他们的心里也是充满了骄傲和幸福，孩子是他们的希望，孩子们的快乐就是家长们的快乐。
儿童节是孩子们的节日，送给孩子们微笑，这是最好的节日礼物。真的希望，这些祖国的花朵们，在洒满阳光的日子里，都能健康快乐地成长。灾区的小朋友们，不要怕，有强大的祖国和人民，作为你们有力的后援与支持者，你们会在尽早重建的家园里，幸福快乐地成长。
祝全天下的孩子们节日快乐!
儿童节作文 篇6
今天下午，我们学校举行庆祝“六一”的活动。早上，老师和同学们把教室打扮得漂漂亮亮，同学们也穿上自己最喜爱的衣服，高高兴兴地来到教室。
下午二时，活动开始了。我们首先抽奖，奖品很丰富，有红笔、蓝笔、卡通杯、笔盒……我的运气很好，抽到了一支红笔，我可高兴了！在这次活动中，最紧张的要数转呼拉圈了。我们分成两组，分别是男子组和女子组。比赛开始了，观看的同学都扯着嗓子喊：“加油！加油！”只见比赛的同学有的越转越快，有的只转了几下，呼拉圈就掉在地上。
同学们都使劲地转，结果转得满头大汗。班里的气氛紧张极了，最后分出胜负了，身手不凡的亮亮获得了男子组第一名，敏捷灵活的琪琪获得了女子组的第一名，我真羡慕他们能转那么久。跟着，老师又请我们班合唱队的同学高歌一曲：“小燕子，穿花衣……”听着这优美的歌，我刚才紧张的心情一下子消失了。
最后，老师把五个漂亮的蛋糕切开，每人一块，吃着这香甜可口的蛋糕，我觉得我们真是太幸福了！
“六一”活动就在同学们的欢声笑语中结束了。
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