儿童节作文

2021-04-14 儿童节

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的儿童节作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

儿童节作文 篇1

  一、活动目的

  在儿童节当日举办现场活动,邀约客户带孩子一同参与,利用欢快的游戏气氛进行暖场,并且增进客户对项目的亲切感,提升品牌,促进新成交。 二、活动时间

  20xx年6月1日(星期日)上午10:00-下午4:00 三、活动主题

  观锦——“欢乐儿童节”沙画DIY、冰激凌品鉴主题活动 四、销售邀约客户说辞

  您好,我是观锦的置业顾问XXX,在儿童节(6月1日)当天我们会在售楼处“欢乐沙画DIY”主题活动,届时孩子们不仅可以一起发挥创意创意制作沙画作品,还可以品尝到美味的冰激凌甜点。不用发愁六一带孩子去哪里玩了,来观锦参与儿童节专场活动,与孩子一同留下美好回忆吧!

  五、活动物料及预算

  现场提供物料: 桌子、椅子

  六、活动人员及物料安排(含需要配合的人员安排,销售配合等)

  沙画DIY区:赵洁 拍照:李晓喆

  冰激凌品鉴区(水吧、陈秀妍)

  销售负责邀约客户到场、讲解活动细则,带引客户参与活动 七、活动内容

  到场客户均可参与,沙画区签到即可领取沙画框进行沙画绘制。活动时间内均可参与。 水吧区负责分配冰激凌送给客户品尝。

  八、其他宣传平台的配合

  微信:活动开始前三天开始进行推广告知宣传,活动结束后进行成效推广

儿童节作文 篇2

  今天是“六·一”儿童节,我穿上妈妈为我买的漂亮裙子,背着书包高高兴兴地上学去。回到学校,我发现同学们个个精神抖擞,眉开眼笑。

  睡醒午觉后,紧张刺激的游园活动就要开始了。只见同学们都拿好袋子,准备去参加游戏活动,一展身手,收获丰富的礼品。我们班举行的游戏是——贴鼻子。只见班牌下贴着一张纸,上面清晰地写着游戏规则:玩游戏的同学站在线外,自己用眼罩罩住眼睛,手拿红磁铁,走到黑板前贴鼻子。看了游戏规则后,我想:实在太简单了,让老师看看我的厉害。我连忙跑去排队,呀,队伍已经排到教室外面去了,我走上前去,排在了队伍的最后面。

  队伍在缓缓地向前移动着,教室里不时会传来同学们的欢呼声。终于到我了,一个同学把眼罩和红磁铁递给了我,我先用眼罩把眼睛罩住,顿时,我的眼前一片漆黑,心里刹时紧张起来。

  这时,一个声音传来:“可以开始了。”我右手拿着红磁铁,向前伸去,然后小心翼翼地向前面的小黑板走去。因为眼睛看不见东西,只能凭着感觉走,我真害怕摸不着黑板,不知转到哪里去了,这样不是很丢脸了吗?突然,我的右手碰到了一块硬硬的板,我想,这块应该就是黑板了吧,我用手测量了一下,找到了黑板的中心位置,小心地把红磁铁贴在了那个位置上。贴好后,我拿开眼罩,仔细一看,“我贴对啦!”我伸出成功的手势,兴奋地喊了起来。我把红磁铁和眼罩交给了下一位同学,高兴地跑到老师面前领取奖品。老师选了一瓶哈密瓜味的牛奶送给我,我接过礼物,高高兴兴地跑去其他班参加游戏了……

  今天,我过得真开心,我不但收获了快乐,还收获了丰富的礼品,我要把这些快乐和礼物带回家去,送给我的爸爸和妈妈,当然还有我可爱的小弟弟。

儿童节作文 篇3

  “六一”儿童节到。6月1日这天,老师让我们把零食带到教室来吃,而且还看^电景彡。

  我提着一兜杏,三块糖和7包饼干来到教室。同学们都很高兴,老师已经将^电景彡播出来。

  我坐在座位搜索上,看到别的同学都带来饮料,我忽然想:糟糕,光带吃的没带喝的啊!但是当我解开塑料袋的时候,发现一盒奶,哇!一定是我走之前老妈帮我放上的,还是老妈理解我,处处替我想着。

  我拿起零食吃起来看着电景彡,这个节日我太开心。

  老师让我们把零食分着吃,我分到一包“好多鱼”和一包“海苔”。我狼吞虎咽的吃起来。

  到演节目的时候,我代表我们一组唱京剧“沙家浜”选段,唱完后我竟然排上好名次:“第四名”

  还有好多节目没有表演,有变魔术的,吹葫芦丝的,合唱的,精彩的节目一个接一个,简直是丰富多彩。

  快结束的时候,我送给老师一颗杏,对她说:“老师,祝您这一天过得也很快乐!”

  “六一”节快要结束,我们异口同声地喊:“祝各位同学六一节快乐!”说完之后,我心里美滋滋的。

儿童节作文 篇4

  在这个星期,荆州小学庆“六一”表演比赛如期举行,班上同学的心情是既兴奋又紧张。

  我们班是三年级组第二场出场,和三(5)班一起跳校园集体舞“泼水歌”。在老师和同学们的共同努力下,我们班获得了一等奖的好成绩,同学们高兴的欢呼雀跃!

  想想上个星期,何老师陪我们练习集体舞,因为过度劳累,嗓子变哑了;同学们不顾炎热,顶着烈日在操场上、教室里练习集体舞的情形。到今天,老师和我们的辛勤付出没有白费,冠军是属于我们的!

  “六一”活动中,最让我佩服的就是六(1)班的大哥哥、大姐姐们表演的呼拉圈,名叫“旋转的魅力”。他们能用脖子、腰、膝盖、腿、手、脚踝转呼拉圈,看着呼拉圈被他们驾驭的如此轻松自如、得心应手,足足让我们班的同学看地入了神。看了他们的表演,我也非常想学会转呼拉圈,并体验其中的乐趣!

  校园的活动,是那么地丰富多彩、充实有趣,让我们有趣地学习、快乐地成长!我爱校园活动!

儿童节作文 篇5

  今年的“六一”儿童节,注定是不平凡的节日。全国的孩子们在喜气洋洋过节的时候,四川灾区的小朋友们,他们在做些什么呢?这些孩子们,成了举国上下的牵挂。

  电视画面上,灾区的小朋友们的脸上洋溢着笑容,无论他们在医院,还是在简易的课堂上,亦或是帐篷外面,显现出了孩子特有的天真和浪漫。地震的阴霾好像在他们的脸上无从体现,或许在大灾面前,他们学会了坚强和承受,把痛苦深深埋藏在心间,以积极向上的乐观情绪迎接新的美好生活。

  胡书记来到灾区,在儿童节之际,看望了小朋友们。年近七旬的老人,来到孩子们中间,将“一方有难,八方支援;自力更生,艰苦奋斗”写在黑板上,和孩子们一起大声朗读着。孩子们和着胡爷爷,有节奏地诵读着这几句话,是那样有力,那样的镇定。

  这是灾区小朋友度过的一个有意义的节日,特别值得纪念,也许在他们长大以后,回首往事的时候,当初那样的一段记忆,竟是如此的刻骨铭心。孩子们表现出的乐观、坦然、从容,真的值得我们学习的,他们稚嫩的小脸上,已经没有了对地震的恐惧。

  帐篷外,孩子们欢快地和解放军叔叔玩耍,这是一群值得孩子们敬重和学习的“最可爱的人”,孩子们也喜欢和他们在一起玩。他们尽情地做着游戏,跳绳上,荡漾着他们的笑声;足球旁,到处是他们欢乐的喝彩声;捉秘藏的地方,留下他们快乐的身影……孩子们忘记了灾难带给他们的痛苦,流露出特有的纯真。

  画面在切换,一位小女孩,在节日来临的时候,捧起护士阿姨送给她的书,躺在病床上,津津有味地看着,神情非常的专注,忘记了失去亲人的悲痛,忘记了自己被据下的右小腿。电视机旁,人们都在哭,小朋友们多么容易满足呀,这是一群祖国的希望所在呀。

  我们这儿,前天也发生了小于3级的地震,那种恐慌遍地都是,幼儿园中午就让家长把孩子接走。孩子们欢快地跟着家长走出幼儿园,还以为提前放学,天真地和家长探讨着“六一”如何度过呢。这样的.微震,尚且让人们处于恐慌之中,何况是四川汶川的特大地震呢,想象到了那样的可怕。

  本来儿童节打算去旅游去的,可是由于近期的气候不是很好,又微震不断,取消了旅行计划,看着价格合适到家的游线价位,只能忍痛割爱了。以后,天气好转,还是应该有机会旅行的,虽然那时价格会贵一些。但是,还是期盼着好起来,大地别再怒吼了,威严已经领教过了,还是休息去吧。

  今天是儿童节,书店里、商场里、公园里,到处是孩子们的身影,他们尽情的欢笑着,家长们今天都放下手中的工作和活计,带着孩子玩耍,看着孩子快乐,他们的心里也是充满了骄傲和幸福,孩子是他们的希望,孩子们的快乐就是家长们的快乐。

  儿童节是孩子们的节日,送给孩子们微笑,这是最好的节日礼物。真的希望,这些祖国的花朵们,在洒满阳光的日子里,都能健康快乐地成长。灾区的小朋友们,不要怕,有强大的祖国和人民,作为你们有力的后援与支持者,你们会在尽早重建的家园里,幸福快乐地成长。

  祝全天下的孩子们节日快乐!

儿童节作文 篇6

  今天下午,我们学校举行庆祝“六一”的活动。早上,老师和同学们把教室打扮得漂漂亮亮,同学们也穿上自己最喜爱的衣服,高高兴兴地来到教室。

  下午二时,活动开始了。我们首先抽奖,奖品很丰富,有红笔、蓝笔、卡通杯、笔盒……我的运气很好,抽到了一支红笔,我可高兴了!在这次活动中,最紧张的要数转呼拉圈了。我们分成两组,分别是男子组和女子组。比赛开始了,观看的同学都扯着嗓子喊:“加油!加油!”只见比赛的同学有的越转越快,有的只转了几下,呼拉圈就掉在地上。

  同学们都使劲地转,结果转得满头大汗。班里的气氛紧张极了,最后分出胜负了,身手不凡的亮亮获得了男子组第一名,敏捷灵活的琪琪获得了女子组的第一名,我真羡慕他们能转那么久。跟着,老师又请我们班合唱队的同学高歌一曲:“小燕子,穿花衣……”听着这优美的歌,我刚才紧张的心情一下子消失了。

  最后,老师把五个漂亮的蛋糕切开,每人一块,吃着这香甜可口的蛋糕,我觉得我们真是太幸福了!

  “六一”活动就在同学们的欢声笑语中结束了。

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