快乐的儿童节作文

2021-06-04 儿童节

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的快乐的儿童节作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

快乐的儿童节作文1

  去年,由于"非典"的影响,六月一日的操场安静极了,同学们只能在教室里过"六,一"儿童节了。

  红领巾们纷纷奔向教室,兴致勃勃地过自己的节日。三年级一班传出了咚咚的声音,那是有名的击鼓手廖思丞在打鼓,张老师带着一袋彩花向天花板一扔,开始了,同学们大喊,老师看了看鼓,说:"玩击鼓传花吧。"教室里的椅子围成一个圈儿,大家正在传彩花时,我警告自己,彩花到手上时,鼓声如果停下,就要表演节目,一定要准备好。"咚,咚,咚,咚,"随着鼓声,同学们手忙脚乱地把彩花传给旁边的人,我数到:"闫琳玮,李晨宁,张文康,蒋宇轩,方宇轩,李晨静……"马上就要到我了,我的额头上沁出了汗洙,"陈曦,接住!"随着一声喊,我手忙脚乱地接住红领巾,不知所措,一下把彩花扔给了雷蕾,这时,鼓声停下了,雷蕾走上台去,而我却叹了口气,他来了个表演唱,矫健的身体伴着小曲在摇晃着,这是一首英语歌。唱完歌,他迫不及待地跑回座位上。第二次,我目不转睛地 盯着大鼓那边,可没想到,到我手上时,鼓声正好停下来,我急得忘记了节目,只好临时抱佛脚——学鸡叫,"喔,喔,喔,"惹得大家哄笑一阵,老师也不停地鼓掌。第三圈,是王子靓表演,她跳了一段著名的芭蕾舞——小天鹅舞,她踮着脚,从教室这一头跳到另一头,裙子发着银光,转了一圈,台下发出阵阵雷鸣般的掌声。

快乐的儿童节作文2

  今天是个特殊的日子,六一儿童节。一早起来,兴奋的我便穿戴整齐,向学校赶去。

  一到学校,我便大步来到“花枝招展”的教室,只见四条艳丽的彩带挂在教室顶部,一个个颜色、大小不一的图片贴在玻璃窗上,上面还挂了几个大气球,真可爱!接着,我们先按李老师的指挥,玩了自己班的游戏“杨梅吐气”。就是先顶气球十秒不让气球落地,然后,再把乒乓球吹出水盆,即为成功。看似简单,不过我只得了6分,因为顶气球的时候,我把气球弄掉了,气球像一个调皮的小孩一样,我刚顶了没3秒,气球宝宝就呆不住了。

  玩好了“杨梅”吐气,我和厚择决定一起去玩“穿越火线”。所谓的“穿越火线”就是躲过线冲到终点,不让线上的铃铛发出声音,就算成功。于是,我们来到602班门口,啊!人好多!排长队了,于是我们也排到了队伍里,等啊等,终于,轮到我们上场了。厚择当指挥者,我当挑战者,只见一位高年级大姐姐放了一段音乐以后,另外一位姐姐给我一个油瓶,问我:“小朋友,游泳规则知道吗?”“知道”我回答。一边说一边心想:“真细心!”于是,我就出发了,到第一条线,我用单脚跳了出去,心想:“真简单!“。第二条、第三条、第四条我都用不同的姿势跳了过去,像个小丑一样,惹得厚择笑得合不拢嘴。最后,我们成功地拿到了10分。

  别的游戏也不错,比如:“天天向上”、“团团圆圆”我们玩得相当尽兴!

  今年的六一儿童节可真快乐!

快乐的儿童节作文3

  今天是我们快乐的六一儿童节,我高兴极了,穿上我们各自的表演服装去学校。

  去学校的路上,小树在给我们招手,花儿在向我们微笑,太阳公公照射出灿烂的阳光,它们都好像在对我们说:“小朋友,祝你们节日快乐,希望今天的表演愉快。”到学校,一阵阵笑声从远方传来,这时,同学们个个都化好了妆,从教学楼走到操场,一副兴致勃勃的景象。

  到了操场,王老师把我们带到了指定的位子坐下了,操场上一片笑声,很热闹,每个班的小朋友们都化着浓浓的妆,有说有笑地等待自己精彩的表演,尽管火辣辣的太阳照射着我们每个小朋友,但我们个个都笑得乐开了花。不大一会儿,主持人拿走麦克风站在舞台彬彬有礼地说:“同学们好,祝你们节日快乐,现在六一儿童节文艺表演正式开始!”听到那欢乐的歌声,看到那美丽的舞姿,还有那主持节目的小朋友漂亮语句,我心里高兴得不知道怎么形容。

  快到我们了,王老师把我们带到舞台边候场,这时我紧张起来了,我不知道我们班能得奖吗,观众看得下去吗,我跳的下去吗?这时,我心里越来越紧张了,该我们了,我虽然很紧张,但还是面带笑容大胆地走上了舞台。表演完了,下面给了我们热烈的掌声,老师给了个满意的笑容,下了台,我高兴地跳了起来。全部节目表演完了,大家都依依不舍地离开了操场,走进了教室。

  这一天,是全世界小朋友最快乐的一天,我喜欢这一天,因为这一天我们每位小朋友都能展示出自己最精彩的一面。

快乐的儿童节作文4

  星期三是我校一年一度的小红枫艺术节活动,也是我们的儿童节。早晨,我一进教室,就看见同学们把教室打扮得漂漂亮亮的!大家有的挂上各种各样的飘带,有的挂起了五颜六色的气球,还有的拉起了像兔子一样的彩带,把我的眼睛都看花了!我也情不自禁地动起了手,眼前红色、绿色、蓝色、黄色的气球漫天飞舞,一会儿掉下来了,一会儿被哪个同学不小心碰了一下,“砰”的一声炸开了。大家捂着耳朵,有几个小朋友吓得嚷起来,教室里可热闹了!吴老师还在黑板上写了四个大字“快乐六一”,上午半天大家就在教室里逗着乐着,听着音乐,还有几个孩子表演了节目,可谓精彩纷呈!

  下午一吃好饭,大家就坐在自己的位置上边看书边等待化妆。轮到我了,我穿好表演的裙子,和好朋友陆王钰一起去化妆。好不容易化好妆,我们到操场找到自己的位置,耐心等待我们表演的时刻。

  终于到了我们的经典诵读!我的心“扑通扑通”直跳,我想我一定要表演好。我面带微笑,眼睛直盯着前方,声音很干脆很响亮,动作也做得非常到位,和别的孩子一样整齐。时间过得真快,一会儿我们的经典诵读表演就结束了。当我轻松地走下舞台时,我的心底有股说不出的喜悦。接下来我将等待我的第二个节目——合唱。

  主持人报到我们的合唱时,我们每个孩子排着整齐的队伍走上舞台。唐老师是我们的指挥,我的眼睛一直盯着她。好不容易唱完第一首歌,第二首歌中,我们班的韩一雯和一班的缪相行是领唱,在他们的带领下,我唱得很认真,声音也很清脆,每个动作一点儿也不含糊。

  一天的时间可真快,我们的小红枫艺术节活动很快就结束了。今天我度过了一个快乐的六一儿童节!

快乐的儿童节作文5

  岁月匆匆,时光转瞬即逝。转眼间,我从无知的幼儿园读到了六年级,也迎来了我们最后一个六一儿童节,这个节日将永远的变成我成长足迹中抹不去的精彩一页。

  早上,来到学校,整个学校人山人海,个个人兴高采烈,小演员忙着化妆,学校插满了彩旗,迎风飘扬,人人说说笑笑。走进教室,教室被打扫的干干净净,桌面上摆满了同学们买来的零食和饮料。不一会儿,就到了文艺汇演时间,已经会场,家长们便被我们这喜悦的气氛感染了。我们坐下,升完国旗,唱完国歌便到了第一个仪式,一年级新生入队仪式。我们六年级的学生手捧着红领巾走出去,来到一年级新生面前,帮他们佩戴红领巾。在庄严的国旗台上教他们敬礼后就退下了。接着,就开始了我们期待已久的文艺汇演,各个节目都经过了老师和同学们的精心排练,十分精彩,吸引着观众们的眼球。歌曲悦耳动听,舞蹈动作优美。

  看完上午的才艺表演,就到了下午的游园活动。老师准备了很多的花生,糖果和果冻,还为我们准备了许多好玩的小游戏,我们完得不亦乐乎,教室传出我们的阵阵笑声。有抢凳子,丢竹签等等的小游戏。每个小组都要表演,最有趣的莫过于胜利组的改编版“三顾茅庐”,让全班同学捧腹大笑。

  这个最后的一个“六一”让我从小学生变成了初中生,我过了一个快乐有趣的“六一”。我将永远珍藏在心里!

快乐的儿童节作文6

  刚过去的儿童节是我一年中最为快乐的节日之一,因为儿童节只属于我们少年儿童,只是一个阶段过程的节日,所以每当到六一的这个日子,我都会倍感珍惜,倍感欢乐。

  与以往相比,今年的六一更加有趣。因为有老师的庆祝,父母的祝福以及和学校的同学们一起做有趣的游戏,所以在这温馨的场面举行庆祝,也使我更加感受到过六一的那种欢乐气氛。

  说到六一当日,我与伙伴一起玩游戏:老鹰抓小鸡、木头人……多么有趣,还举办其它各种各样的活动,有诗朗诵,也有唱歌庆祝……

  今年的六一或许是我人生的一个小的驿站,但当我长大后回首之前的往事,则会使我更加难忘那一段段的人和事,还有童年时那快乐的六一。

  快乐的六一

  每年的六一儿童节都是给我留下美好回忆的一天。六一儿童节妈妈单位总是组织小朋友们一起活动,从我两岁开始到现在没有间断过,我记得的活动有去上海野生动物园、有去佘山爬山、有去苏州采摘枇杷、有去星期八小镇。每年这时候小朋友有大有小浩浩荡荡60十多个在一起游玩,一起铺上毯子野餐,一起捉小鱼、滑草、挖土豆,哇塞,玩的可真是开心啊!小时候的我晃晃悠悠的跟着大孩子们,看看这个看看那个,一切都那么新鲜有趣。现在的我可是主角了,抢凳子比赛我第一名,做陶艺我不甘落后,滑草我勇敢地冲在前面,我们所到之处都留下了一片欢声笑语。啊!美好的六一儿童节!美好的我的童年!

快乐的儿童节作文7

  星期六,天气闷热。我和妈妈一早去了外婆家,妈妈想要我在龙游和表弟他们一起过六一。

  刚到外婆家,表弟马上跑过来对我说:“小宇哥哥,我们学校下午组织要去龙泉的一所学校献爱心,你去不去。”我把情况告诉妈妈,妈妈高兴地说:“好啊,和他们一起去!”

  我们坐了一个多小时的大巴,走了半个小时的崎岖山路,两点半到达我们要去的学校。眼前的情景让人震撼:站在校门口的同学,个个穿着破旧的衣服和裤子,面色饥黄;掀开的那块破烂不堪的布,便是他们的门,校舍是低矮、简陋,黑乎乎、脏兮兮,这是我的第一感觉,我想要是在冬天,北风呼啸着吹进他们的教室,那是何等的寒冷啊。桌椅不仅高低不平,“缺胳膊少腿”,有的甚至像是一块腐烂的木板,几个学生合坐在一张长板凳上;他们手中那一支支短短的铅笔、已经拿不住的橡皮和破旧的小书包,还有树枝上发出的上课的凄凉铜铃声……。看到这些,我的泪水在眼睛里打滚,相比之下,让我感觉到我是如此的幸福。

  我捐出自己六一收到的红包,同去的同学都捐出了一份爱心,希望能够帮助他们,“涓涓细流汇成大海”,我想这些山区的孩子,有了大家的帮助下,一定会更加努力学习,将来成为祖国希望。

  后天,我将要度过我人生中又一个儿童节,我觉得自己又长大了,思想成熟了许多。我憧憬我们的同龄人在祖国这个大家庭里,都会有一个快乐、美好的童年。

快乐的儿童节作文8

  光阴似箭,日月如梭,一转眼就到了六一儿童节,学校里摆满了丰富多彩的玩具,到处是同学的身影,四面八方都洋溢着节日的气氛。我玩了许多游戏,但是我还是最喜欢玩“鸡蛋撞地球”了。

  首先我们要做的就是选鸡蛋,挑出一个自己认为最硬的鸡蛋。同学们都争先恐后地去挑鸡蛋,经过几轮淘汰,我选出了一个最硬的鸡蛋。我很兴奋,很期待我的实验成功。

  然后就是要做一个鸡蛋保护装置,我找出了:两根藤条,一根绳子和一个破旧的烂渔网。我先把一根藤条弯成圆形,再用透明胶把这根藤条粘起来。然后把第二根藤条弯成圆形,接着把两个藤条卡住,再用足够的透明胶把每个角都粘紧。

  接着,我在一个烂渔网上剪下了一小部分,把鸡蛋放到渔网里面。

  最后,我把一根绳子绑成一个五角星,再把一个装了鸡蛋的渔网放在五角星里绑好。然后把五角星绑在藤条圆圈里,就大功告成了。我心里开心地想:“这个装置这么坚固,一定可以成功。”

  我先从四楼开始扔,我心里很害怕,因为我生怕鸡蛋碎了,可是我跑下楼一看,鸡蛋没有打碎,我心花怒放。准备到六楼扔鸡蛋时,我心里已经不害怕了,我一扔,鸡蛋依旧没有破,又成功了。我的心像海浪一样欢腾起来了,我大叫道:“我成功了!”

  通过这一次活动,我懂了一个道理:只要你付出努力就有收获。这六一儿童节收获真大啊!我无比地开心。

快乐的儿童节作文9

  “小鸟在前面带路,风啊吹向我们,我们像春天一样——”早上,我们化完妆,便随着班主任任老师走向体育馆。我们一路上唱着欢乐的歌儿,不知不觉来到学校体艺馆。

  哇,体育馆被老师们打扮得漂漂亮亮,舞台上挂满了许多五颜六色的气球,舞台的后面还有一块巨大的宣传海报,上面印着:“童心爱祖国,欢乐庆'六一'”几个大字。表演开始了。首先上场的是三(二)班的舞蹈《中华少年志》,然后是三(四)班的英语小话剧《丑小鸭》,还有拉丁舞爵士舞民族舞,童话新编,经典诵读——他们每个人都满面笑容,认真表演着他们的绝活,我陶醉在其中的欢乐之中。

  不知过了多久,轮到我们出场了,只听主持人报幕道:“下面有请五(一)班给我们带来的经典诵读《中华少年》!”我急得像热锅上的蚂蚁团团转。我忐忑地跟着同学们走上合唱台,领诵的同学站在前面两侧,伴舞的同学在舞台两侧候场。望着下面的一千多双眼睛,我不禁冒出一身冷汗,这时音乐响起,我心想:怎么办,怎么办,要是演砸了,那可怎么办?经过一会儿的自我安慰后,我勇敢地张开了嘴。尽管我鼓起了勇气朗诵,还是朗诵得结结巴巴的。看到台下一张张笑脸,我发现我并没有出什么错误,渐渐的,我的声音越来越大,越来越洪亮:“我们是中华的少年,中华的少年——”朗诵完毕。台下响起了热烈的掌声,我的脸上也露出了笑容,回想着悦耳的音乐和优美的`舞蹈、动情的朗诵慢慢退场。

  这就是属于我们的“六一”儿童节,快乐的“六一”儿童节!

快乐的儿童节作文10

  今天是六月一日儿童节,是咱们的节日。在这个属于咱们的节日中,爸爸妈妈和老师不阻止咱们,让咱们尽情的玩耍。在这一天中,我过得十分开心。下面就是我整理出的快乐事情。

  早晨,我怀着高兴的心情走进校门,看,到处张灯结彩;听,到处充满了欢声笑语。咱们也不赖,气球爆炸声和嘻嘻哈哈的打闹声合在一块。我走进教室,连忙召集表演的人来化装,化装之后,只听“庆六一,文艺演出现在开始!”台下响起雷鸣般的掌声。同学们的节目十分精彩:有好看的剧片、有搞笑的小品、笑话、有伤透脑筋的脑筋急转弯、有精彩的魔术......看完各式各样的节目之后,真是让人赞不决口!

  游园会开始!同学们像潮水一样涌向各摊位,刹那间,学校变成了欢乐的海洋。同学们玩完这项,又迫不及待地去玩下一个项目,好不热闹!我在人群中寻找着适合我的项目。这时,我被一个摊前挤满了人的项目吸引住了,我跑过去一看,发现那些人都在猜IQ题。“IQ题,有意思!”我跑上前去拿了一张纸条,一看,太简单了!我立刻把纸条伸过去,对那位老师报出自己的答案。她迅速给了我一张奖票。我想“票这么容易拿,不拿白不拿,再拿一张!”就这样,我在她那儿赢了4次,可是跟我一样想法的人太多了。

  时间飞逝,快乐的游园会很快就结束了,同学们都高高兴兴地回到教室,讲述自己的经历,拿出自己的东西来炫耀、对比,看见其他同学得了那么多东西。

快乐的儿童节作文11

  今天是六一儿童节,是我最喜欢的节日。爸爸和妈妈带着我和弟弟去朝阳公园玩,我俩可高兴啦!

  我们来到了多姿多彩的游乐园,这里可以说是尖叫声喝快乐的聚集地。各个游戏项目真是太有趣了,有儿童过山车、勇敢者转盘、激流勇进、高空降落伞等等。我最爱玩的一个项目是高空降落伞,它是朝阳公园地标性的游戏设施。塔高约70米,是我国目前最高的跳伞观光塔。如果你在公园里找不到方向的时候,看看它就知道该怎么走了。陪我一起乘坐的是爸爸,随着降落伞越升越高,我俩的心情也越发紧张,但当降落伞到达最高点停顿一小瞬间的时候,我们的眼睛惊呆了。整个公园的美景尽收我们的眼底,简直是太美了。我们的心情也随之放松了一些。爸爸在这短暂的停顿时间里还为我抓拍了几张高空留影。当我还没欣赏够美景的时候,降落伞已经开始向下滑行。哇,好刺激呀!简直就是爽歪歪呀!在流连忘返中结束了这个精彩刺激的项目。

  当我和爸爸正准备报告妈妈我俩坐高空降落伞的心情时,妈妈带着弟弟正在操作一台儿童挖掘机,她俩玩得也不亦乐乎呢!挖掘机在妈妈喝弟弟的操控下,机械臂一上一下,飞快地转动着。好像有用不完的力气。很快,游戏时间到了。弟弟很不舍地被妈妈从挖掘机上抱下来。我们四个商量好,准备去挑战更多更有意思的游戏项目。后来,我们又先后玩了旋转木马,碰碰车和激流勇进等游戏。

  时间可过得真快呀!一天很快就过去了。我们虽然有些疲惫,但我和弟弟的心里却是美滋滋的,今天简直是太欢乐了。

快乐的儿童节作文12

  我们学校一年一度的六一节活动又开始了。

  这次六一节活动有些与众不同。我们首先为玉树大地震中的遇难者默哀一分钟,然后就深情地读起了关于抗震救灾的诗歌。朗读时我们都眼含泪花,仿佛地震时房屋垮塌,救援时那感人又残忍的场面就浮现在眼前。我们还用刚学会的手语,表达了对灾区小朋友的挂念。一首《让世界充满爱》,久久地回荡在教室里。

  六一活动总是丰富多彩的。下面我们又换了主题——游艺活动开始了。我们班的活动可有趣了。我们先玩了旱地保龄,我最多才打中了五个保龄球,虽然也得了一枚奖章,但我们班有好多比我厉害的“高手”。投飞镖活动我不太熟悉,所以也不太感兴趣。我最喜欢、最擅长的游戏是“抢椅子”。这是我们经常玩的活动,但这次的伴奏有点特别。不是老师拍手,也不是同学们拍球,而是我们班民乐队的同学吹笛子。随着悠扬的笛声,我们围着椅子转起圈来。笛声一停,我们就马上坐到离自己最近的椅子上。没有抢到椅子的同学就要被淘汰,一轮一轮下来,剩下的同学越来越少。还好,我还取得了不错的成绩。

  就在我们休息的时候,英语老师还邀请我和几个同学到七班去做客。我们看了七班同学的精彩表演,禁不住发出了啧啧赞叹。当然,我们也献上了同样精彩的“礼物”。

  活动结束了,高兴的同时,我们都感觉到了这次六一活动的与众不同。想到灾区那些失去家园、失去学校,甚至失去生命的小朋友,我觉得我们真应该珍惜眼前的幸福生活。

快乐的儿童节作文13

  光阴似箭,日月如梭。我们梦寐以求的六一儿童节终于到来了,这是全国儿童的节日,所以,我立刻从迷茫中醒悟过来,参与到这各种各样的活动中去!

  这次儿童节,流动青少年宫——走进双峰,给我们带来了十多个活动,令我印象最深的就是那“齐心协力”、“灌篮高手”、“航模DIY”等。我从活动中体验到快乐,从快乐中感悟人生的生活是多么的美好。

  我与几个好朋友迈着整齐的步伐来到了“齐心协力”游戏场,规则是:双方各五名选手,脚套进木板的圈里,哪队先到为胜利。

  “预备——开始”随着口令一向,我们便高喊着:“左右、左右、左右、左右……”可刚走了一步,我们就摔了个正着。但我们并不泄气,重新站起来,一边往前走,一边找着摔跤的原因。这时候,机智勇敢的我想到了一句话“无论做什么事情,只要团结一致,就一定能取得成功。”在我的多次指导下,我们迈着轻快激昂的脚步走向了终点。

  能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。同学们,我们是祖国未来的希望,祖国献给我们这么美好的一天“六一”,我们更要好好学习天天向上,将来为保家卫国出力。

  快乐的六一已经过去了,留下的是美好的记忆。现在的今天值得我们去珍惜,让今天给未来留下美好的回忆。过去是幸福美好的,但它已经过去了,是不能沉迷于它的。只有努力过好今天,才能走向美好的明天。

快乐的儿童节作文14

  去年的六一儿童节,是我过的最快乐的一天,也是我们小朋友在幼儿园过的最后一个六一儿童节。

  早上起来,我穿上幼儿园统一发的裙子,高高兴兴到幼儿园里去。我刚走进教室,只见墙上贴满了色彩鲜艳的图片,屋顶上还挂着一串串五颜六色的气球,我心里更加高兴了。小朋友们都穿的很漂亮,老师今天也穿的特别漂亮,老师说:“大家坐好准备,开始吃饭了。”吃完饭后,老师给我们画起了漂亮的妆。画完妆后,我们排着整齐的队伍,带着我们已排练好的节目准备上场了。路过操场,我们看见很多大人打着太阳伞等我们表演节目。第一个上场的是小一班的同学,他们表演的是《拔萝卜》,看着那些可爱的弟弟妹妹们的精彩表演,家长们高兴地拍起了手。紧接着中二班的节目开始了,他们表演的是《采磨菇的小姑娘》,他们又唱又跳,可爱极了。下一个出场的是大一班,他们表演的是《现代舞蹈》他们的节目也好看极了。最后出场的是我们学前一班的小朋友,我们表演了两个节目一个是走时装秀,大家穿着用报纸和手提袋做成的各种各样的时装。我们刚一上台,下面就响起了悦耳雷鸣的掌声,我们摆着各种各样的姿势,好像是在摄像机前表演一样,那种激动的心情难以用语言来表达。大家表演的非常精彩。接着我们又表演了一个舞蹈,我们穿着漂亮的裙子跳来跳去,每个小朋友都露出了笑脸。节目表演完后,老师们说我们表演的时装秀很特别,也很精彩。其实我们心里明白,这都是老师平日里辛苦的排练和精心的设计的结果。

  那一天,我们听到了许多老师的赞扬和同学们的夸奖,这让我更加的难忘这个“六、一”儿童节。这真是令我觉得最最快乐的一天!

快乐的儿童节作文15

  六一儿童节到了!这天我可高兴了!我上午看书写作业,下午妈妈和我一起去樟树林参加爱心义卖活动。

  我们吃完午饭就去了樟树林,到那里的时间是下午1时45分,我和妈妈走了进去,一看,哇!应该有几百人了吧!我惊讶不已。我和妈妈找到了詹老师,詹老师说:“离爱心义卖还有1个多小时的时间,你们还是先去玩一玩吧!一楼是亲子活动,二楼是手工作坊。”我们先去二楼的手工作坊做手工。我玩了趣味剪纸,我剪了一个小窗花,过节时,把窗花贴在窗户上多美丽呀!我又玩了文章拓印,先在字板刷上刷黑墨水,然后把纸盖上去,用滚筒在纸上滚动,使墨拓印在纸上,最后用毛擦轻轻地把印的不清楚的地方擦一遍,直到清楚了为止。我还玩了生肖拓印、航模制作……

  玩着,玩着,不知不觉到了爱心义卖的时间。

  我和妈妈来到义卖的场地,哇!好多人呀!有义卖员,有讲解员,有来献爱心的叔叔阿姨和小朋友,爱心义卖的物品是小主人报学员捐赠的最心爱的书、玩具和文具,义卖所得的钱款全部捐给圆梦人基金,用来帮助白血病患者,同时,也是让快乐通过书、玩具和文具传递下去。我们使劲地叫卖着,多麽希望卖掉所有的物品!义卖快结束时,主持人叫每组“小小会计师”数一数共获多少钱,评评哪个组最棒,

  xx组获79元钱,

  xx组获23元钱,

  xx组获59元钱,

  xx组获40元钱,

  xx组真棒!义卖结束,我们每人领了一瓶养乐多。我还帮忙收拾了地摊。

  我和妈妈高高兴兴地回家了。

  啊!今天我真开心!即玩得痛快,又做了一件有意义的事。

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