在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的欢庆儿童节作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
欢庆儿童节作文 篇1
“六一”，带着缤纷的色彩隆重地向我们走来！一大早，我兴奋地来到学校。
瞧！学校也换上了盛装，一走进正校门，映入眼帘的是一座彩色的大拱门，上面赫然写着“六一快乐”，这几个字如同快乐的小精灵，在风中轻轻摇曳，舞姿曼妙，热烈地欢迎着每一位同学的到来。
学校精心地为每个同学都准备了泡泡机！接过礼物，谢过校长，同学们像风一般地跑向教室，灌满水，尽情地玩了起来，我拿着泡泡机轻轻一甩，一大团泡泡众星拱月般将我围住。泡泡满天飞舞，在走廊穿梭，在天空中飞翔。有的三五成群结成一个大泡泡飞向远方，校园里顿时成了泡泡的世界，欢乐的海洋。
下午，我们又在教室里举行了一场丰富多彩的“班班乐”活动。教室已精心布置，天花板上，一串串柳条挂下来，四周被彩带点缀。节目丰富多彩，有惊险的过独木桥，有高难度的吹乒乓球，有刺激惊险的踩脚印，有搞笑的指鼻子……最有趣的要数吹乒乓球了。
轮到我时，我深吸一口气，“呼”的一声吹了出来。只见乒乓球拂过水面，弹到第一口碗中，又飞跃到第二口碗里，它在碗口晃悠着，我的心绷得紧紧的，生怕它掉了下来。还好，它“呼”的一声，顺利地飞过了第三口碗，争气地掉进第四口碗中，我心中的石头终于落了下来。
如此美妙的时光，怎能不来张合影？老师一声令下，我们一个个挨着排好位子，大家随心所欲地摆着造型，扬起了45度的嘴角，兴奋地欢呼着。“咔嚓！咔嚓！”老师不停地按下快门，把我们的快乐永远定格在美好的瞬间。拍完照，我们又像鱼儿般地各自散开，玩了起来。
“六一”节，我们的心被快乐填满了，轻轻一呼吸，连空气里都藏着幸福快乐的味道，我小心翼翼地把它存在记忆库里，它将成为我童年中最亮丽的泡泡。
欢庆儿童节作文 篇2
期盼已久的六一节到了，属于我们杭师附小学子的童话节来了。
这一天，我们的学校变了，五彩斑斓的背景墙搭在威严、庄重的升旗台前。我怀着激动的心情坐在座位上，注视着人山人海的队伍从我面前走过。当然，还有一群特殊的学生我们的小演员，他们有的穿着帅气的衣服，有的戴着酷酷的眼镜，有的穿着漂亮的公主裙，他们可是童话节真正的主角。
表演开始了，第一个节目是健美操，摇滚的乐曲响起了，身穿闪闪发光的青春活力少年舞动了起来。他们的手脚轻盈灵活，闪耀吧，青春！舞动吧，少年！这样一个活力四射的节目，赢得了同学们的喝彩和呐喊。后面还有生动而有趣的童话剧，热情而优美的舞动，这些精彩的节目把我们的童话节点缀得更加有趣难忘！
到了各班自己欢庆六一节了，我们四年级是美食汇活动。像我这种吃货吧，看见各种美食琳琅满目的，比蟠桃盛会还要丰富，简直令我两眼放光。手抓饼、鸡腿、寿司、三明治等等，不但品种多，而且还很美味。鸡腿外脆里嫩，鲜嫩可口；手抓饼咬一口，酱汁流了下来，再加上脆脆的生菜，让人口水直流；水果大餐甘甜可口，当个小点心，还真不错哦！大家陶醉在各种美食中，空气中弥漫着香味和快乐的气氛！
活动结束后，我们还一起玩游戏，打牌声、笑声、聊天声盖满了整一个教室，同学们的节日礼物可以说是堆积如山啊！
这就是我们的六一，哦不，是快乐、爽快的六一节，那真是无忧无虑啊！连太阳也在微笑，祝福着我们六一快乐！
欢庆儿童节作文 篇3
这是我人生中最后一个儿童节，所以我们非常珍惜这美好的时光。大家发起了义卖活动，想学学理财，计算和分享，过得有点意义。
这天（也就是6月1日）艳阳高照，万里无云，好像老天格外眷顾我们，入场时的喜悦与激动是可想而知了。我们组的摊位摆好后在场的同学都赞不绝口。有书，有玩具，有小挂件，各式各样，琳琅满目。我带了些通俗玩具，还有秘密武器――心爱的子弹壳。
一位看上去四五年级的学弟问我价格什么？他要全包！我故意放高价，他扭头就跑了。唉！第一笔生意砸了。我无心拍卖，交给别的同学看管，自己脚踩西瓜皮溜之大吉了。四处闲逛，相中的毫不犹豫地买下来。因为把身上的钱花出去就是给玉树作贡献。鱼和熊掌兼得的滋味真好极了。我兴冲冲地回到摊位，玩具全卖光了，书倒没卖多少，足见孩童本色啊。最后我组同学商量着以每本1元的跳楼价甩卖，果然生意空前火爆，一抢而光。
义卖的钱，我们都捐给玉树，虽然杯水车薪，但是这寄托着我们一份爱心，希望玉树的同学像我们一样平安快乐！
欢庆儿童节作文 篇4
今天是6月2日下午，在阳光明媚的日子里。我们沈四小全校师生和家长欢聚一堂，在保利大剧院观看六一儿童节文艺表演。
表演开始了，四个小主持人开始报幕，他们的声音可好听了，有的声音洪亮、流利，有的声音清脆、流畅，声声入耳。在他们的主持下，文艺节目一个接着一个进入高潮。有民乐合奏的、有舞蹈的、有经典诗朗诵的、有师生合唱的、有篮球表演的等，他们多才多艺的表演，我们看了深深入迷。其中我印象最深刻是，二年级段的亲子表演歌伴舞《小苹果》，家长和同学们同台演出，是多么激动人心的场面呀!他们跳得那么的合拍，又是那么的快乐。我真的好羡慕他们，希望下一次六一儿童节我也能参加。
最后在李群老师指挥下，校合唱队展现她们美妙的歌喉，声声唱出了我们沈四小热爱学习，热爱艺术的心声。这次演出是我们学校最成功的一次文艺汇演，让我们用最热烈的掌声来回报演员们的辛苦付出。也让大家享受阳光、绽放美丽的未来而努力吧!
这次在保利大剧院欢庆六一儿童节，实在是有史以来最好看的一场演出。我能看到这样的大场面，我真的很幸福很快乐。
欢庆儿童节作文 篇5
六一是我们欢庆的日子，所有的小朋友都能收到许多礼物，还在一起唱歌跳舞，快乐极了，特别是今年的六一儿童节，我还第一次当了主持人。但我最喜欢的还是另一个环节——拿着幸福币逛大街。
我们一双双小眼睛虎视眈眈地盯着钟表“1秒，2秒，1分钟，2分钟……”经过漫长的等待，活动终于开始了，我们像脱离了铁笼的小鸟，带着自己的钱，搜得一下飞奔出了教室。展现在我面前的是一幅幅琳琅满目的画面：有卖手工油纸伞的，有卖各种各样的吃的，有卖明信片的，有卖手链的，看得我眼花缭乱，目不暇接，都不知如何下手了。终于，我的目光停留在卖蛋糕摊点上，蛋糕上涂买了蓝色的奶油，下面是丰富的水果和可口的坚果。我挑了一个最大的津津有味地吃了起来，三下五除二就把蛋糕干完了。
我舔了舔嘴，拿着“钱”继续向前走，不一会儿，我左手一个沙冰，右手一个蛋塔。吃着自己努力换来的沙冰，我突然感到好幸福，陶醉地闭上了眼睛。突然，我眼前一亮，看到一家卖首饰的店员正在大声吆喝着，“哇，好漂亮的手链。”我情不自禁地把它捧在手里，由蓝细绳编织而成的手环下面吊着一颗水晶，上面镶嵌着两颗晶莹剔透的钻石，漂亮极了。“请问这个多少钱？”我迫不及待地问。服务员轻描淡写地说；“很便宜的，30个幸福币。”我一听差点吐血：“这么贵，我可要攒多少天啊？我要拿多少个优星五星啊？”我只好三步一回头地走了。可转了一圈后，我下定决心：“我要买那个手链！”我直奔首饰摊点，到了那里发现早已空空如也，服务员的手还有两个，我有点失望，遗憾地选了一个红麻绳编成了手链。
不知不觉中，我已经买了很多东西，钱包也一点点的变扁了，但我很开心，因为我用自己的努力得来的“钱”买东西，我还收了很多礼物，我已经开始期盼下一个儿童节的到来。
欢庆儿童节作文 篇6
今天是六一儿童节，我非常高兴，因为这是我们的节日。
一早来到学校，就看见了许多的灯笼和彩旗挂在一条线上，装饰得很漂亮。过了一个上午，我们午休一会，把课桌排好准备表演节目。我们拿了个小玩具，老师说：“从曹玉豪开始，在我用尺敲课桌的时候，你们就把这个玩具传到其他人的手里，当我停下来时，它在谁的手里，谁就表演一个节目。”
我们玩了好一会，表演节目的`有徐懿馨、魏豪……“接下来我请几个同学来表演好看的节目。”老师说。同学们表演了各种各样的节目，有写毛笔字、变魔术、唱歌……然后给表演节目的同学发了小礼品。
欢乐的一天就这样过去了。
欢庆儿童节作文 篇7
“沙沙沙——”撕开包装袋，从里面拿出几个散乱的零件，然后把泡泡液倒进塑料瓶里，又灌了些水盖上瓶盖，使劲地摇一摇。一大堆白色的小泡沫冒了出来。
倒了点泡泡水，它们开始在一个圆盘似的轨道上滑溜着。我拿起风车似的吹泡器蘸了蘸，拿起来轻轻一吹，一串串泡泡便飞了起来。它们小巧轻盈晶莹剔透，四处飘着。站起来，转个圈，跑会儿步，小肥皂泡们就围着我转，跟着我跑，跟着我跳了。
瞧！朱大记者火速赶来了。看她，举着手机，对准几个同学，歪着头，“咔嚓”一声，一张照片就被存入了相册。“来！再拍一张！”“哎，你们几个一起吹。”“唉！你太快了，我数3—2—1，再吹！”细雨蒙蒙中，朱大记者就这么举着手机，这儿停一停，那儿拍一拍，像只忙碌的地鼠，一会儿钻到这边，一会儿闪到那边，似乎哪儿都好，都有意思，都值得留念。
一场“大仗”打下来，衣服、手、脸都留下了泡泡水的足迹。我清洗了一遍泡泡机，甩了甩湿漉漉的手，坐回了座位上，拿着零食包翻来覆去地看着。一样、两样……六样，有六种零食！我高兴得一蹦三尺高。哎呀！咋给忘了，早上背书还奖励了三样小零食！我拿出来，放进零食包里，这样我就有九种零食了！本来就鼓鼓的零食包瞬间快要撑破肚皮了，看着看着，我露出了满足的笑容。
“六一”，我把快乐定格在这一瞬间。
欢庆儿童节作文 篇8
今天，班主任宣布：明天班里组织庆祝“六。一”联欢会，同学们可以穿自己最喜欢的衣服。顿时，班里雷鸣般的掌声响起来，大家欢呼雀跃，心情久久不能平静，这是比自己过生日还高兴日子啊！
第二天，闹钟没响，我就起床了，穿上自己心爱的衣服，兴高采烈地来到学校，班里由清一色的白变成了赤橙黄绿青蓝紫花一般的海洋，好一派喜庆样子。同学们有的唱歌，有的跳舞，有的展示自己的书法，有的变魔术，还有的讲笑话……好热闹呀！
我最喜欢变魔术的节目。你瞧，贺炳森拿出一个盒子，他向四周同学展示一下，盒子里空空的，手在空中比划了几下，忽然他却从里面摸出了一条毛巾和一根棒棒糖，好神奇呀！我们看着看着情不自禁地送给他一阵阵热烈的掌声。我知道魔术是假的，只是动作快而已，但我还是佩服他，羡慕他。
这真是一个新奇的快乐的充满智慧的“六一”儿童节，她将永远印在我的脑海里，印在我记忆的深处，她将化作满载知识的一叶小舟，化作充满智慧的宇宙飞船，驶向大海，飞向天空。
欢庆儿童节作文 篇9
上午，操场上不时传来一阵阵欢乐的歌声，走过去一瞧，呀，原来是我校师生欢聚一堂，共同庆祝“六一”儿童节呢！
联欢会的节目可谓是丰富多彩，在所有节目当中，我觉得最有意思的要数我们学校第一附属幼儿园的小朋友们给我们带来的舞蹈《美丽的花纹》了。听，音乐响起来了，多么活泼，多么欢快：看，舞台的灯光亮起来了，可爱的小演员出场了，他们个个都穿着可爱的小动物服装；瞧，那只棕色的小兔子，摇摇尾巴，晃晃脑袋，顽皮极了！这个舞蹈给我们讲述了这样一个故事：大森林里发生了一次火灾，小熊为了救其它的小动物而受了伤，身上留下了花纹。大家被小熊的一颗美好的心灵而深深感动。这个节目结束之后，观众们掌声大作。
联欢会的节目个个精彩纷呈，有京剧，有滑轮表演，有快板，我们大饱眼福，都沉浸在欢乐之中了。这时，主持人再次出场了，他们的脸上洋溢着笑容，用甜美的声音对我们说：“下面请欣赏艺术体操表演”。快看，演员出来了。滚球，舞彩带，她们把看家本领都拿了出来。你瞧，中间那个穿黑衣服的女演员，她身体的韧性简直太好了，随便一弯腰，轻轻松松头已经触碰到脚跟，球儿就像一个听话的孩子，随着动听的音乐在她的身体上自由地滚动。突然，球儿一不小心，要滚下地了，我们的每一根神经都绷得紧紧的，心想：遭了！这下演砸了。可是演员不慌不忙，只轻轻一抬腿，球儿又乖乖地回到她的手里了。我们被一个一个高难度的动作看呆了，馆内静悄悄的，只有音乐在自由流淌……这个节目结束了一两秒钟，观众才回过神来，艺体馆里爆发出经久不息的掌声。
回家后，联欢会的音乐仍然在我的耳边回响，我还沉浸在“六一”节欢乐的氛围里。作文
【【推荐】欢庆儿童节作文9篇】相关文章：
3.欢庆儿童节作文