在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的快乐的儿童节作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
快乐的儿童节作文 篇1
“六一”儿童节到了，一年一度的游园活动也要开始了。这可是我梦寐以求的时刻。我憧憬着快快与各种有趣的活动亲密接触。
游园活动的项目真是应有尽有、丰富多彩：有“酷狗套圈”、“疯狂赛艇”、“茶艺表演”“小红帽舞台”……当然，还有我最爱的“跳蚤市场”。
首先，我直接奔向“跳蚤市场”。这里人山人海，各种商品琳琅满目，看得我眼花缭乱、目不暇接。我真想把所有喜爱的物品拥为己有，可我也知道，这个想法有点离谱，因为没有向爸爸妈妈要很多钱，我的钱包瘪瘪的，买不了几件物品。走着走着，我突然看到一幅类似“三国杀”的纸牌游戏盒。我一下子就喜欢上了这个东西。只是，此物需要二十元，我兜里仅有十五元。我只能眼巴巴地看着心爱的东西被别人买走，心里感到十分的可惜和无奈。继续在跳蚤市场溜达了许久，再也没发现物美价廉的东西。于是，我决定去玩几个游园项目。
很快，我又来到了游园区。“唰唰唰”，一种奇怪的声音传到我的耳朵里，我连忙往发出声音的地方飞快走去。走近一看，我才发现，原来是“疯狂赛艇”项目在激烈进行！我不假思索，直接去排队等待。可是，过了一会儿，我忽然觉得自己不该这么冲动。因为，我并没事先好好了解这个游戏的玩法，还有游戏的难度如何。然而，现在已经轮到我上场了。我只好硬着头皮走向操控区，忐忑不安地拿起遥控器，兴奋而又紧张地开始了三人赛艇比赛。本来我以为，就算高年级的同学比不过，但也不会轻易输给同年级的同学吧。冠军可能没戏，亚军应该不成问题。可事情并非我想得那般顺利。高年级同学的水艇回来后，我也从对面开始转弯返回。谁知就在此时，我却被同年级同学一举反超。虽然努力追赶，最终也没能赶上，只获得了季军。俗话讲，“不打无准备之仗”，“知己知彼，百战不殆”。我想：这次比赛失利，主要是准备不足啊。
就在这时，广播里通知足球赛开始了。我便匆匆走向操场，准备观赛。谁知，当我赶到操场时，老师却安排我去保安室拿东西。等我回来时，球赛已经结束了。比赛的结果是，我们班得了第三名。这可真是个不错的成绩！我们全班同学都欢呼雀跃，并期待明年能够取得更好的成绩。
一天的游园活动在紧张与欢乐中飞快地结束了，我真有点儿恋恋不舍。我特别希望，如果每天都是“六一”，每天都有游园活动，那该多好啊！
快乐的儿童节作文 篇2
“六一”节那天，我穿着崭新的服装到学校去，路上，我听见小鸟在欢乐的歌唱，大树在向我微笑击鼓传花，好像它们都在祝我们“六一”节快乐。到了学校，我看见同学们都欢声笑语，脸上洋溢着笑容。
"六一'的活动多采多样!有猜谜语,钓鱼,瞎子摸人等的活动，只见黑板上写着密密麻麻谜语，知道的`人就把答案告诉老师，如果对的话就可以去领奖。我虽然在不停的想，但怎么也猜不出来，后来我绞尽脑汁,终于猜出了一个谜语。当时我就心急如焚的跑过去把答案告诉老师。老师只说了一句话：“这个谜语不对.'当时我非常失望，幸亏班长说：“只是游戏吗，不要放在心上”。我听了这句话感觉好多了.后来我认真思考每一条谜语,我终于猜对了,我拿着奖品,心里有说不出的高兴.
接着,我又去玩击鼓传花.击鼓传花的规则是：先选一位同学上来击鼓，并蒙上眼睛。然后同学们就一个个传花，等鼓声停的时候，花在谁手里，就叫谁上台来表演。第一位上台的是李明同学。他表演的是朗诵古诗。他背的是<<江南春>>:"千里江南绿映红......刚背完,台下立刻响起一阵热烈的掌声.他下台去。接着又传下去了。
我们完了好久活动才结束,这个儿童节我们过得多快乐啊!因为我们不但度过了一个属于自己的节日,还从中学到了不少知识!
快乐的儿童节作文 篇3
今天是我最期待的一天，因为今天是六一儿童节,是我们最高兴的节日，因为有些小朋友能从爸妈的手中接到礼物.每当到每年的六月一日，我就会想起那次难忘的六一表演。 那天，小鸟在天空中飞来飞去，操场上顿时热闹起来。首先出场的是舞蹈员的表演，包括我在
内，我们的一张张笑脸映入同学们的眼帘,，一串串银铃般的笑声,响彻云霄,还时不时的变换队形，让人眉开眼笑。接这是一个大姐姐和一个小朋友唱歌，他们唱的是(伸出一只手)会唱的同学都跟着唱。 学校特别安排了游园活动。有射篮球、打兵兵球、吹蜡烛、猜谜语、吹兵兵球、抛圈等许多游戏让我留恋忘返。我玩了猜谜语的游戏。只见几根线上吊着一张张谜语字条，知道的人就把它扯下来，交到老师去领奖。我虽然在不停的想，但怎么也猜不出来。接着我去玩抛圈，我抛了两次，中了一次。得到一份奖品。游戏结束了，今天真开心，我希望天天是儿童节该多好!
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