在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的愉快的六一儿童节作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
愉快的六一儿童节作文1
20xx年的“六一”儿童节，我既高兴又悲伤。
“六一”儿童节前夕我一直奋力的练舞蹈。
这个“六一”我高兴的是那一天，我要站在300多名同学，27名老师面前表演。在红色的地毯上，我和伙伴们衣着鲜艳整齐，随着音乐响起我们翩翩起舞，尽情表达我们的激情。时而快，时而慢。激动地怕跳错了。终于，我们跳完了，响起了热烈的掌声。我们的舞蹈受到老师们的好评，还得了奖品。为我们班争得了荣誉我好高兴啊！
这个“六一”让我不高兴的是爸爸和妈妈都没送我礼物，妈妈说给我买本课外书，我还答应给我同学看，我很惭愧。同学们都在下课时讨论父母送的礼物同学问我的父母送的礼物时，我只会说：“我们出去玩吧。”
我的既快乐又悲伤的“六一”儿童节就这么过去了。我多么希望有一个礼物啊！
愉快的六一儿童节作文2
今天，我们上了一节班队课，主题就是：节日中的哀思。
今年的六一节是一个特殊的节日，因为汶川大地震联系着我们全们中国的儿童，我们要为灾区的小朋友送上我们的祝福，祈祷他们幸福平安，早日重建好家园。
班队课上，我们大家表演了节目，有《爱在人间》、《泼水歌》等，我也朗诵了我写的《献出我们的爱》，老师还倡议我们大家为灾区的小朋友捐零用钱、捐课外书。
后天就是六一节了，我希望灾区的小朋友，能和我们一样欢度节日，我想地震中那些为了救自己学生，献出自己的生命的老师们，他们在天堂也会祝福他们幸福快乐。这次地震，激发了我们全中国小朋友的爱，我们永远和灾区的小朋友在一起。所以，我们一定要和灾区的小朋友手拉手，心连心，每个同学都要伸出援助之手，要尽自己的力去帮助他们，让他们尽快地恢复上课，，这样灾区的小朋友才永远不会孤独，才能和我们一样，过一个快乐的六一节。
愉快的六一儿童节作文3
盼呀盼，等呀等，终于迎来了我们最期待的六一儿童节。为此学校举行了童话派对来庆祝这个特别的节日。
早晨一进校园，只见老师、同学和家长们都扮演了童话人物，有葫芦娃、小红帽、白雪公主……个个脸上挂着灿烂的笑容。操场上搭起了漂亮的舞台，十分引人注目。
童话派对活动正式开始了，节目主持人王老师精神抖擞地走上了舞台。节目非常精彩，有《小蝌蚪找妈妈》《三只小猪》《狐假虎威》《白雪公主》等经典童话剧。瞧，扮演老虎的大哥哥身披虎皮服饰，大摇大摆地走了过来，不时 还 翻几个跟头，把老虎的威风活灵活现地表现了出来，大家被逗得哈哈大笑。
听着优美的歌曲 ，看着精彩的表演，同学们个个津津有味，仿佛每个人都身处童话世界中。就在这时市长伯伯也来到了现场，给同学们带来节日的祝福，让节日的气氛更加热烈。
时间过得真快，六一活动接近尾声了。我们全校师生跳起了集体舞，欢快的笑声回荡在校园中。
愉快的六一儿童节作文4
早上，我睁开朦胧的双眼，心情非常激动，因为今天是我盼望以久的“六一”儿童节。
上午，老师象往常一样，教给了我们很多知识和道理。午饭过后，我们回到教室，老师给我们讲了拔河的要点，时间一分一秒地过去了，一年一班和一年二班拔完之后，该我们班了，我们班的队员胸有成竹地登上赛场子，拿起绳子，一声令下，队员们双手抓住绳子鼓足了劲，两脚斜叉开，前腿弓，后腿绷，身体倾。我作为拉拉队的一员，心中怦怦直跳，握紧双拳，心情更是紧张。可是绳子就是向对方移，这场比赛我们失败了。虽然我们失败了，但是我们决不放弃。第二场比赛开始了，我们的队员始终想着老师讲的要点，最后我们胜利了。第三场比赛，我们以同样的方法再次获得了胜利。
接下来是跳绳比赛，我们再接再厉，又一次取得了好成绩。
这就是愉快又有意义的“六一”儿童节，使我懂得了团结就是力量。
愉快的六一儿童节作文5
“六一”快到了，我们带着高兴的心情来到了学校，看见学校二楼挂着几个大字就是“六一儿童节快乐。”
来到教室，同学们在议论着明天爸爸妈妈送自己什么礼物，明天带自己去那里玩，在嘈杂的说话声中个个都快乐极了。
到了十点钟的时候，老师说：“排好队伍，我们去夏港街道的电影院看表演。”说完我们立刻排好整齐的队伍向夏港街道的电影院出发。
来到电影院，我们坐在椅子上认真地看每一个节目，最好笑就是我们班的徐耀韵和一个哥哥演的节目，她们在说反义词，比如说：我好—你坏……等等。
到了下午的时候，我们学校举行了跳蚤市场热卖，虽然妈妈今天有些事情要办，没时间来学校，又忘记给钱我，但是我还是很开心，因为我向同学借了十元，买了其它物品又拿到班上作为义卖品为班上集资。还有我玩了一个盲人打鼓的游戏，得到一个奖励品—小本子，心里乐开了花。
不知不觉地快到了放学的时候了，我们的游戏时间也结束了，这是一个多么快乐难忘的一天啊！
愉快的六一儿童节作文6
星期五，我们学校在下午举行六一超市节，星期四，我就准备好了明天要用的东西，准备明天用。
终于到了下午，我带着一些睡意起来了，很快，同学们便排好了桌子摆上了东西，因为用来卖东西的一排桌子已经被同学们挤满了，有的同学不得在外推销。
我自己在外面逛，我先来到了六年级，那里的走廊上挤满了人，我被挤来挤去。哎，六年级实在是太挤了。我还是逛四年级吧。我便回到了我们班所在的走廊上，只见同学们卖的东西很多，有玩具、文具、食物、植物以及书走廊上走来走去，走了半天也没买到什么。于是，我便走到了三年级，想买到什么，我便一个又一个班走着，虽然我没发现什么，但我还是在看着。我走到了一个班，人很多，我想走进去，可我却走不出，只好遗憾的走出去。我又二年级，没想到那里的人一样多，我只好看了看，发现没什么可以买。便走到了一年级，遗憾的是，一年级我也没买到什么，哎，为什么我没什么想买。我又走进了一个大厅，更遗憾的是我当时并不知道大厅是向善大厅。什么也没看便走回了班级。
今年的六一超市节没想到比欢乐更多的是遗憾，明年我一定要抓住机会。
愉快的六一儿童节作文7
我是在小姨妈家度过一个开心的六一儿童节。六一，我过得很充实。
早上，我和小姨妈、妹妹一起在小区里玩。我们先去了湖边，湖里有许多鸭子，湖面不知什么时候增加了一些小鸭子，它们屁颠屁颠地跟在它们的妈妈后面，我们正好带了一块面包，于是，我们就把面包撕成一小块一小块的，然后丢到湖里，它们争先恐后地抢着吃。湖里也有小鱼，它们闻到了香味，也赶来吃“免费的早餐”。
我们又来到沙滩。我和妹妹脱了鞋就下去玩，我挖呀挖呀，居然挖到了地下水！到了中午，我们才恋恋不舍的回家。
下午，我戴上泳镜，穿上泳衣，一看就知道要去游泳。我朝着水面，往下一跳，“砰”地一声，溅起无数水花。我在泳池里像一条轻巧的小鱼游来游去。我一游，就是一两个小时，太阳快下山了，我都不知道，直到小姨妈来叫我回家吃饭，我才回家。
这个六一儿童节，我过得十分开心，十分快乐！这将会是我最难忘的一天！
愉快的六一儿童节作文8
六一，你曾经是一个让所有孩子都快乐幸福的节日。你是我们自己的节日，但是，今年的六一。我却有点伤感：今年是毕业前的，这次的六一是多么的特殊，今年的六一或许是童年中最后一个六一!
看着幼儿园小朋友过六一那一张张稚嫩的脸，我不由得想起了那一次六一：
那是我过的第一次六一，妈妈带我到游乐园玩了许许多多的游戏，又给我买了各式各样的玩具，还有各种我喜爱吃的零食。除了这些，要么去东街买衣服，要么去西街买裤子。到了家后，真是满载而归，一大堆东西把整间屋子都装满了。啊!第一次过六一真爽!来自
此后，每年六一都是那么的普通，几乎是一样的，第一次的六一似乎再也没有出现过。
六一，你还能再给我一次如此快乐的时光吗?或许，永远不会了。此时此刻，我只想让时光停留在你，这快乐的六一;此时此刻，我离你那么近，我却没有感受到你带给我一丝的快乐，而是万分的怀念!
愉快的六一儿童节作文9
令人期待的“六一”来到了，学校将举办一场“童话派对”，让同学们实现当童话人物的梦想。
一进校门，我就被各种各样的童话人物逗乐了。只见陈浩铭打扮成了神机妙算的诸葛亮，手摇一把鹅毛扇，做出一副神色自若的样子；邵彦钦戴上又长又窄的帽子，嘴上粘了银白色的胡子，摇身一变成了傻乎乎的小矮人；就连平时一贯严肃的徐校长都扮演了西部牛仔的角色，衣服上刻着的神秘符号仿佛是外星来客留下的。不仅如此，家长扮演的`“大白”也在派对中亮相了，他那胖胖的身材、粗壮的大腿和萌萌的造型让大家纷纷拍手称好。相比起来，我的米奇形象也毫不逊色，我戴着大耳朵头箍，穿着红黑相间的连衣裙，俨然一只活泼可爱的米老鼠。
瞧，舞台上我们班的贺淑怡穿着金色的服装，头戴鸡冠，活脱一个鸡妈妈的形象。姚牧方穿着浅咖啡色的戴帽服装，一个憨厚可爱的狗爸爸出现在大家的面前。他们时而深情并茂地唱起歌来，时而又动感十足地跳起舞来。他俩把鸡妈妈和狗爸爸演得活灵活现。台下的掌声，一阵响过一阵。有的同学激动地站了起来，恨不得向全世界表达心中的喜悦。
渐渐地，六一童话派对接近了尾声，大家都意犹未尽。愿我们每一天都能过得和儿童节那样快乐。
愉快的六一儿童节作文10
这个星期五，黎老师给我们组织了“六一”儿童节活动。
上午照常上课，同学们都带着激动和期待的心情上课，都没怎么认真听。中午也是照常看书，我们的心si也都不在这里，没怎么认真看。
中午过后，我们终于盼到期待已久的活动了!黎老师把我们带到操场旁边的主干道进行拍照。先是一组一组的拍，我和赵思媛一组。再是好朋友一起拍，我和几个好朋友一起拍了。接下来我们自己玩游戏，玩游戏的时候也有叔叔阿姨给我们抓拍，我们在玩转圈圈和编花篮的时候被抓拍了。就这样拍拍玩玩，室外活动时间很快就过去了，我们就排队回到了教室。
回到教室，我们都拿出准备好的零食，可以交换座位，大家开始一起分享各自带来的美食。有的带了薯片，有的带了海苔，有的带了薯条。大家有说有笑的吃着零食，开心极了。黎老师这时还给我们看了一会儿动画片。
快乐的时光总是像火车一样，一下就溜走了。很快就到了放学时间，我们带着意犹未尽的心情结束了这次活动，期待下一次“六一”儿童节快点到来。
愉快的六一儿童节作文11
今天，天格外的蓝，校园里洒满阳光，到处欢声笑语，因为今天是六一儿童节，学校是我们自己的节日。
为了让我们的节日过得更加快乐，学校为我们了五月的鲜花闭幕式暨六一文艺汇演。我们全校的师生都相聚在体艺馆上，参加比赛的选手们一个个抖擞、信心百倍，都想在这场比赛中大显身手、一展风采。
上午9点整，比赛拉开了帷幕，首先登台献艺的是民乐队，他们用乐器演奏出来的曲十分悦耳，赢得了大家雷鸣般的掌声。印度舞的表演婀娜多姿，孔雀舞的动作轻快，手绢花的表情丰富……唱的也不甘示弱，他们展望未来，活力十足的一个个选手们都用最好的状态，发挥自己最好的水平，演唱了一首首美妙动听的曲，表演了一个个美丽优雅的舞蹈。接下来就到我们表演闽南谣“安童买菜”赛场上时而欢声如雷，时而掌声雷动，时而一片欢腾，真是美不可言！
艺术节活动中一朵朵“艺术之花”竞相绽放，绚丽缤纷。
愉快的六一儿童节作文12
早上，我睁开朦胧的双眼，心情非常激动，因为今天是我盼望以久的“六一”儿童节。
上午，老师象往常一样，教给了我们很多知识和道理。午饭过后，我们回到教室，老师给我们讲了拔河的要点，时间一分一秒地过去了，一年一班和一年二班拔完之后，该我们班了，我们班的队员胸有成竹[注: 原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已经拿定主意。]地登上赛场子，拿起绳子，一声令下，队员们双手抓住绳子鼓足了劲，两脚斜叉开，前腿弓，后腿绷，身体倾。我作为拉拉队的一员，心中怦怦直跳，握紧双拳，心情更是紧张。可是绳子就是向对方移，这场比赛我们失败了。虽然我们失败了，但是我们决不放弃。第二场比赛开始了，我们的队员始终想着老师讲的要点，最后我们胜利了。第三场比赛，我们以同样的方法再次获得了胜利。
接下来是跳绳比赛，我们再接再厉[注: 接：接战；厉：磨快，引伸为奋勉，努力。指公鸡相斗，每次交锋以前先磨一下嘴。比喻继续努力，再加一把劲。]，又一次取得了好成绩。
这就是愉快又有意义的“六一”儿童节，使我懂得了团结就是力量。
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