在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的欢乐的儿童节作文3篇，欢迎大家分享。
欢乐的儿童节作文 篇1
欢乐“六一”
哈！太棒了！“六一”又到了，我不由自主地大喊一声：“六一，我爱你！”
好了，进入正题。今天虽然天公不作美，还飘了几滴雨点，可它还打扰不了我的美好心情，我心理可是“风和日丽，万里无云”呀！“六一”不愧是儿童节。学校为我们设计了“歌舞会”、“表彰会”、“游园活动”。让我到现在还笑得合不拢嘴。
首先“上市”的是歌舞会，大都是古诗歌：《游子吟》、《村居》、《悯农》。前面几首平平淡淡的，我听着听着都快睡着了！不料，令我大吃一惊的是最后一首歌——《春晓》，全校同学一边随着悠扬的歌声引吭高歌；一边在拍掌，似乎在打拍子，又仿佛在为自己和台上的“小歌手”鼓掌加油。总而言之，《春晓》这首歌在“六一”里引起了不小的轰动。
至于表彰会可以用一个词来形容——紧张。在前几个乱七八糟的奖项我是不以为然，因为我根本就没入选，老师开始说“五星少年”的获奖者名单了，一个、两个、三个、四个……怎么没有念到我的名字呢？不会没入选吧！会的，我一定会入选的。老师神秘地说：“下一位可是最后的名额啊，大家猜猜他（她）是谁？”妈呀！老师啊！您可别这么吓唬我呀！我向来胆儿小！您饶了我吧！别在耍我了！我的心都快提到嗓子眼了！“她姓——”老师故意拉长了声音。天哪！我的心顿时凉了半截！“她姓——洪！”啊！太棒了，班上姓洪的人不多，我还是挺有自信的。于是，我轻松多了。便做起我的白日梦了。“她的名字叫——洪——雪玲！”啊！不会吧！我当时差点没晕过去！“不对不!对不起啊！念错了！真正的大奖得主是——洪诗奇。”Yes，Yes，Yes！太棒了！我几乎要喊出声来了！我带着我那胜利的微笑，沉稳地走上了讲台，之后又带着我的奖状和奖品——《100个发明创造》，走下讲台。“洪诗奇！”不会吧！又有什么事？“你获得了‘校园小乐手甲组’一等奖！”啊！对了，我怎么给忘了呢？在阳光的照耀下，那两张奖状显得更加光辉，更加明亮。
这个“六一”是我有生以来过的最开心的。也是一个唯一“色”、“香”、“味”具全呀！我喜欢过这种、紧张、开心的“六一”儿童节。
欢乐的儿童节作文 篇2
快乐的六一国际儿童节来了，我们非常兴奋。
五月三十一日前晚上我们班开六一晚会，五月三十一日前，有很多同学很努力地练习。我的表演是唱《时尚鬼音哇哇喂》后来我找到了我的同桌，他也会唱这首歌，我和他很少练习。第二课堂时他就和别人玩去了，我找也找不到他，结果好几次没练习，结果六一晚会时，唱了个浑水摸鱼。被人笑话，后来沮丧地回到了我的桌位，我同桌说：“要是练习的话，就不会这样了。”我也觉得唱的不好。
我看了一下别人的表演，表演的.很好，尤其是唱《考试什么的都去死吧》唱地很完美，后来同桌传来了“飞鸽传书”。说：“那个《超级搞搞震大本营》取消了，因为《超级搞搞震大本营》的演员没练习，只是个纸上谈兵。”说完，同桌高兴地说：“终于有节目来当我们的垫子了。”于是边看节目边吃零食。以后演节目时要多一点练习，有时间就练，只要这样反复练的话，就不会演杂，也不会被人嘲笑。六一晚会在笑声中结束了，明天有义卖等着我们呢。
第二天6点45分，我用疾速干好了内务和洗漱。吃完早饭，到了教室，准备义卖物品，我和炜乐去各个班买东西，我只买了一把扇子，一包茶叶，一支笔芯。义卖很快结束了。
义卖的钱全部用去捐给贫穷的人，我们帮助贫穷的人，捐钱不攀比。
欢乐的儿童节作文 篇3
六月一日是儿童节，儿童节小孩子都能得到一些礼物。
去年六一儿童节，学校举行了“欢庆六一”的活动。一大早，我兴致勃勃地来到教室，一推开门就看到五颜六色的彩带像彩虹一样挂在教室上空；墙上、门上各种各 样的气球摇着圆滚滚的脑袋，好像也在为我们庆祝；教室正中央挂着四个黄底红字的标语：“欢庆六一”；门上和墙上还贴满了各种各样的精美的图案。
我们在教室里玩了贴鼻子的游戏，结果我赢了。之后，我们还表演了很多节目，其中我表演的是跆拳道。我表演完了，同学们响起了雷鸣般的掌声。掌声过后，同学们又齐声高呼：“再来一次……”我心里像吃了蜜一样甜！
今年的儿童节真开心，希望明年的儿童节更开心。
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