无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的儿童节作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
儿童节作文 篇1
快乐的六一儿童节 乘着歌声的翅膀,沐着六月的春光,我们迎来了属于自己的快乐节日---六一儿童节!
今天,同学们个个都笑意盈盈,心里有着无限的喜悦。在我们的眼中,今天天多蓝,水多绿,风多柔!这一切都是为了庆祝我们的节日。 下午,同学们用五颜六色的彩带装饰着明亮的教室,缤纷的粉笔在黑板上描绘出美丽的图画,望着亲手装扮的教室,同学们都开心地笑了。班主任杨老师微笑着说:“孩子们,今天快乐会一直在你们身边围绕的。下面我宣布四一班联欢会正式开始!”
随着金牌搭档主持陶禹竹和孙艺源的出场,教室里顿时变成了欢乐的海洋。第一个节目“高歌起舞”就深深吸引了我们的眼球,王硕凡和河楚南素有小天王的称号,今天他们演唱歌曲《中华功夫》,彭瑞琦则一身黄带跆拳道服装,神气活现地表演跆拳道。小天王的歌声嘹亮深情,伴着招招都见功夫深的跆拳道表演,同学们都看得入神了,报以热烈的掌声。 嘿,今天同学们为了自己的节日,一个个都显露了自己的艺术特长,有说相声的,有表演小品的,有唱歌的,有跳舞的,都精彩极了,同学们笑得是前仰后合,热烈的掌声一阵高过一阵,快乐的笑声也一阵高过一阵! 最后出场的是小百灵合唱团,她们演唱的歌曲是《同一首歌》,百灵鸟一样优美悦耳的歌声飘进了我们的耳朵,我们都听得如痴如醉,真好听啊!
看着教室里老师和我们的一张张笑脸,我想:杨老师说得对,今天,快乐真的一直在我们身边围绕啊!
儿童节作文 篇2
今年是我在学校度过的第5个六一儿童节,在我已往的.节日里,还不懂事的我总是嘻嘻哈哈的玩上一天,缠着妈妈买些零食,便算是过六一,过我的节日。可今年是我在母校过的第5个儿童节,明年我就要离开母校,逐渐懂事的我开始珍惜这宝贵的一天,属于我们的第5个节日!
早上,我怀着兴奋、激动的心情来到学校。我先是来到鼓号队,奏响欢乐的进行曲,在校门口迎接同学的到来,这算是我们鼓号队对同学们节日的第一个祝福吧!9点整全校同学排着整齐的队伍来到操场观看节目。随着礼炮的响声,整个操场成为欢乐的海洋!
文艺节目开始,老教师的合唱让我们感动,幼儿园小朋友送来的拳击舞蹈让我们开怀大笑,精彩的故事表演勾起我们美好的回忆,多姿多彩的印度舞蹈使我们领略印度文化的风采,合唱队同学的优美歌声让我们仿佛身临其境……
回到教室,同学们余兴未尽,便边放着流行歌曲,边一起跟着唱啊跳啊,虽然大家都已筋疲力尽,但还是沉浸在愉快的气氛中,随着自己的身体摇摆、晃动。因为今天是我们的节日……
一上午的欢乐、幸福、激动、兴奋让我们的六一愉快的度过!啊!我们的节日啊!让我们尽情欢乐……
儿童节作文 篇3
六月是孩子们喜欢的月份,因为六月一日是儿童节,是我们自己的节目,这一天学校张灯结彩,我们也早早化好妆来到校园里。
七点三十分本次联欢在主持人响亮的开场白中拉开了惟幕,一个个精彩的节目呈现出来:首先是低年级为我们带来一段舞蹈,虽然她们年纪小,但舞蹈非常好看、整齐;紧接着第二个,第三个……我们班是第九个出场,怎么办?马上就要轮到我们了,我们既有点兴奋又有点紧张,这时老师喊了声:“咱班同学出来站排!”我不由得更紧张了,腿都有些发软,我心想:如果我能钻进一个地洞里就好了……
“下面有请四年二班带来的节目:大合唱唱《每当我走过老师的窗前》”主持人清脆地报完幕。没时间考虑了,我快速地走上台,站到自己的位置上,可我往台下一看,真是人山人海啊!无数双眼睛看着我们,我的心里又开始“怦怦”地跳了起来,脸也热得通红。但这时,我看见台下老师的眼睛,老师的眼睛仿佛在鼓励着我们——加油!
我深呼一面前气,让自己马上镇静下来。音乐老师也在我们面前站好了。音乐响起,我盯着音乐老师的指挥,大声地唱起来。几分钟,我们的节目就结束了,我看到了老师脸上灿烂的笑容,心里别提有多开心了!
这次六一我们班的演出很特别,因为是本班全体同学参加的,有的同学甚至一次也没登上过舞台。看着同学们脸上洋溢着微笑,我在心底感恩老师,也感谢这美好的生活!
儿童节作文 篇4
“六一”的天空蓝的如海,
“六一”孩子们的心如水一般纯净,天真无邪,
“六一”的大地是广阔无垠的,
但孩子们的心比大地更广。
“六一”快乐的气氛在我们周围环绕,
“六一”孩子的梦在悄悄绽放,
“六一”让孩子们的梦想插上翅膀,
飞向那成功的彼岸。
儿童节作文 篇5
六月一日是儿童节,是属于我们小朋友的节日,是一个令我们快乐的节日。今天,同学们都是早早的回到了学校,因为大家都非常期待着老师宣布“六一”活动的开始。
刚回到学校时,让我们高兴了好一会儿。因为刚进校门就看到学校被老师们布置得像一个游乐场一样,到处挂满了气球,到处都是游戏设施,虽然这些娱乐设施和游乐场的那些比,但是可以在平时读书的学校玩到这些,真的让我们好开心啊!
回到教室,老师把准备好的红鸡蛋发给我们之后,就说可以到操场自由参加活动了。听老师说完这句话之后,我们就像脱缰的野马,冲出教室,冲向操场。没办法,六一儿童节我们期待很久了,现在终于可以尽情的玩耍了。
我参加的第一个活动就是闯鬼屋,哈哈,说是鬼屋,其实就是临时搭建的大棚子,里面的鬼都是老师们扮的,没想到平时严肃的老师也有这一面啊!然后我又去玩了飞镖游戏,不知道是不是飞镖质量不好,我扔了几下都没中,最后只拿了个安慰奖棒棒糖。玩完飞镖后我又去玩了跳跳床、碰碰车等游戏。
快乐的时光总是过得那么快的,当“六一”活动结束时,我已满头大汗,衣服也都湿透了,不过我一点都不觉得累。要是每天都是“六一”节就好了,这样我每天都能拥有这么快乐的心情!
儿童节作文 篇6
20xx年5月31日,为了迎接六一儿童节,学校组织我们进行综合素质提升工程活动,让我们去顺义的七彩蝶生态园和地道战参观体验。
我们首先到达的是七彩蝶生态园,一从大巴车上下来,我就被七彩蝶园的大门吸引住了,它是很漂亮的蝴蝶形状,真是美啊!
在老师的带领下,我们排着整齐的队伍穿过了漂亮的蝴蝶大门:“哇!好美啊!”我禁不住大叫起来,真的是蝴蝶的世界。我仿佛进入了另一种世界,成群的蝴蝶在漂亮的花海中自由的飞来飞去,跳着各式各样的舞蹈。有的淘气的蝴蝶会用它多彩的美丽的翅膀拍打我的头,又拍打我的肩膀,仿佛对我说:“李振宇小朋友,欢迎你来我家里玩。”我要是伸开我的小手,还会有胆子大的蝴蝶落在我手上,真好玩啊!我真想自己也变成一只蝴蝶和它们一起在花丛中飞翔。
最有意思的是导游老师组织我们制作蝴蝶标本,这让我更清楚的了解了蝴蝶的身体结构,我非常认真的做了一个漂亮的蝴蝶标本,这是我第一次制作标本,真开心啊!
时间过的真快,转眼到了我们集合去地道战的时间,我恋恋不舍的和我的蝴蝶朋友说再见。
到了地道战,在老师的组织下,一年级的小同学入队了,他们变成了一名光荣的少先队员。我还亲手给一年级的一个小弟弟戴上了红领巾。去年的六一儿童节,比我高一级的小哥哥给我带上了红领巾。
入队仪式结束之后,我们开始参观地道战,在参观的过程中我才深刻的体会到我们今天的幸福生活来之不易,我们胸前佩戴的红领巾的真正含义,那时的抗日生活是多么的艰苦,革命先烈是多么的伟大,没有他们的牺牲,就没有我们今天的生活,我也不会看到那美丽的蝴蝶和鲜花了。
学校组织的综合素质提升工程活动让我明白:要珍惜今天的幸福生活,要刻苦学习,将来成为一个对社会有用的人才。我们以这样的方式迎接六一儿童节,让我终身难忘。我感觉自己胸前的红领巾格外鲜艳。
儿童节作文 篇7
今天是6月1日,奶奶说这是我过的第一个儿童节。
一大早就叫我起床了。把我打扮得漂漂亮亮的,带到公园里面去玩。哇!公园里面好多人呀!好多的小朋友,“我也要玩!”我挣扎着想从奶奶怀里跑出去。“我要坐火车!”奶奶紧紧的抱着我不放手。(我还不会走路呢)“乖,听话。等下次妈妈来带你坐火车,好不好?”这时我才发现,那些小朋友都是由爹妈陪着的。他们玩得好开心呀。我的妈妈呢,爸爸在哪里呀?我不想玩了,我要爸爸,妈妈!!!为什么他们不来陪我玩呀!奶奶说:他们要上班来不了。上班是什么呀?比我还重要吗?
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