儿童节作文

2022-04-27 儿童节

　　在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的儿童节作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

儿童节作文篇1

　　现在谈六一儿童节确实有些早，但是没办法，实在是被逼无奈。最近接触了一些孩子的家长，都在抱怨幼儿园为了“六一”的活动，忙得太早，连周末都在让三四岁的孩子排练节目。

　　这让我想起去年一位家长的抱怨：“真不知道，六一儿童节是给孩子们过节日，还是给大人们过节日，提前个把月孩子们就开始排练节目。‘六一’一大早就到幼儿园准备表演，从8点钟到12点钟，孩子们整整在烈日下站了4个小时，其间一个多小时在等各级领导！好不容易把领导等来了、这个讲话那个讲话，感谢这个领导、感谢那个单位，每个人讲话的最后都祝小朋友们健康快乐。哎，这不是一边虐待孩子一边说官话吗？多为孩子们做点实事，少说几句废话不行吗？”

　　把儿童节还给孩子，似乎每年都在呼吁，可是结果呢？“六一”有时下雨，领导坐在台上，孩子们在雨里迎接、表演节目；有时艳阳高照，领导在阴凉地，孩子被暴晒，甚至昏倒……

　　除了家长之外，小学教师也头痛不已，有的小学早就开始排练，甚至占用上课的时间。一部分学生参加文艺表演，另一部分不表演的学生只能在教室上自习；有的学校甚至花大量时间让孩子们练习走队形，实在不明白这样目的何在。

　　总结这些现象，笔者认为，儿童节正在异化：其一是“运动化”。这种形式由来已久，基本上程序固定，多年不变，似乎重视儿童工作的方式只有开会和表彰。其二是“市场化”。这是较新的方式，虽然花样百出，追逐利益的本质不变。

　　运动化的方式多半围绕公权力运行。学校、幼儿园利用这样一个机会，向上级部门汇报一段时期工作的成效；各级领导忙于各种事务，也需要有机会表达对儿童工作的重视。平心而论，不少基层学校和幼儿园，还真的通过这个机会解决了一些疑难问题，上级部门也并非只顾自己，不顾孩子。那些出格的问题，大多出现在官风不正的地方。

　　市场化的方式大多是商家的炒作，将儿童节变成各种各样的比赛和秀场。

　　多大的孩子应该过儿童节？这个问题，众说纷纭。有人说12岁，有人说14岁，还有人说16岁。那么，儿童的法定概念究竟是多大？按照联合国《儿童权利公约》(我国已签署)的规定是18周岁以下，我国的《未成年人保护法》中的未成年人也是以18岁为界。其实，20世纪八九十年代，很多地方初中生都过儿童节，现在孩子休息娱乐的时间越来越少，初中生的儿童节也在不知不觉中消失了。

　　准备儿童节演出能停课吗？根据《未成年人保护法》第四十二条的规定，“任何组织或者个人不得扰乱教学秩序”，擅自停课排演节目当然涉嫌违法。《儿童权利公约》第三条规定，“关于儿童的一切行为，不论是由公私社会福利机构、法院、行政当局或立法机构执行，均应以儿童的最大利益为一种首要考虑”。以此考查，许多儿童节演出完全可以取消。

　　笔者呼吁，把原本属于儿童的节日还给儿童吧！给他们空间，给他们自由，让他们无忧无虑地快乐成长，是成年人的责任，我们做得到吗？

儿童节作文篇2

　　我拿到我我胜利的果实，边吃边看，心里美滋滋的。

　　音乐奏起来，主持人穿着节目的盛装走出来，掌声，欢呼声响起来，共享成长的庆祝活动拉开序幕。

　　主持人念完获奖的名单。表演就开始。首先是合唱，然后是奖《彝家娃》，只见一些穿着盛装的小朋友整齐地出场，他们个个坐跳又跳，一会儿，他们变对形，男生们围成一个大圆圈，女生们在圆圈的左右两边欢快地舞动着，在一会儿他们又变对形，几个男孩抱一个女孩，那些围城圈圈的男孩以及女还都蹲下去，另外一个女孩子向我们挥挥手，脸上洋意着快乐的笑容。彝家娃的表演结束后，广场上响起雷鸣般的.掌声。过一会儿，所有的表演结束，令我们最期待的当然就是游园活动啦！我们用板凳围成一个大园圈，一切工作都准备好后，班长就把礼品拿在手上从四组四组开始，四组第二个出场的人是余力，她投中2个球。过一会儿，轮到我，我激动地走过去投球，投球时，我全神贯注，瞄准方向，算算投球时的力度和角度，看准时机，我投过去，中！这是我投中的第一个球，第二个和第三个球中我只有第二个球没有投中，其他的球我都投中。后面又要套圈，我对套圈虽然没有信心，可是我仔细光看其他选手的比赛，那些投中的选手都树立起不怎么大的我看我这次比赛一定套不中。还没等我检查出什么结论，就又轮到我我只好看准时机用力轻一点，再扔出去，哇噻！我居然中。我拿到我我胜利的果实，边吃边看，心里美滋滋的。

　　到最后所有的奖品都发完，我们进教室，石老师大声说：“祝同学们节日快乐！”我们异口同声地回答：“谢谢老师！谢谢学校！谢谢社会各界人士对我们的关心！”“六一”庆祝活动在我们的祝福声中落下帷幕。

儿童节作文篇3

　　今天，是我们六年级学生在小学度过的最后一个儿童节了。我有点难过，但是看到小弟弟小妹妹们一张张笑脸，节目又表演的那么精彩，不由得也跟着高兴起来。

　　首先，是一年级的小弟弟小妹妹们为我们带来的《倍儿爽》，看他们那生疏而又可爱的舞姿，还真有点怀念和他们同龄时的自己。其次，是二年级学生表演的大公鸡比美，也告诉了我们：一年之计在于春，一日之计在于晨，要珍惜现在的美好时光努力学习。"弯弯水路，弯弯芦荡……白洋淀，可爱的家乡，我向你诉说童年的向往……我要把祝福留在你身旁"刚开始听这首歌，并没有多少的感触。可回到了家里在细细听这首歌，总是感觉眼眶里有什么东西，白洋淀可爱的家乡不正如我们可爱的母校一样吗？她陪伴我们度过六年的小学时光，给我们留下美好的回忆。正如六年级同学们朗诵的一样，时间过得太快了，转眼间就要和母校说再见，和教我们六年和蔼可亲的老师们说再见，和从小手拉手长大的同学说再见，等上了初中，算不上生离死别，也有可能见不着面。如果让我们一天一天的回忆，我们能回忆得起来吗？就算是一个月一个月，甚至一年一年的回忆，恐怕我们也回忆不起来了。啊！再有一个月我们就要说再见，舍不得也得舍得，因为我们还要走更长的路，有更多的高山等着我们攀登，更多的困难等待我们挑战！

　　啊！最后一个六一了，即将告别小学时光的我们，回想起小时天真无邪的自己与和蔼可亲的老师相处的日子，不禁流下眼泪。母校！老师！你们的目光是河流，我们的身影是白帆，我们将冲向知识的海洋，圣洁的浪花中，向您挥手致敬，我会想念你们！

儿童节作文篇4

　　今天，是我们全国小朋友的节日，在这一天里，大人都要听我们小孩儿的话。所以，我嚷嚷着要去外婆家，妈妈只得听令乖乖地把我送到外婆家。一到外婆家，我就看到小表弟向我跑来。我的小表弟今年3岁还不到，但是他很贪玩，这不，他又把我拉去和他玩。虽然说今天是六一，但是在我小表弟看来，我已经是20几岁的成年人了。吃完中饭，阿姨带我和表弟去红星玛凯龙看爱乐琴行和其它一些组织的表演。到了场地，一走进大门，哇！这里真漂亮呀！宽大的大厅里，有着各式各样的灯。我和阿姨，小表弟各找了一个位子坐了下来。表演开始了。一个小姑娘走上台。为大家弹奏了钢琴曲。下台后。一个小女生和小男生走上来，他们吹胡芦丝吹得真好，搭挡默契。最吸引的我是肚皮舞表演，一个8岁左右的小孩穿着漂亮的裙子，拿着晶莹剔透的翅膀翩翩起舞，还有一个甩头发的动作特别酷，简直帅呆了！评委给她的评分是9。3分。

　　啊！这个六一虽然不是在游乐园度过的，但是我仍然感到非常快乐！

儿童节作文篇5

　　“六·一”儿童节将至，我们宝带实验小学的学生也迎来了我校一年一度的盛会——外语节。这次外语节是关于美洲的。同学们听到这个消息后，无不兴高采烈，马上开始做准备工作了——搜集关于美洲的资料，并完成一张手抄报或电脑报。于是回到家后，我就马上打开电脑，查起资料来。

　　通过上网，我了解到许多关于美洲的知识。例如，美洲分为北美洲和南美洲，总称亚美利加州，也称新大陆。美洲包括美国、墨西哥、加拿大在内的35个国家，面积4200余万平方公里，人口6。47亿。美洲文明的代表有玛雅文明、印加文明和阿兹特克文明。此外，奥尔梅克文明、瓦哈卡文明、特奥蒂瓦坎文明、托尔特克文明等在美洲发展史上也占有重要地位。

　　看了这些资料，我不由得吃了一惊：原来美洲有这么多国家啊！真是不看不知道，一看吓一跳！接着，再来看看美食方面吧。通过查资料，我知道了美洲主要的快餐食品有汉堡包、牛排、三明治、肯德鸡、油炸土豆片、烘馅饼、冰淇淋以及各种碳酸饮料等。而巴西人喜欢吃辣椒，墨西哥人喜欢吃玉米，美国人喜欢吃汉堡……各国喜好的美食也各不相同。

　　这次外语节活动，使我既增长了见识，又陶冶了情操，真是令人受益匪浅。真希望校方以后能多举办一些这样有意义、有趣味、有价值的活动！