在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的放开的作文，欢迎大家分享。
放开的作文1
孟子说过：爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。如果每个人都以这种将心比新的心态去对待人和事，那么我们的生命就会变得丰富多彩。
当别人因为受挫而封闭自己的时候，一句温暖的问候，一份深厚的关切之情，他内心的伤口就会被你善待别人的心态抚平。
朋友事业成功时，因为你的一句赞赏和鼓励的话语，你我间的情谊变深厚了，这就是我们对待人的心态。莎士比亚说：“上帝生我们出来，把我们当作火炬，不是照亮自己，而是照亮别人。”有人觉得人与人之间很难相处。这就是因为他没有放开自己的心怀，用心感受别人，去领会别人的情感。每当我们处理问题的时候，何不把自己放低一点，站在别人的角度上，为别人多想想，用敬重的心态去帮助别人。
与此相反的，则是一些不良的心态。
那种只顾自己，不顾别人，自以为是的心态叫做自私。
那种拼命地取得已有利益而还要侵占别人利益的心态叫做贪婪。
那种目中无人，看高自己，贬低别人的心态叫做丑恶。
……
自私、贪婪、丑恶……社会上无不存在着这种种心态的人，他们把自认为能满足欲望的东西占为己有，但他们不会生存的久远，因为他们会被世人所唾骂、遗弃。所以，这些心态不可取。
如果我们用平静的心态对待别人，它就像一股清泉，沁人心脾。
假如我们用敬佩的心态对待别人，它犹如一滴甘露，滋润心田。
假如我们用温暖的心态对待别人，它犹如一抹阳光，照亮万物。
当你遇到挫折的时候，何不放开你的心怀，坦然地去面对，接受现实，迎接更美好的另一天。
当你的心被封闭的时候，何不打开自己的心灵窗户，那时你就会觉得窗外的风景更美。
当这个世界上缺少一点爱心，一点同情，一点帮助时，请拿出你美丽的心态去温暖别人，照亮别人吧
放开的作文2
当我看着一些很小的孩子在上学路上时被父母牵着，开开心心的样子，我想我以前一定也是这样的。
您牵着我的手，从东走到西，又从这条街走到那条街，我感受到妈妈那温暖有力的大手，就很安稳地毫无顾虑地走。就这样，一年级，二年级，到三年级开始时，我依旧是妈妈送去上学，也没有多远，可是别的孩子已经自己走去学校，我还沉浸在妈妈的手中。我应该一个人了。
就这样，一天早上，妈妈让我独自去上学，我还很担心，一直说着不，因为我害怕走丢。可是妈妈一再摇头。，我必须自己走。走出小区，心中满是不安。第一步，第二步??我实在是不理解妈妈当时突兀的决定。沿着熟悉的路，东张西望，紧握着两只手。很快手心里就全都是汗了，而我还处在紧张中，丝毫不愿意松懈。
突然，我看到一个和我差不多的学生蹦蹦跳跳地去上学，而且还哼着歌，边走还不时停下来看看景色。我觉得很羞愧，我也想像他一样，可是我依旧摆脱不了心中的恐惧。“我都那么大了，怎么就不能自己去上学？不行，我必须要自己走到学校去！”我这么告诉自己。渐渐地，我的步子更大了，没有了刚开始的羞涩，更多的是充满自信。很快，我看到了学校的大门，心里很高兴，加快速度跑过去。心里已经不是恐惧，而是一种成功的喜悦。走到校门口，我发现妈妈已经在那里了等我了。看到我以后，她微微向我笑了一下，说：“你做到了，尽管过程很艰难，不过你终于相信自己，打败了恐惧，你不再是那个处处需要我带着的小孩子了。”从那以后，我再也没有让妈妈牵着去上学，都是一个人，看着比我更小的孩子，我心里是自豪，这一切，源于妈妈放开我的手，让我独自走。
感谢您，放开我的手，让我充满自信，也让我学会了坚持和独立，我的确已经不是当初那个处处需要人保护的孩童了。感谢您，放开我的手。
放开的作文3
感谢您，在我成长的路上，放开我的手，让我学会勇敢与努力。 小时候，我生病了，您带着我来到医院打点滴，我紧紧拉着您的手，医院里消毒水的味道冲进我的鼻子，许多大人和小孩挤在小小的等候厅，当然让我最感到恐惧的是，护士手中拿着尖锐的针伴随着小孩的哭声刺进小孩的皮肤里。那一阵一阵响亮的哭声吵得我心里更加紧张不安。到我了，护士阿姨拿出那恐怖的针管，吓得我使劲躲在您的身后，您拉着我又把我推到护士阿姨面前，狠心地放开了我的手，说：“你必须学会自己去勇敢地面对一些事。只要你勇敢地伸出手臂，你的病就能好了。”您温和的目光看着我。我又看向护士阿姨，慢慢地，颤抖地伸出了手。经过这一次我的勇敢，从此以后我就没有再怕打针了。感谢您，在我胆小害怕时，放开我的手，让我学会了勇敢面对。
第一次学写字时，您手把手地教我，一笔一画都写得很端正，我心里乐开了花，哪里会去在意是怎么写的。突然，您放开了我的手，笔画一歪，我就不知道该怎么写了，我回头去看您，去拉您的手，想让您再手把手地教我，可是您又把我的手推开了，说：“你必须学会自己去努力，不要总是依靠别人，我也不可能永远手把手教你。”您严肃而又平静的目光看着我。我转头拿起笔一笔一画七扭八歪的认真地写了起来，最终我也不用您的帮助就写出了个有点模样的字。从此以后，我做事都是先自己努力去做。感谢您，在我需要锻炼时，放开我的手，让我学会了努力尝试。
在我遇到困难时，您也总是适当地放手，让我自己挺过难关；在我需要自由时，你也会适当地放手，让我享受自由的快乐。 您的放手锻炼着我，也教育着我。妈妈，感谢您，在我这一路上，放开我的手，让我学会很多事情。
放开的作文4
光阴似箭，日月如梭。一眨眼十六年过来了，回想往事不堪回首，我情不自禁的笑了。十六年的得失，现在拥有的，我为之欣慰骄傲。失去的更为之遗憾。但最重要的是今后把握时间，最高效率的得到我想拥有的一切。
还记得我小时候坐在草地上，望着蓝天，天空是多么的蓝，但是我现在再往天上看，咦！蓝天呢？天怎么灰蒙蒙的。曾经听说天空随心而动，我的蓝天又是什么时候离开了呢？喔一再的问自己……那那应该是在小学六年的时候吧。那时小学同学都看不起我，不跟我一起玩闹。应该是那时我与我的蓝天彼此渐远了吧。渐渐长大的我发现问题好像不在我当时憎恨的同学身上，而问题在我身上，也许是我比较自闭吧。可是我需要怎么样呢？想总想，一直都在想。可是始终没有头绪。甚至现在想就头痛。有时真想放弃，但是随着年龄的增长越发问题的重要性，人不能没有交际，是交际组成的社会。我还需要学习，需要完成梦想，需要照顾我在乎的人，需要……。我还需要做很多事。所以我要克服自己，诚心全意的去对待身边的人。从而获得他们的认可和支持。在学校和同学们敞开胸怀，要变得无话不谈。要观察学习同学们的学习方法和交流方式。用来取长补短。在老师面前要大胆的展现自己，以博取其期望和重视。总之在学校要放开以前对自己的束缚拿出自己开朗乐观的一面来对待以后的学习任务。在生活中要收敛自己的脾气，稳定自己的情绪。听父母的话。拿出稳重长大的自己来让父母欣慰。
现在我抬头，灰蒙蒙的天有着一颗光闪闪的启明星。我知道那是我的决心，我也坚信，有了它自由的蓝天就即将到来。
放开的作文5
电影的情节，那么揪心，催人泪下；故事的结局，那么遗憾，却也圆满；旅途的风景，那么绚丽，转瞬即逝。
晴天，阴天，雨天，雪天，春夏秋冬；悲伤，哭泣，开心，欢笑，因为有你。
小时候你让我误以为世界总是晴天，到头来才知道，是因为你张开翅膀，挡住了所有的风霜雨露，像天使一样。
在那些风和日丽的日子里，你温柔但也稚气未脱的大手紧牵着我稚嫩的小手，在大街小巷徘徊。恬静文雅是你的性格。炎夏你会给我买巧克力味的冰激淋，你知道我最爱吃。寒冬你会哈气然后为我暖手，取下你笨重的围巾小心翼翼地围在我的脖颈上，我清楚地看见你把手放进我的口袋，时不时又伸出来为我暖手，自己的手却被冻得通红。
盛夏的夜晚，我在学校的门口来回踏步，等待你的出现。你骑着单车，英姿飒爽的出现在我的面前。抱着我坐在自行车的后座上，一路疾驰，我喜欢这种感觉，更喜欢靠在你的身后，依偎在你的身边。
邻居的小女孩比我大两岁，每次趁我不在的时候，然后偷偷跑到我家里和你“叙旧”，有时竟然还死皮赖脸地嚷嚷着要你帮她，被我逮到了，还得意洋洋的朝我噘嘴。我是个暴脾气，决不能容忍这样。每次都是我淡定出场，找个地方和她大战个几百回合。
我的童年，因你的出现，才显得无比欢乐；我的世界，因你的参与，才显得格外灿烂；因为你，我才能在你的庇护下茁长成长；因为你，我才能在未来的世界无所畏惧，因为我知道你总会在我的身后支持我，鼓励我，是我永远最坚强的后盾。
阳光就这样在指尖徘徊，纠缠成美丽的风景，磨成香浓的咖啡。香烬落，花田错，泪婆娑。
放开的作文6
后脚使劲挑起滑板，借助前脚的力量随着在空中360°旋转的滑板向上跳跃，且在空中摆出了一个炫酷的展翅的动作……
我享受滑滑板的这种乐趣，也深深感谢我的爷爷，在我一直依赖他的时候，放开了我的手。
从小我便对滑板感兴趣，在我的央求下，爷爷开始了陪着我学习滑板的路。
第一步我要做的是尝试着站立在滑板上，我抓着爷爷的手，左脚踩在板上，右脚用力在地面一蹬，两只脚一齐站在了滑板上，可是脚下却踉踉跄跄的，过了很久才站稳。多亏了爷爷，不然我肯定要与地面来个亲密接触了。
于是在接下来的练习中，为了防止自己摔倒，我觉得爷爷需要紧紧地抓着我的手一刻也不能松开。终于在爷爷的帮助下，我可以平稳的站在滑板上。
接下来就是滑动了，但是我却发现，一开始牢牢护着我的爷爷，总想收回他的手，我说了好几次，爷爷却置之不理，终于爷爷的这种举动让我狠狠的摔向了地面。我看着自己摔得红红的腿，委屈地看着爷爷，但爷爷却告诉我：我的帮助到此为止，接下来你要自己克服问题。
自己？我看着爷爷走远的身影，内心委屈极了，但是我知道爷爷不会回来的，他一向说道做到。于是我不得不自己接着学习滑板。
我脑海中想着刚刚在爷爷的帮助下是如何一步一步的练习的，不断地练习与摸索，跌倒在爬起，跌倒在站来。看着自己身上的伤越来越多，我很想哭出来，但是我却发现真的与爷爷护着我的时候不一样，所有的错误我需要从我自身找问题，在自身上进行改变，而不是之前让爷爷变来变去护着我。
也许，爷爷说的是对的，我真的需要自己去面对，而不是一直借助他的力量。如果是那样，我永远不能自己滑滑板。
在接下来的几天中我也是自己学习，跌倒了又爬起来，最终我可以平稳的站在滑板上，像一直离弦的箭向远处滑去。
直到现在每当我在享受滑滑板的过程时，我都会想起爷爷不断往回收的手以及他的话，我可以寻求他人的帮助，但最终要靠自己。
感谢爷爷，放开了我的手。
放开的作文7
也许你们母爱是必须要保护、宽容你的，但是我认为母爱不一定要保护你，更重要的是；让你独立。
从一年级开始，我们就有很多自己回家，自己乘车的，而我也十分想体验一下。
二年级，母亲不同意我乘车。
三年级，母亲依旧不同意。
四年级，母亲貌似有一些考虑了。
直到五年级，母亲终于下定决心，让我去体验一回。母亲把我叫到跟前，说道：“女儿，乘车的时候你一定要小心，不要乘错车，放学后不要闲逛，直接回家，钥匙放在书包里…….”妈妈连绵不断的啰嗦声，直把我的脑袋变得晕晕的，回过神来，我只应了句：“知道了妈妈！”
第二天放学后，我按照妈妈说的，没有闲逛，来到车站前；“嗨，小潘！”这声问候让我打了个寒碜，猛然转过头一看：哈，原来是叶佳呀，吓我一跳，我也说道：“小叶，几路呀？”5路，：是吗？真巧，我也是五路！我兴奋地说道。不知不觉五路从我们身后一闪而过，叶佳不禁大叫起来：“啊，车来了！“我和叶佳“奔”向车入口，终于，挤到了两个位置。
车上的人真多，水泄不通，手不曲寸，而我也不禁发出感叹：“世界上最遥远的距离恐怕就是从前门挤到后门了吧？”
一路的说说笑笑中，我下车了，还不忘回头说声“拜拜！”
果真一路的顺利，我踏是楼梯，一步一个脚印来到家门口，从书包里翻着钥匙，疑？我的钥匙呢？我的心不禁砰砰地跳了起来，再找一遍。哈，在这里呢！我心中的“大石头”随着慢慢地推门而入，终于到家了。
是的，母亲的手并不需要都拉着你，而你应该尝试自己独立去闯社会，去收获。母爱伟大，并不只有保护来表达，而是还有一种默默的爱——独立吧！
放开的作文8
看向桂花，我浅声笑道：“做人，其实就是从读懂你绽放的意义开始的。”
秋日的'天，清澈而明净，冷冷的空气中，沁着桂花的甜蜜气息。扑面而来的香，从窗子的缝隙中渗透进来，用力推开窗户，香气卷挟进来，将房屋间的每一片地域都染得暖暖的。
深吸一口气，脸上浮现丝丝笑意，轻声道：“开始喽，新的一天。”
前几天的我可没有这么好心情。我不知道在与同学的相处中，到底是该保持个性还是顺从他们的想法。保持自我，怕别人不快；顺从低眉，怕委屈自己。仿佛走进了一片迷蒙之中，奶白色的雾气将我团团围住，我开始在原地徘徊，找不到要前去的路了。
不知是哪日下午，同桌用笔轻轻戳了我一下，努努嘴，对着窗外说：“桂花开了。”“哈？”我惊异地问道，“你怎么知道的？”我的教室在四楼，可以说是北校区的制高点了。“闻到桂花香了呗。”她耸了耸肩，指了指自己的鼻子。
依言，我细细嗅了嗅，是桂花香没错的。那甜甜的气息，却在沁着凉意的秋中，为人心中送去了丝丝暖意。
下楼，我走上前去细看，满树只开了几朵花而已，有些还只是花苞，但温暖的香气却是抑制不住地从娇小的花朵中喷薄而中，温暖了空气中的寒。几朵盛开的小花，正在枝头上。迎着寒风，微微颤抖着小小的娇嫩花瓣。它们所散出的暖暖的香，仿佛是从春天带来的。或许它们本是春日中的精灵，却因为来迟而定居在了寒冷的秋，它们在秋日里，散发出温馨的香，不屈于秋日的寒，让属于自己的暖在空气中弥散，在寒风的侵袭中，张扬自己的风格。
是啊，桂花都能在秋日散发温暖，我又有何不可在别人面前展现自我？你若盛开蝴蝶自来。我相信真正的我可以吸引别人的注意，做人若不做最真切的自己，又有何意义？
我以自己的真心待人，也收获了别人的真心回报。
不过几日的工夫，桂花已开满了树梢，一条条的嫩黄在空气中散发出香气，温暖了整个秋天。
看向桂花，我浅声笑道：“做人，其实就是从读懂你绽放的意义开始的。”
放开的作文9
我喜欢和爸爸一起爬山的感觉。站在紫金山之巅，俯视整个南京城，迎着山上的云雾与微风，真是一种享受！我却又是如何一步一步登上着顶峰的呢？
三年级的时候，爸爸开始锻炼我的体力，领着我慢慢往山顶爬。要想登上紫金山真正意义上的最高点需要爬一段“险坡”。三年级的我，自是不敢往上爬，我直嚷嚷着：“我们不是已经到山顶了吗，干嘛还要上这个坡子。”爸爸只字未吐只是径直走向通往山顶的路，我心中真是说不尽的委屈，但也只得哆嗦着步伐，拉着驴脸，紧跟爸爸向前走。他站在高处，我站在低处，我们都只字未吐。
爸爸牵着我，一小步一小步地前进，似乎只是上行了几步，那双引导我的手松开了，只留我的手还悬在半空中。他一个人往前走，我紧跟他，眼泪汪汪，带着怨恨的小眼神也紧随着他。不知是眼泪遮住了视线，还是高处的云雾在作怪，我渐渐探不清他的身影，心里变得焦躁不安。手脚并用，连滚带爬地爬上山顶。
还来不及为爬上山顶庆祝，我便急匆匆寻找爸爸。之间在最高处，悬崖边铁栅栏旁，一双手背在身后，眼镜挺立在鼻梁上，双眸凝视远方的男人，便是爸爸。
我兴奋地奔过去，说：“谢谢爸爸带我上来。”爸爸摇摇头说：“不。是你自己上来的，我只是负责在终点为你喝彩。”对！即使姿态丑陋，脚步笨拙，那也是我自己一步一步爬上来的，爸爸只是在终点等待我。感谢爸爸，放开我的手。
站在紫金之巅，俯视整个南京城，迎这山上的云雾与微风，真是一种享受，最重要的是，是我凭我自己的力量走上这巅峰的，是爸爸的放手成就了我！
人生路上，家人不可能常伴我左右，我不能依赖他们，只有淡然的接受他们的放手，才能收获真正属于自己的成就。
感谢你们，放开我的手。
放开的作文10
一个人对你好不一定是握紧你的手，有时放手也是一种爱。――题记
还记得烈日炎炎时，我紧紧拉着妈妈的手，摇摇晃晃的穿着旱冰鞋，一步一步的滑着，但是妈妈却松开了我的手，让我自己独立滑，虽然摔了很多次，但是我依然记得学会滑旱冰时的快乐。我感谢妈妈，放开了我的手。
还记得我去参加考试，我害怕而拉着爸爸的手，爸爸推开了我，让我去参加比赛，使我学会了面对。感谢爸爸，放开了我的手。
有一个人也同样让我印象深刻，她教会了我自己努力后获得成长的重要。我自小就学习古筝，而这个古筝老师也是陪伴了我八年亦师亦友的人。那天我照常去学习古筝，她让我弹奏刚刚学习的曲子，我便拨动起了琴弦，但是在弹奏的过程中，我有时弹错。有时卡音，在技巧方面也经常出错，一首曲子下来，让人很是不快。我本以为，老师会先批评我，再像往常那样手把手地，一个音一个音的教我弹，直到我练熟为止。但是她却并没有说我，只是让我看她是如何演奏的，我认真地看着老师那一下下行云流水的指尖，曲音一落，老师便让我自己试试，说着老师拉住了我的手，放在了弦上，摆正我的姿势，我本以为她会手把手的教我，但是她却放开了我的手，我有些不知所措，她似乎看穿了我，说道：“你也该学会自己练习了，不能总依赖我。”我无奈，只好自己练习，一段时间过去了，我的琴技也在我的练习下，增长了不少，这首曲子我也能流畅的谈下来，而我也体会到了自己努力后获得果实的快乐，心中也理解了老师的用心良苦。感谢老师，放开了我的手。
在我成长的过程中，有无数人放开了我的手，让我得以展翅飞翔，越飞越高，他们都是我爱的人，爱不一定是握紧，也可以是放手。我要对她说：感谢您，放开我的手。
放开的作文11
北京的秋风，吹动着枯枝与落叶，带有几丝萧索，残叶尽黄，在秋风中瑟瑟发抖。我站在长城之上，擦干眼角泪痕，心中不由得生出一股豪情，夹杂着几分感动，俯瞰下方的林海。
那一日，我翻越了心中的长城。
毛主席曾有“不到长城非好汉”一句，赞扬长城的险峻与雄伟。在北京，难得去一次长城，不把握机会，确实可惜。
但是我内心并不想去，并非是懒惰与不屑，而是恐惧。我生来恐高，惧攀高峰，更别提险峻的长城了。我迟疑着，抗拒着，直到父亲信誓旦旦地紧牵我的手，我才敢一步步登上长城。
秋高气爽，长城上也有凉风迎面而至，吹得人面目精神都焕然一新。我渐登渐高，仰视蓝天，俯瞰林海，万千豪情与无法形容的雄伟壮观从心中泛起。
但突然，父亲放开了我的手！
一瞬间，我仿佛失去了脚踩的大地，头重脚轻。习习的秋风不再吹拂了，取而代之的，是凶暴的狂风，吹得层林翻动，吹得落叶纷飞，更好像要把我吹下了长城。我不敢在路旁了，我想挪到路中间去，却两腿发软，不断抖动，手紧紧地抓住城墙，难以移动半步。向前看，家人们渐行渐远，向下看不，我不敢向下看，我只敢抱住城砖，忍住不向下看，瑟瑟发抖。
刚刚的豪情到哪里去了？刚刚的气概到哪里去了？我内心咆哮着。看着那一行渐行渐远的身影，我越来越恐惧，也越来越挣扎，充满着对父亲的怨怼。但此刻，勇气也越来越强大。最终，我颤抖着，迈出一步。腿一软，我险些跪下，但我终究没有。这一刻，仿佛世界都静止了，只有我在迈出第二步，第三步，第四步
我跑起来了！
脚步越来越坚实，于恐惧中孕育勇气，勇气中诞出动力。我的周围，响起了掌声，我却不管不顾，直至冲上顶端！
狂风消失了，还是那习习的秋风。这一刻，所有的恐惧都转为了莫大的欢喜与几分感动，又转化为男儿的豪情与几分感谢。我摸了摸脸，原来，我早已泪流满面。我却笑着，转向父亲：
“爸，多谢你没牵着我。”
放开的作文12
今天，我无意中看到一幅名为《星期天》的漫画——
一个七八岁的孩子，在爸爸严厉的看管下，天还没全亮就开始读英语单词了;上午，又在妈妈与鸡毛掸子的陪伴下练钢琴;下午，太阳当空照，爸爸带着背画板的儿子走进了“美术学校”，都累得气喘吁吁;夜晚，父母把儿子从美术学校接回家，半路上，孩子由于劳累已经趴在爸爸的肩上睡着了。父母满头大汗地走着，心里却直埋怨儿子：“这点小事就把你累成这样，别家的孩子怎么不见得像你这样啊……”其实，孩子心里有更多的委屈。
看完漫画，我不禁想到了父母对孩子过高的要求，望子成龙、望女成凤的心理已经很普遍了，他们的孩子只得忍气吞声，自己默默地忍受着比正常人多几倍的负担。当今社会，生活条件好了，孩子们愁眉不展的时候更多了。父母们根本不了解儿女们的心思，这会儿上补习班，那会儿又什么兴趣班，一会儿有弄个什么家教……这么多，孩子们怎么扛得来？孩子们如果学得好，父母们就又亲又抱；要是学不好，表情马上就“晴转阴”，轻则唠叨一番，重则痛打一顿。不仅如此，父母还总拿自家的孩子跟别家的孩子比，就非得比别家的孩子优秀，这怎么呢？所谓“人外有人，天外有天”嘛！
……
想到这，一阵熟悉的哭喊声惊醒了沉思中的我。原来又是邻居贝贝在哭。贝贝年仅六岁，他的父母就逼她学钢琴，每天回家都得练上一番，要是弹错一个音符，她爸爸的一个巴掌就打了过来，贝贝就“鬼哭狼嚎”地叫起来……
我想以一个孩子的身份向这些家长们呼吁：“家长们，你们要是真正爱你们的孩子，就放开你们严厉的双手，还你们孩子一个快快乐乐，踏踏实实的童年，让他们展翅飞翔吧！”
而今，这幅漫画依然在我的脑海里徘徊回荡！
放开的作文13
上个周末，我坐公交车回家，随手翻阅着爸爸买的《重庆时报》，第四版的一幅漫画吸引了我：
一只小鹰努力的扇动翅膀，好不容易飞起来来了，却又被绑在脚上的绳子硬生生的拽了回来。绳子的另一端被老鹰妈妈丝丝的拽在手里，嘴里还说：“孩子，你现在学飞翔很危险，等长大了再说吧。”漫画的标题是《妈妈的爱》。
这引发了我的思考：老鹰妈妈对孩子的爱是不容置疑的，为孩子的安全着想，用绳子限制孩子的活动范围，不让它飞得太高太远。可是，对于小鹰来说，恰恰是妈妈的这种爱，使他们失去了尝试的机会，使他们失去了锻炼的机会，使他们失去了变得勇敢坚强的成长的机会……如果这样下去，这只小鹰永远也飞不上高空，永远也体会不了飞翔的快乐，更别说自食其力的生活了。
这不由得让我想起了我身边的一些现象：有同学都小学毕业了，还不会打扫自己的房间，不会洗衣服，不会做饭……不是他们不愿意学，当拿起扫把的时候，爷爷会一把抢过来：“孩子，你还小，玩去吧，我来扫”；当兴高采烈的参与做饭时，奶奶会说：“你还小，学习去吧，做饭的事我来做”；当洗完澡，正打算自己尝试洗衣服时，妈妈会说：“去去去，你现在洗不干净，长大了再说吧”……就这样，日复一日，我们怎没体验生活，怎么学会生活的本领呢？
生活中，爸爸妈妈、爷爷奶奶把我们当宝贝，时时处处护着我们，可这样的爱，对我们的成长并不利，我们也想要德、智、体全面发展，给我们机会呀！
老鹰妈妈，如果你爱你的孩子的话，请放开您手中的线吧！
放开的作文14
父亲，这个刚强又不失宽容的男子在我的人生中扮演了必不可少的角色。感谢您放开我的手。
望着那几米深的水池，我胆怯了。“爸，我不想下去。”我带着哭腔说，“不行。”他稍稍变了脸色，说，“没什么可怕的，快下来。”我犹豫的将一只脚探进水里，我一个没留神，被爸爸拽到水里。我胡乱的抓着，脚下也不忘玩命蹬着。正当我绝望时一只大手伸了过来，使劲一提，将我整个拎出水面，我急忙贪婪的呼吸着新鲜空气。
第一次放手，我感受到了绝望。正当我刚要松一口气的时候，爸爸作势就要放手，我赶紧说：“我不要再游了。”我拼命的摇着头，为自己争取机会逃走，但爸爸非但没有动容，反倒突然放了手。我一时没反应过来，只见周围一片漆黑，黑暗似乎侵蚀了我，把我向下拽去，眼泪混着消毒水的味道向我袭来，我下意识的不停扑腾着。可最后还是被那一双有力的大手捞了上来，这时我满眼泪水的望着父亲，他没有变，只是脸上多了一份倔强，这次放手我不知所措。
第二次放手，我看到了希望。我用力的扒着水线，水线随着水波时上时下，父亲坚定的看着我，我闭上眼，抓住他的胳膊，终于又一次被松开了手，我暗暗给自己打气，同时滑了一下手，再动一下脚，竟惊奇的发现自己上浮了一点，心中顿时一喜，于是又接着滑了两下手，动了一下脚，又上浮一点，我不停的重复着“抬头，划手，伸手，低头，收帆，蹬基”的动作，小心翼翼的上浮，终于我成功了，望向爸爸。这次放手，我心中的喜悦与感激溢于言表。
爸爸是您的那次放手，让我拥有了失败后坚持下去的勇气和决心。让我学会了在逆境中寻找希望。
感谢您，放开我的手。
放开的作文15
“学生能自理，家长请止步”，这是我们学校放在校门口对所有家长说的话。每次看到，我总是低头忽略。
每次去学校，妈妈都要送我到教室，说书包太重，怕我磕着碰着。我不止一次地跟妈妈说：“妈，我长大了，我自己能行！”但是妈妈每次都说：“不怕一万，就怕万一。”于是，每次我都以失望告终。
一次晚饭后，我和妈妈去公园散步，一对父子让我们驻足。
只见那个爸爸先抓住孩子的双手，孩子一步一步地走着，爸爸突然放开了手，孩子踉跄起来。妈妈惊呼：“不好，要摔倒了！”我想孩子的爸爸肯定会冲过去，没想到那个爸爸就当没看见。孩子见状，“啪”坐在地上，哭闹着撒起娇来。谁知孩子爸爸竟玩起拨浪鼓来，边摇边说：“哇！真好玩！”孩子被拨浪鼓吸引，挣扎着爬起来，跌跌撞撞地走到爸爸身边拿拨浪鼓。
听到“咯咯”的笑声，我们都为孩子的成功感到开心。我想，机会来了，我边走边随意地说：“妈，难道我小的时候也是这样学走路的，老是摔跤？”
妈妈点点头说：“是啊，每个孩子都是从摔跤中学会走路的。”
“哦？不像您的风格啊！”我故意调侃道，“按您的风格，应该把我捧在手心才对啊！”
妈妈恍然大悟：“你小子在嘲笑我呢！”
我假装感叹道：“我怎么敢啊，我知道您是爱我，才给我无微不至的关怀。可是妈，我到底什么时候才能自己进校门呢？是明年？是后年？”
妈妈若有所思地望着远处的小弟弟……几分钟后，妈妈对我说：“儿子，你说得很有道理，我应该适当地放手让你自己去锻炼，这样对你有益。你明天开始自己进校门吧！不过还是安全至上！”
“太好了，谢谢妈妈！”我一把搂住了妈妈。
第二天，我满面春风，看着“学生能自理，家长请止步”这几个大字，我昂首阔步地迈入校园。
谢谢您，妈妈，您的放手让我有了锻炼的机会，您的放手更让我感受到了您的爱。您的爱已经告诉了我：我长大了！
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