好学生的烦恼作文

2018-06-19 烦恼

好学生的烦恼作文1

  不记得有多少个晚上不能睡个安稳觉了,和小伙伴一起玩了,只能坐在书桌前,写写写,读读读,记记记了……

  每当别的小朋友做游戏,看电视时,我多么羡慕啊,可是只能匆匆看上几眼窗外黑色的夜,又开始写起练习。当我向妈妈诉说我的渴望时,妈妈总是说:“佳慧啊,多做点儿练习,难道不好吗?”好,当然好,可我现在需要的是快乐的童年,并不是如山一般高的试题。我默默在心里说,只好再次坐在书桌前,一边写,一边希望妈妈能改变态度。

  终于,有一天,妈妈对我说:“你以后只要一星期一篇作文,十道数学题做完就行。“为什么?”我问。妈妈说:“上次家长会,校长说要对小孩放松要求,所以我以后不会再严格了。”“耶!妈妈,我爱死你了!”我听完,一下抱住妈妈,兴奋的叫起来。

  现在我又可以玩耍了,妈妈终于改变了!

好学生的烦恼作文2

  我是一名成绩优异,品德优良的小学生。在家就像“王子”一样,被父母捧在手心怕冻了,含在嘴里怕化了;在学校一样被老师万般宠爱,让同学们羡慕不已。可能一些成绩不好的同学会认为:好学生很快乐,因为可以考出好成绩,可是他们没想到,好学生也有无穷无尽的烦恼。老师的期盼,父母的希望,一旦一次没有考好或者作业没有做对就会受到老师的训斥、家长的责骂,真是压力山大呀!

  有一次英语单元测试因为粗心一道简单的题目做错了,老师点名让做错的同学站起来,在我站起来的那一刻,班上的同学“噢,噢”的起哄,听到有人小声地说:“他也错了,这么简单都不会,我都做对了。”当时我真想找个地洞钻进去,人非圣贤,熟能无过。放学后因为心情不好,晚上的作业做的时间比较长,又让妈妈大动肝火,劈头盖脸的一顿训斥,说什么这就是所谓的好学生,做这么点作业搞到现在,一直唠叨个不停,我真的好委屈、好累。不过,我还是要努力做一名好学生,失败乃成功之母,我不怕失败,只是希望老师和父母给我喘息的时间,让我有一个幸福而快乐的童年。

好学生的烦恼作文3

  在同学和老师的眼里,我是一位各方面都很优秀的同学。大家都非常羡慕我,认为好学生是老师面前的小红人。可他们哪知道做好学生可不是这么容易的。

  其实有时候我真的有点羡慕我们班的杜俊杰的。他是我们班有名的’厚脸皮“。虽然他的成绩不好,可是他每天都很快乐,可以跟老师顶嘴,考试考差了,也没人说他,做作业做差了,抄几遍就好了,也没有同学的绯言流语。而作为一个好学生呢,老师说什么就是什么,你要是跟老师顶嘴,你的名声就会一落千丈,如果我考试考差了,同学们肯定会在下面指指点点地说:“谢银都考这么差,哎呀!”要是我的作业做差了,老师就会跟我说:“谢银,你是一个优生,怎么能做的那么差呢?”我就想不明白了,凭什么好学生不可以跟老师顶嘴,抒发一下自己的意见,凭什么一位好学生不可以偶尔的考试考差,凭什么我考试考差了,他们就可以说我,他们有什么资格?凭什么好学生的作业就得次次100分!好学生也是人呀!凭什么他们就什么错误都不可以犯!

  还有一次,我与一个同学吵架了,由于气愤,我骂了他一句。他就在那大声喧哗:“谢银骂人了!谢银骂人了!”这时,所有同学都在那起哄:“哦!谢银骂人了!谢银不是好学生了!”我知道骂人是不对的,可是就不允许我抒发一下自己的情绪吗?我想,那个时候,是杜俊杰在跟那个同学吵架的话,是杜俊杰在说那句脏话的话,可能大家根本都毫不在乎。

  我想,也许是我一年级的选择错误吧!在一年级时,我告诉自己,一定要当个好学生要别人看得起你。可是现在,我觉得我错了,当好学生带给你的不仅仅是荣誉,更多的是烦恼。如果能给我一次重新选择的机会,我宁愿选择当一个差生。

好学生的烦恼作文4

  我今年9岁了,在班里是个小布丁,可是在学习上,用老师的话来说我就是“百里挑一”

  我是班长、课代表、组长,一共加起来吧,一共4个业务,都压在我身上了,每天我的脚步都是忙匆匆的,一下课不但不能玩,还得天天被老师叫去办公室,有时连上厕所都不能。

  有一天,数学考试,考完试,改完卷子,老师把重重一堆卷子放在我面前,带着责备的语气对我说:“马溶,你看你,就错了一点,才考了99。”我听了,好生气,好学生就为这一点小错被大家另眼观看。

  下课了,我又是改作业,又是收作业,忙得不可开交,上课了,还有一大堆作业没改完呢!累死了,我恨不得一节课都呼呼大睡。

  上语文课了,老师又是对着我的题对,又是指责我怎么错的,又是给同学们看,我好尴尬啊。

  那些坏同学一定想做好学生吧?一定想受到老师的表扬吧?来吧,我把好学生让给你,我不愿做好学生,我要做坏学生!

好学生的烦恼作文5

  我们当中总有几个是人人羡慕、父母炫耀的好学生。也许大家都认为好学生都是快乐高兴的,但是我想对你们说“你们是错的!”的确。我们是学生的榜样,是老师的宠儿,是父母的骄傲。但我们却并不是永远的快乐,其实我们也有其他学生的苦恼。

  我们这些好学生大都是其他学生害怕的班干部,“嘿!紫鑫交作业了……”“明杰你怎么又没带作业呢?”嘿嘿!我们是不是很神气呢?我们这些语文组长又在早读课前开始催人了,学生们在我们的“唇枪舌剑”中个个手忙脚乱、不知所措,最终组员们都从杂乱不齐的书包翻出了自己“作品”,交到了我们的手上,我们捧着这些“贵重的作品”一个接一个地放在了办公室里,便慢悠悠地回到了教室。

  开心、神气事情讲完。我就开始表述好学生的烦恼——好学生:“现在压力越来越大了,每天都忙个不停。如我们在其他同学玩的时间都在替老师改作业啊;被家长关注着自己的.成绩啊……”就说这件事吧——一天,因为六一即将到了,学校让每个班级露些好看的节目。所以,我们班里就派了我们四个一起演出。我们的表演需要乐器,可每个人都有乐器。而我因为乐器还没有找到,所以老师就叫我暂时用一个水盆和一根黑笔来表演。我开始有点拘束,但后来我还是表演起来:“咚(声音)我们四人走上台;啪(声音)欢庆锣鼓敲起来;滴(我的声音)咱们说点儿什么呢;嘣(声音)88……”每当我在敲起可恶的“家伙”时。我会看到老师会偷偷地笑;我会听到同学们的议论和大笑;我会想到队员的不屑。虽是这样,我却依然保持着良好的状态结束了这场排练。回家后我开始不时的不解和抽泣,但是为了对得起“好学生”的称号,我都坚持下来,并努力地在后面的比赛中获得了不错的名次。

  家长们,老师们,同学们。你们知道了我的烦恼了吗?其实我这个烦恼只是好学生烦恼中的一个。同学们不要厌恶好学生的严厉。之所以我们的严厉,是因为我们是为你们的成绩着想;不要厌恶好学生的不屑,之所以我们的不屑,是因为我们是要让你们来努力学习;不要厌恶好学生的成绩。之所以我们的成绩那么好,是想让你们来以我们做榜样,努力学习……我希望我用我的烦恼不仅是要告诉长辈们不要给我们太多的压力,应该要劳逸结合;还要告诉同学们好学生的难处,号召大家也要跟好同学好好相处。

  烦恼是无处不在。我们每个人都会遇到心中的烦恼,我希望大家在遇到烦恼时勇敢面对,我们要相信阳光总在风雨后。

好学生的烦恼作文6

  期末试卷发下来了,奶奶翻开我的成绩单,笑眯眯地望着我的成绩,我在旁边听到奶奶的表扬,一点也不开心。

  我是一个好学生,上课专心听讲,认真完成作业,成绩了蛮不错的。别看优等生每次考试都拿着100分的试卷回家,得到父母的表扬,其实,好学生也有好学生的烦恼。

  每天晚上,做完了作业,本应该睡觉了,可奶奶还不满足,把几道奥数题塞了过来,做完了奥数的“题海探险”,我来到沙发上,正想伸个懒腰,看一会儿电 视,奶奶走了过来,冷冷地说了一声:“去听英语!”,我听了一会听烦了,不想听了,奶奶板着脸说:“不学好英语,以后怎么出国?” 我想画画,奶奶说:“等做完了作业再说。”我想玩一会电脑游戏,奶奶说:“先弹一会钢琴再玩。”我星期天想去云溪公园玩一会,奶奶说:“做几道奥数题再 去。”整天关在书房里,“作业,作业,作业”,就像一块沉重的石头压在我的心上。

  “做作业”,是我最神圣、最庄严的法则,夺走了我休息、游乐的权利。

  奶奶,让我休息一会儿吧!

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