在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的曾经的烦恼作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
每个人应该都会有烦恼，这些烦恼像灰尘一样散布在我们的'生活中。我曾经也有过烦恼？那就是——弹、钢、琴！
你们可能会问我：“为什么不喜欢弹钢琴呢？钢琴的声音多好听！”我的回答就是：“弹钢琴虽然悦耳动听，但弹起来却非常难。”接下来，就让我来告诉你，我为什么不喜欢弹钢琴的一件事情吧！
记得有一次，我在琴行里学钢琴，老师先让我把上次学的内容给她弹一遍，然后再教新知识。于是，我把旧曲子弹了一遍。老师笑了笑说：“弹得好，我们开始学新曲子。”老师把书翻开，挑了一个曲子，让我先自己熟悉一下。
我看了曲谱，脸都变样了。这么多音符啊！像成群结对的蚂蚁，黑乎乎的。这首曲子怎么这么难啊！这么多符号，看都看不清，怎么弹？
老师严肃地对我说：“快点弹！”我慢慢地抬起双手，放在琴键上，琴键像冰块一样扎手。我深呼一口气，慢慢地按下一个音，像探地雷一样，生怕弹错了老师会批评我。即便是小心翼翼，可我的手指还是不听使唤，总是弹错一个个音符，那些弹错音符发出的声音，像子弹一样打在我的耳膜上，让我狼狈不堪。我好不容易把一首曲子结结巴巴弹完了，老师用手点着曲谱说：“你自己看，是这个音吗？全错！”
听了老师的话，我低下了头，我的眼泪快掉下来了。老师坐在钢琴前，把我刚才练的曲子完整地演奏一遍，行云流水一般，然后严肃地对我说：“记得回家了，把我刚才教的曲子练熟，然后录下来用手机发给我，我检查有没有错。”
我低着头回答：“好的。”心里却在想：完了完了，刚刚老师弹的时候我全没听，回家怎么练呢？真烦人！我只想回家后跟妈妈商量，能不能不学钢琴了。下课后，我和妈妈一起回家了。
一回到家里，妈妈严肃地对我说：“你今天上课在干什么？心不在焉的？学得这么差！”我听着听着，一下子胆子大起来，大声对妈妈吼道；“我不想学钢琴了！上课的时候，我一直在想怎样跟你说，弹钢琴太难了，所以我没有听讲。”说到这里，我跑进房间，锁了门，坐在床上哭了起来。
我感觉外面下起了大雨，狂风在外面吼叫着，我哭得更厉害了。门外传来妈妈关切的声音：“钢琴并不像你说的那么难。你把门打开，我跟你说件事。”于是，我听了妈妈的话，开了门，听妈妈讲事情。
妈妈给我讲钢琴王子朗朗小时候弹钢琴的事，我听得好像整个人都进入故事的情景中。妈妈讲完，她便对我说：“你看，朗朗为什么长大会成为钢琴家，因为他每天要在家里练六七个小时，而你，每天练一个小时就说累，就说难，你说，你是不是应该更加努力学钢琴呢？”我认真地点了点头，心中的烦恼烟消云散了。以后，我便认认真真地练习钢琴，我的钢琴弹得越来越好了。那些烦恼呢？谁知道它到哪儿去了？
这就是我曾经的烦恼，我最终将这个烦恼消除掉了，我应该更认真地做好每一件事。烦恼不可怕，有志全拿下！
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