孩子的烦恼作文

2022-03-15 烦恼

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的孩子的烦恼作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

孩子的烦恼作文 篇1

  要说什么样的孩子烦恼多,从那天之后,我就认为四五岁时候的孩子烦恼特多。

  那是一个早晨,我来到姑妈家吃饭,看见了四岁半的小弟弟,胖嘟嘟的,很可爱,也很惹人爱。每次有客人来姑妈家的时候,客人总会把小弟弟抱在怀里。

  小弟弟虽然可爱,但也让姑妈有很多烦恼,就从那天说起吧。

  我早早地吃完了饭,等到弟弟吃完后,我收拾好碗碟,放在了池边,就去房间看电视了。看着看着,突然传来一声音,我跑出去,发现是弟弟把碗打碎了,还好没弄到手。姑妈把碎片扫进垃圾桶,无奈地叹了口气。这个弟弟,真。让人不省心。

  又有一次,我刚买了一盒新彩笔,结果弟弟向它们伸出了“小魔爪”。他直接打开盖子,把里面的彩笔都拿了出来,在洁白的墙上乱涂乱画。等我走进房间后,我发现彩笔躺在地上,已经“奄奄一息”了。我当时火冒三丈,可是弟弟还是个小孩,又不忍心打他,所以我刚才的怒气瞬间化为乌有了。

  唉,四五岁的小孩真让人烦恼。

孩子的烦恼作文 篇2

  大人们都说,童年是人生中最美好的记忆,所以,大人们就认为小孩子们无忧无虑,整天开开心心的玩,衣来伸手,饭来张口,多快乐呀!

  我今年是一个十岁的`小孩子,可是我的烦恼却很多,从早晨睁开眼睛的那时起,我的烦恼就来了,妈妈会每天不停的嘱咐,一定要好好的学习,不能辜负妈妈对你的期望。到了学校以后,又会听到老师不停的嘱咐,要好好学习,作一个听话的好学生。听得我耳朵都快长毛了。这次期中考试之后,我们就更惨了。班上整体成绩不好。很多同学在家里都受到了男女混合双打。我们家里爸爸不在,我受的是女子单打。就是分数害的我们,在父母的眼里,究竟分数重要,还是我们重要。

  经常,父母们还爱拿我和别的同学比,看看谁的成绩比我高,谁比我有礼貌`……,可我只想做我自己,就像我的脸一样和哪一个人都不一样,家长们不知道他们严历的爱却伤害了我们的心,我真想大声得告诉父母们,我们并不像你们说得那样快乐,我们有烦恼,我们需要你们的理解和宽容,这次考不好我们会努力,我们知道学习的重要。可是你们却忘了每个人的童年只有一次。没有快乐就没有美好的记忆,就没有幸福的童年。

  希望我们小孩子的烦恼越来越少,快乐越来越多。

孩子的烦恼作文 篇3

  又是一个寂静又寒冷的的深夜。月亮也冷得缩进黑云里了。

  我犯瞌睡地小鸡啄米。作业很多,还没复习,老师交代的任务倒是完成了。

  桌上,咖啡袅袅升起的水汽,一朵朵,一飘飘,交织,融合,散开,消失。几秒的,平常的美,令人赞叹。但深想,又如滴水成冰的冬天里的叹息……这一切的一切,仅仅是因为我要完美地完成任务,保持在老师心中的“别人家的孩子”。

  对自己感到悲哀,对其他的“别人家的孩子”感到悲哀。

  一开始,我们是天真可爱的孩童。在婴儿时,本我四处作乱,过着吃了睡,睡了吃的懒人生活。但长大了些,超我就提前抑制本我了。这,就是我们悲哀的烦恼的开始。

  小学的第一场考试,注定了我们“与众不同”。我们成绩优异,活泼开朗,友爱同学,遵纪守法。

  但这不是我们!

  当时,我们只是因为父母看到卷子上的笑容,天真的我们想留住这份笑容,才在面具生活下一去不复返。

  而我们现在大了,有自己的思想了,可是,一切都回不到过去了。我们的外在定型了。我们比同龄人多了几丝成熟,却比大人多了几分幼稚,我们很矛盾,却又很和谐。

  我们知道了很多。但就是因为我们知道了太多,我们为人处世小心,我们凡事全面考虑,我们说话步线行针。我们不说空话,我们寡言寡语。我们虚伪又真实,我们坚强又软弱。

  世人目光的荆棘约束着我们的童心,童心一旦剧烈运动,荆棘上的刺,就会扎进去,很疼,酸酸地疼。若是童心太剧烈地运动,就会转为本我,法律会用荆棘将它搅碎。人的本性就是趋吉避凶。我们又何其不是?我们选择“聪明”地不再“犯错”。

  我们也多么想考试考糟了,做个鬼脸,翻个白眼,撒个娇,就过去了?而不是忍着用悔恨的泪,笑着安慰自己?我们也多想犯了小小的错,不被人总是抓着不放?而不是忍着烦心的泪“佯怒”笑骂?我们也多想在被欺负时,不用语言解决,直接大打出手?而不是忍着愤怒的泪,等着老师,等着家长解决?

  这就是我们别人家的孩子的烦恼。

  我想,我们的童年并不算精彩,而肩膀上也承受了太多太多,压力越来越大。

孩子的烦恼作文 篇4

  一天下午放学了,语文老师布置了作业,作业有预习、抄写生字词。红红坐在位子上想:反正明天老师也不检查抄写,我就不写了,哈!哈!哈!我真是太聪明了。

  回到家里,红红把预习作业写完后,就拿去给妈妈改了。红红说:妈妈,妈妈,作业写完了。妈妈接过作业,看看很满意,就对红红说:红红,抄写呢?红红心里一惊又立刻说:我,今天在学校里已经写完了,抄写本落在教室里了。妈妈说:哦,原来是这样啊!红红说:那我出去玩啦!妈妈说:去!记得早点回家吃饭。红红说:好的。说完,红红紧张的心情终于平静下来,她想:幸好妈妈没有发现,好了,去玩喽!

  第二天早上,上课了,语文老师进来了,对各位组长说:现在你们下去检查昨天晚上抄写的作业。我组的组长雪雪就下来检查了。检查到红红了,红红竟若无其事地说:我把本子落到家里了。雪雪说:哦。检查完了,雪雪把检查的情况报告给老师。下课了,老师就打电话给红红的妈妈。红红的妈妈知道后,立刻将女儿对她说的话告诉了老师。老师听了就叫她到办公室,对红红说:你到底写了没有啊?红红想:哎呀,老师肯定情况了,于是只得将实情告诉了老师。老师听了说:下次千万不能再这样做了,做事先学会做人,你学会撒谎,那是人品出了问题,这次先原谅你,知道了吗?红红哭着脸说:知—道—了—。

  我想对她说:红红,你真不该不撒谎哦,这样做会被同学们瞧不起!以后你就不要撒谎啦!撒谎的孩子烦恼多!

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