反思作文600字

2022-01-28 反思

  在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的反思作文600字4篇,欢迎阅读与收藏。

反思作文600字 篇1

  对于农村小学教学来说,作文是一大难题,习作成了学生望而生畏的科目。为了写好作文,师生都必须付出许多努力,但却总收效甚微。要想从根本上扭转这种局面,我认为关键还在于培养学生观察和积累的能力。

  一、注重积累。

  1、读。作文教学中读必不可少,即多读范文。文章读多了,自然能积累出好词佳句,帮助掌握作文的整体结构,从而出口成章,妙笔生辉。

  2、比。教师可常拿出些有典型性的作文进行比较,启发学生思考这些文章写得好与不好的地方和改动方法等,这能使学生在日后写作中更加灵活和富有思想。

  3、背。很多课文都要求背诵,这能够帮助学生培养语感、积累词汇,从而可以为进一步的写作做好铺垫。

  4、写。坚持写日记是积累的最好方式。日记中学生发挥空间大,而且学生也更愿意在日记里吐露自己的真情实感。每日如是练笔,定能获得可观进步。

  二、及时指导。

  由于小学生知识的局限性,教师结合课文和生活实际及时指导就显得尤为重要。《十里长街送总理》是一篇饱含深情的文章,在教完这篇课文后,我号召全班开展了一次以“我思念的××”为主题的班会活动,要求同学们畅所欲言。活动中一位女生的发言感动了所有人,于是在会后我立刻对她的发言加以整理,并以此为例对怎样写出感人的作文进行了详尽分析,教学效果很好。

  三、注重作文的评价。

  学生的付出需要得到老师的肯定,对学生的作文进行及时而恰当的评析能够提高学生的写作兴趣。评价的方法也很重要,正确评价要做到因材施教,即对不同程度学生提出不同要求。这样才能使每个档次的学生都不掉队、总有努力方向。

  总之,作文教学不是件容易的事,教师必须在教学理论中不断探索和总结,才能构建出真正造福学生的教学之道。

反思作文600字 篇2

  当你的笔尖跃然在纸上写下自己满意的答案时,你是否会“回头反思”,如果你反思了,那你的成绩必然很好。

  讲到这里可能大家还不懂什么叫“反思”,现在我就来为你们解除疑惑。做数学题时,你绞尽脑汁终于相对了一道题,你是否会:长叹一口气,暗自庆幸自己终于最好了,然后又马不停蹄地赶做下一题。如果你真的那么做,那你就输了,输在起跑线上。这是一道难题,你好不容易做对了,难道不应该仔细思考一下解题过程的方法吗?下次再遇到这种题型,是否能地心应手,很快就解答出来?这就看你是否能正确的分析题目。

  首先,你要在脑海中快速回忆自己的解题方法,是否费时费力,如果是的话,请你再认真看一遍题目,是否有什么玄机,找到关键点,掐入,你就成功了。

  再说英语,你做完一道题,也要“回头反思”。怎么反思呢?例如你在做一道选择题,做完之后,你是否仔细“端详”题目呢?至于如何“端详”题目,是有许多方法的。第一,单词。这个单词你是否认识,是否知道它是名词、形容词、动词还是副词。这个单词的时态是怎么样的,是一般变化还是不规则变化的。第二,语法。注重细节,是否有什么词组,与学过的知道有什么关联。

  最后是语文。你问我语文如何“反思”,那我就教你一种方法:“在阅读中反思”。初读一篇课文,你要大声读和仔细看。读,你要有感情,一边读一边感受文章中人物的不同情感。看,你要用心灵的眼睛去看,去看这篇文章。按我的方法,你读完这篇文章后,会发现心中有什么东西在蠢蠢欲动,回答起问题来也是对答如流。

  学会“反思”,助你在学习中一帆风顺。

反思作文600字 篇3

  劳动最光荣,不了解我的人都说我很勤奋。但这恰恰相反,我和勤奋是根本画不上等号。如果要我做家务,那我肯定是100个不愿意,在家里,我和勤奋根本沾不上边,我讨厌做家务,讨厌做那些拖泥带水的累活。谁叫懒跟我有缘,死缠着我不放呢?

  记得有一天,我正坐在电视机前美美地看着电视,正当我看着津津有味时,妈妈告诉我,她和爸爸要出去干点事,下午会有客人来,叫我收拾收拾屋子。“好吧!”我极不情愿地回答了妈妈,抛下一句话又继续看电视,突然我脑光一闪,心想:要是真是有客人来,看到这么乱的屋子,会不会丢了我家的颜面?以后我们家的面子往哪放?我皱着眉头,心里有两个小人在打架,“做不做好呢?”但一想会丢了我家的面子,我只好走向恐怖的“监狱”。

  先从扫地做起吧,但我的内心还是恐惧,要知道,一个月我也没碰过几次扫把呀!我使出九牛二虎之力,左扫一扫,右扫一扫,到最后,地上还是脏兮兮,我又要拿起一桶水和一块干净的布,决定去要来擦桌子,刚开始那些庞然大物的灰尘,一下就被我一擦而光了,但还是有很多坑坑洼洼的地方没有弄干净,渐渐的我又感到有些吃力了,我自言自语的说:“这些本来就是大人的事,我还是不要插手好了”但我可不想看到客人嫌弃的眼光!真烦!看着堆积如山的家务活,我的内心是崩溃的,洗衣服、扫地、拖地、整理房间……让我腰酸背痛,手脚抽筋,可不是一个累就可以形容。可我还是一个人卖力的做家务活,一点也不敢叫苦。

  忽然我又想起,上次妈妈洗衣服时,一边用手搓着疼痛的脚,一边下去上气不接下气的`样子,爸爸拖地时,精疲力尽的模样。我就感到特别自责,父母做了这么多家务活,我是家中大孩子应该帮他们这些事情,他们工作那么辛苦,很是需要我来帮助!我想:以后我也要做家务活,回报养育之恩!

反思作文600字 篇4

  这个学期我们班的班主任换了,也许是应为不适应,每天一进班看到的不是赵老师而是张老师,心里总觉得有些怪怪的。

  时间过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。然而,留给我得却是无法改变的分数,面对这"绊脚石"似的的分数令我不禁陷入沉思;看看一道道不该错的题目被打上红红的叉时,心底里感到无限地自责!

  这一次的月考我在名次上比起以前在班上得排名竟然落了10名,然而导致这一原因的就是英语这门学科。之前,我的英语成绩说好不好,说差不差,至少也能考110几分,可我这次竟然考了88分,天啊,直线下降了近25分。然而,我也分析了几个原因:1、我的默写正确率低;2、有一些概念没有分清楚;3、阅读理解太差;4、考前没有做充分复习。根据这个情况,我以后每天的默写都会跟家长先默一次,课余时间多做阅读理解来提高我的阅读能力。

  英语只是突然杀出得拦路虎,而数学却是我一直的绊脚石,我曾经思考过为什么我的数学会这么差,难道我就真的永远学不好吗?可事实证明并不是,我只是不擅长数学而不是学不好数学,初一时我也考过130几,因为老师盯得紧,让我们做好多练习,所以练的多,考得分也多。数学我是买了一堆辅导书和试卷,可一个月了,我也没做好一张试卷,大概这就是我为什么数学会考得这么差的原因吧!

  月考毕竟不是期中考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师和家长失望。更不要让我自己失望。

  对于各科的老师,我希望你们不要对我失去信心,虽然我这次考得很糟,但是我相信自己的实力。期中考试,我一定会为自己交一份满意的答卷的。

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