考试反思作文

2022-03-08 反思

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的考试反思作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

考试反思作文 篇1

  一个学期结束了,很有必要静下心来,通过期末考试重新审视一下自己这半年的教学工作。

  这次试卷重视学生综合素质与能力的测试,评价形式比较灵活,基本体现了新课标的评价要求。从考试成绩情况来看,总体上是令人满意的,因为达到了全班合格的要求,也就实现了我给自己定下的目标——不让一个孩子掉队!但是和其他平行班比,在优秀率和平均分上都有差距。我不想说住宿班的学生特殊,正因为特殊,才需要教师具体情况具体分析,做到因材施教。从这次期末成绩的差距折射出的平时教学上的问题,我想主要表现在以下几个方面:

  首先是自己的教学方式和方法,总以为语文是熏陶和渐染的过程,或多或少的忽视了基础知识的学习,特别是对于学习基础差的学生,还需要加强这方面的教学,还是应该培养学生良好的学习习惯,有了好的纪律,才可能有良好的教学效果,表面上的热热闹闹混杂了不少浑水摸鱼不肯思考和读书的学生,也许我和学生一样,都该踏踏实实的走好每一步,先教好学好最基本的,然后才能够加深和拓展教材的内容;也许是自己的课堂有点务虚了,还是要实实在在的从字词句篇开始,点点滴滴打下基础,至于情感的熏陶,哲理的感悟,美文的享受应该循序渐进。

  其次是学生的学习态度和策略。本此考试类型仍然是积累,阅读,写作三大块,本次失分最多的是阅读。阅读题着眼于检测学生阅读方法与态度及知识面的能力,虽然我平时已经注重给学生们在这一方面的练习与指导,但是学生在课内阅读中有几题做的还是不够好。从学生那里了解到:有的是因为没有接触过的题目不会做,有的是粗心、不仔细……

考试反思作文 篇2

  这次期中考试成绩很不好,退步了很多,主要失误在于数学,语文,化学这三科。

  数学这次考得不好,我认为原因在于我的做题量不够,见的题少,知识运用得不够灵活。所以,我以后会增加训练量,多做一些题,更好地掌握知识。

  我的语文基础不好,想一些字词,病句什么的都没学好。所以,我会多积累一些生字生词,记住它们的字形和读音,多做一些病句练习和课外阅读练习。

  这次化学很不理想,主要原因就是不细心。卷子发下来之后,错的题都会改,就是当时考试是太浮躁,太粗心了。还有些不自信,有一道题明明选对了,最后临收卷还给改错了。

  这次英语成绩也不太好,因为我的词汇量明显不足。所以,以后我会逐渐养成读英语和看笔记的习惯。

  这次考试的失利我会牢牢记住,争取下次能取得一个好成绩。

考试反思作文 篇3

  眼泪好像很久没在脸上出现过了,那些晶莹的液体终于在今天又一次从眼眶中坠落,砸进了尘埃里,连着忏悔一起,陷于无边无际的空白伤感里。在听见心灵上灰尘扑扑往下掉时,仿佛还有一只乌鸦唱起了挽歌,苍凉的声音久久荡漾在上空。把心推向了沼泽里。

  长时间的忙碌中,忘了审视自己。以为自己过的很充实,,马不停蹄的奔跑在生命的航道上。却殊不知已偏离了生命原本的航道,捡起几块布头拼接成一块毫无光彩的布条,在黑暗里,裹着他,瑟瑟发抖。那些所谓的充实,只不过是给了自己一个堕落的理由。在灯光照不到的地方,守着脆弱,哭泣。忽然想起了在这段时间了,看过的许多人的泪珠,挂在脸上,或是停留在眼眶中,那副令人疼惜的模样。我的泪顿时枯竭了,再也没有坠落,只听到空气大片大片流失的声音,流动的悲伤和肆意生长的悔恨就这样填满了空气,飘着苦涩的味道。我让行走的灵魂停止,暗暗的雾气一阵一阵迷失了眼,但我还是看到灵魂疲倦的微笑。我伸出手:”回家”当看到那只手轻轻伸出时。我看到了幸福。在行走布满青苔的路上,我感到久违了的安全,身后那片沼泽正渐渐远去。”我终是走出来了。”我朝天大喊了一声,让风吹走了一身的疲倦,在月光下,沉寂的灵魂竟开始舞蹈,带着一脸的幸福。

  漫天的星光倾泄在我身上,心顿时纯净了。我想我已经有了自己所要坚持的东西。

考试反思作文 篇4

  语文考试反思

  这次语文考试,我原以为我可以考到95分以上。周四,发语文试卷的时候,我洋洋自得的想我肯定能考到高分。但是,拿到语文试卷的时候,我一下子“僵”住了,卷头触目惊心的红字“93.5”宛如一道晴天霹雳把我震得呆坐在椅子上,那鲜红的数字仿佛像一记重重的耳光,把我打得晕头转向。世界上什么药都有,可惜没有后悔药,现在能做的就是反思。

  首先,我最大的失误就是错别字,错别字在卷子上“遍地开花”。

  犯了很多不该犯得错误。看拼音写词语,我居然把“覆盖”写成“附盖”,看到诸如此类的错误,我恨不得给自己一个耳光。其次,让我没想到的是我的作文也扣了2分,这次作文的题目是“一个我最喜欢的课间游戏”,我把大量的笔墨放在游戏的介绍上,而只字未提自己如何去玩,余老师点评的很深刻“虽然把游戏介绍的很清楚,但无法让别人知道游戏有多有趣”,整个作文缺乏生动性,让看得人觉得很乏味。究其原因是审题不清,提笔过于急躁。哎,世上没有后悔药啊!

  针对这次考试的失误,我觉得利用寒假好好练下字,多多阅读提高写作技巧。激流勇进,越是困境,我越努力,希望这次教训能使我发愤图强。

考试反思作文 篇5

  终于迎来了我中学阶段的第一次段考,也是我自上学以来成绩最差的一次考试。

  本次段考,我语文只考了64分,数学更差,59分,英语虽然稍微好一点,也才74分,很不理想。试卷发下来,看到这样的`成绩,我一时懵了。上小学时,我考得最差的时候也是80多分,但这次我居然连最高分都没上80,而且数学还没及格!简直就是奇耻大辱!

  记得刚进初中的第一堂课上老师就这么说过,初中是一个新的起点,小学时考前三名考100分的,上中学后,就不一定还能考100分,考前三名了,要我们戒骄戒躁,努力学习。虽说这次考试成绩不会好,我早有心理准备,但是也不至于考这么差呀!翻看着试卷,我开始反思,很快就找到了答案。

  我之所以考得这么差,原因是多方面的:一是课前没有好好预习,上课时听不懂,有时还开小差。二是课后没有好好复习,做作业只当作是完成任务,做完成老师布置的家庭作业就万事大吉。三是考试不细心,本不该错的题也错了,甚至还看错题,这也是我每次考试的致命弱点。

  孔子曰:“学而时习之”,“温故而知新”。小学只有三门功课,而上初中后一下子变成了七门,以后还有增加。我们一天的课程也从原来的6节增加到了9节,老师讲课的速度也比原来快了很多。如果不课前预习,上课时就会象听“天书”,跟不上老师的进度,掌握不了知识点。如果回家不把当天所学的内容复习巩固,学过的知识就会容易忘记,特别是英语单词以及历史、地理这些需要熟记熟背的功课。

  我一定要好好总结这次的教训,搞好课前预习,认真听好每一堂课,在完成老师布置的作业后,再复习一下当天所学的内容,搞好考前复习。争取在下次的考试中取得好的成绩,一次比一次进步。

考试反思作文 篇6

  这个星期,我们刚期中考完试,我以为自己考的很好,可前几天发下成绩单时我却完全惊呆了,数学才考了10分。这样的成绩真有些丢人,这是我的成绩吗?怎么考的一塌糊涂呀。我不可能只考了这么几分。我怎么会考得这么差?是我没有认真复习?我在心里一遍又一遍地问自己。我越想越生气,几乎都要哭出来了。哎,我想来想去觉得还是我平 常学习不努力和做题时粗心造成的。哎,不想了,这次的考试也算是对我的一个惩戒吧!它为我敲响了警钟,也为我打了一针清醒剂。一次失败算不了什么,失败也许是成功的前兆。只要努力改正粗心的毛病,我一定会成功的。

  努力吧,我要告别粗心!这次考试我考得非常不好,下半个学期我一定要好好学习,改掉不好的毛病,争取在以后的考试中考出好成绩。加油!

考试反思作文 篇7

  期中考试作文是:据说,凡是报考印度孟买佛学院的学生,进校的第一堂课就是由该校教授把他们领到学院正门一侧的小门旁,让他们每人进出小门一次。这个门只有l.5 米高,0.4 米宽,一个成年人想要进去,必须弯腰侧身,不然,就只能碰壁撞头了。进出过这个小门的人几乎无一例外的承认,正是这个独特的行为,使他们顿悟,让他们受益终身。

  全面理解材料,可以从一个侧面、一个角度构思文章。题目自拟,文体自选(诗歌除外),立意自定,不要脱离材料内容和含义的范围,不得套作、抄袭。

  上面话题的材料已不具有以往的宽泛性,材料明显带有作者的思想倾向,作者的这一倾向,实际上就是我们作文的立意方向,偏离了这一点,就会偏题。审题时一定要把握住这一倾向。而这次考试中班里不少学生没有抓准立意他们把材料中的“弯腰,侧身 ”理解为谦卑,谦虚,虔诚”题目为:

  1.人要谦卑 2.懂得谦让 3. 学会谦卑地弯腰 4.谦虚使人进步 5.谦虚的营养 6.谦卑若愚 7.退一步海阔天空 8.谦虚做人,心怀礼节 9. 谦虚是一种态度 10. 谦谦君子,温润如玉 10.成熟的稻谷会弯腰 11.谦虚——不败的花朵 12.谦卑为怀

  13.让虔诚之花绽放心田

  学生立意为“谦卑和谦虚”的原因是没有抓准关键句:一个成年人想要进去,必须弯腰侧身,不然,就只能碰壁撞头了。在这则材料中,小门和弯腰侧身其实都是有象征意义的,人生路上的小门可以喻指人生路上的障碍、坎坷,工作生活中遇到的困难,成功的入口等。弯腰侧身可以喻指暂时放下尊贵和体面,能屈能伸,灵活变通,忍辱负重,碰壁、撞头可以喻指失败。

  我们课本中的教材就有很多素材可以运用,比如:

  1. 韩信忍胯下之辱终成一代名将

  韩信受胯下之辱就是面对人生的小门,他弯腰侧身过了之后,终究成就了自己的事业。

  2. 苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴

  越王勾践卧薪尝胆的故事,学生们都知道,勾践的卧薪尝胆不是弯腰侧身过小门吗他最终过了这扇人生坎坷之门,灭掉吴国。

  3. 《报任安书》“古者富贵而名摩灭,不可胜记,唯倜傥非常之人称焉。盖西

  (文王)拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,

  厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为作也。此人皆意有所郁结,不得通其道,故述往事、思来者。乃如左丘无目,孙子断足,终不可用,退而论书策,以舒其愤,思垂空文以自见。”这么多圣贤哪一个不是弯腰侧身,忍辱负重,最终通过人生的小门就司马迁本人,手工行之辱,立志著书,最终实现了自己“究天人之际 通古今之变 成一家之言”的《史记》。

  4. 鸿门宴上刘邦唯唯诺诺却终成霸业;刘备礼贤下士,三顾茅庐,三国鼎立形势成矣;唐太宗广开言路遂有了贞观之治。

  课本中有这么多的素材可供我们使用,但是如果我们不能准确理解材料,多好的材料都是白费。

考试反思作文 篇8

  一次考试结束了,又一次考试迎来了。在忐忑不安与紧张中写完了试卷。拿到试卷,看到了那通红的分数。我什么也说不出来,只知道,这一次真的很差劲!

  翻开试卷,一个个刺眼的红叉叉,红圈圈映入眼帘,再看看错了的题目,“山岛竦峙”睁着大眼却写成了“山‘鸟’竦峙”,更让人不可思议的是最后一个阅读题下有一个“6分”的题目居然没看见!除了沉默,我不知道还能做些什么!

  考试之前还装了满满一肚子的自信,现在却被这刺眼的分数打到海底,很深,很深……看到这分数,我的眼泪就这么不争气的落下来;哭过之后,我沉默了,之后陷入沉思:每次都是这样,每次考得不好时都是哭哭啼啼,哭的一塌糊涂之后再怨天尤人,其实这种后果不都是自己造成的。一份耕耘就有一份收获没有辛勤的耕耘哪来的收获?平常只是囫囵吞枣的学,之后对自己期望这么高,还不是自己造成的!

  只是说想赶上这个,想赶上那个,别人都在进步,只有我在不断后退,只能说自己不求上进罢了——可是,我何尝不想考一个令人满意的成绩啊!

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