在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的我的发现作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的发现作文1
人的嘴巴会说话，而身体也可以表达，但有时嘴巴说了谎，身体却绝对表达不出来。
夏天，我特别喜欢吃冰淇淋，总也管不住自己。妈妈怕我吃坏肚子，规定每天不能超过两根。有一次趁妈妈外出，我多吃了一根，以为妈妈不会发现，谁知她一试探，竟然露了馅。妈妈问我：“有没有多吃冰淇淋？”我说：“没……没有。”妈妈盯着我“嗯”了一声。我不敢再看她的眼睛，一直瞅着地上。“你是不是在说谎？”连我也没察觉，双手扭在了一起，最终还是招了出来。
我不由埋怨自己，若不是当时口吃，妈妈根本不会发现。可怎会突然口吃呢？我对此十分好奇。终于，我无意中发现了这个秘密。
那天，妹妹来我家玩。我和她都酷爱吃巧克力，家里只剩下一块巧克力，没有给她。正巧朋友叫我出去，我警告她别偷吃，但回来巧克力就不见了。我并没有揭发妹妹，故意说：“巧克力怎么没了？是不是被谁偷吃了？”“不是我哦。”妹妹摇了摇手。“真的吗？”“真……真的不是我。”妹妹的眼睛也一直不敢看我，跟我偷吃冰淇淋的表现如出一辙。
我据此推理，紧张、焦躁、伤心、兴奋……各种情绪不平衡，就会以身体来分担、表示，这大概是人的一种本能。这真是个有趣的发现！
我的发现作文2
清晨，我在菜园帮爷爷摘菜时，发现白菜里躺着两只大蜗牛，我的心里便起了疑惑：爷爷说最近白菜老是莫名其妙的死了，这大蜗牛会不会是：凶手呢，我立即动手做实验。
我先摘了一片白菜叶，又拿了一些树叶和面包渣，我把两只大蜗牛放在食物面前，只见蜗牛们毫不犹豫地冲向白菜叶，大口大口的吃，吃在旁边休息。但新的疑惑又来了，它的眼睛和嘴在哪呢？我又做了两次实验。第一次我把这些东西全部放到花椒粉里，拿出来时，我都闻不出有别的味了，只见蜗牛的那对长一点的触角在青菜上碰碰，立刻缩回来，上下摇摆，我明白了，长一点的触角可能是它的眼睛，上下来回摇摆可能是它眼睛里进了花椒吧！第二次，我把食物放至泥里沾了一圈让蜗牛去辩认。因为颜色一样，眼睛分不出来，就只能用鼻子了，我看见蜗牛下面那对短触角在青菜前一直动来动去，由此就证明短触角是它的鼻子了，它动来动去应该是想要把青菜上的泥土弄掉吧！
今天，我不但帮爷爷找到了吃菜叶的真正凶手，还让我明白了处处留心皆学问的道理。
我的发现作文3
有一天，我和妈妈在楼下的公园玩。我正要玩滑滑梯的时候，突然发现旁边的泥土上有无数的小洞洞，我问妈妈；‘这是哪个小小挖掘家’挖出如此细小的洞哪？我丈二和尚摸不到头脑。妈妈笑了笑对我说：“施沂廷，这个“小小挖掘家”就是蚯蚓了！”我马上把铲子拿了过来，开始挖掘。我沿着一个小洞洞往深处挖，挖了很久才找到一条约7厘米全身粉红的蚯蚓。我如获珍宝，兴奋地把蚯蚓带了回家，放在了我的书桌上
我用放大镜仔细观察，意外地发现蚯蚓居然没有眼睛，我决定做一个小实验来验证下。我拿来了一根葱放在了蚯蚓的面前，蚯蚓慢慢地爬向葱，结果它从葱的下面钻了过去，并没有绕开葱前行。我马上拿来了我的手机，上百度找蚯蚓是靠什么前行的。哈原来蚯蚓是靠自己的鼻子前行的。因为蚯蚓长时间在阴暗的土地里生活，不见光明。所以眼睛渐渐消失，因鼻子非常灵敏，所以蚯蚓是靠鼻子前行的。
大自然的奥秘，就像沙滩上的一个个五彩缤纷的贝壳，要我们拨开沙子去发现它们。
我的发现作文4
今天是一个阳光明媚、晴空万里的好日子，我吃完早饭就去上学了，到了学校，我发现有一个同学有点儿不对劲。
事情是这样的：我在学校早读的.时候，发现一个经常迟到的同学竟然在七点三十分准时到达了学校，我记得他以前早读课的时候很调皮，总是跑来跑去的，时不时还跑出去。班长叫他回教室，他还骂班长。可是今天却在认真地早读。他一手拿着书，一手指着书上的子认真地读着。
下课了，同学们都在他们的游戏天堂——操场上玩，只有我和那个不对劲的同学在教室做黑板上的笔记。我们俩都做好笔记后，我跑到他的面前，问道：“你今天为什么没有迟到？”那个不对劲的同学说：“因为我有一个闹钟，以前都没有用，今天我是被闹钟叫醒的，所以没的有迟到。”我又问：“你以前早读课很调皮，为什么今天又专心致志早读呢？”那个不对劲的同学说：“因为昨天的早读我没有认真读，考试的时候很多道题不会做。我怕今天又要考试，所以认真地读。”我说：“原来这样啊。”
我的话音刚落，上课铃就响了。老师一来到教室，我就把下课的事情告诉老师。老师听了，指着那个不对劲的同学说到：“我们应该向他学习。”同学们听了，情不自禁地鼓掌起来。
小朋友们，我今天说的那个同学也有对劲的时候，我们应该向他学习。
我的发现作文5
今天上午，天气非常晴朗，我爬在阳台上仔细观察种在花盆里的凤仙花苗。
我的凤仙花已经有十多厘米高了！两片小绿叶在阳光的照射下显得更加生机勃勃，远远望去就像一只蜻蜓。我心想：“凤仙花你要快快长大开出最美的花。”我忽然发现花盆里的土在动来动去，好像有谁在松土似的。我的花苗本来是快枯萎了，两片叶子成了黄色，叶子一卷一卷的。可是现在却是两片绿油油的小叶子，向我高兴地招手。我想来想去难道是蚯蚓让我的凤花仙苗活过来了吗？蚯蚓是害虫还是益虫？我百思不得奇解，很想弄明白蚯蚓对泥土有什么作用。我急忙跑到书柜前，拿起来《动物大世界》这本书认真地阅读终于明白了。蚯蚓不是害虫，而是益虫。
我跑到客厅里，看到了爸爸，对他高兴地说：“我知道了蚯蚓是益虫”。爸爸笑着说：“真能干。”可蚯蚓对凤仙花有什么作用？我焦急地说，爸爸温和地说：“这些事要自己找答案。”听了爸爸地话我上网查资料，终于明白了，蚯蚓生活在土里运动，就会帮助花儿们松土，更会帮它们成长。啊！蚯蚓你们是花儿的朋友多住一些在花盆吧！这样我的凤仙花就会更好的成长。我的眼前仿佛出现了一团团，一簇簇的凤仙花，一只只蝴蝶在上面翩翩起舞。
这一次有趣的发现不仅让明白了蚯蚓对泥土有重要的作用，还懂得了只要多动手、多观察、多发现就一定有收获，真是一举多得。
我的发现作文6
清明节时学校放了三天假，可把我高兴坏了，妈妈说要带我们出去玩，我瞬间开心地在床上蹦来蹦去，经过好一阵的长途跋涉终于到达了目的地，我在那发现了一样神奇的动物。
一下车，我感觉一些蚊子在身旁飞，我原本想下车伸伸懒腰，呼吸一下新鲜空气的，结果这些蚊子打乱了我全部的思路，我挥了挥手，赶走这些不速之客，却依然赶不走它们对我的“热情”。我真想拍死一只来解解气，可正当我要打时我发现这好像不是蚊子，我想好好看看它们时，它们却被我吓跑了。吃完午饭后，我再跑到外面寻找这群“蚊子”，果然，我在一个树桩上发现了它们，我急忙跑去把老爸叫来问到：“老爸，这到底是什么呀”“你看，这像不像蚂蚁？”老爸提示我说。的确，它很像蚂蚁，可为什么又长着翅膀呢？
回家后，爸爸给我搜到了关于飞蚁的资料，我不懂爸爸为什么要搜这个，莫名其妙的看了看。呀！上面的图片不正是那会飞的蚂蚁吗？仔细再往下看，我知道了飞蚁是害虫。我想勤劳、团结的蚂蚁，长了翅膀怎就成害虫了呀！看来光看外表，是看不出本人的天性。
我的发现作文7
转眼间，时间过得真快，一周又快结束了，在家里憋得太闷，想到我家门前溜达溜达。那淡黄的菜花，就像一片黄色的海洋，那青色的柳树，就像那美丽的仙女在那微风中轻轻的飘荡看着看着却看到一块塑料膜遮在了那片泥土上。
我疑惑地走向那块土地，轻轻掀开塑料膜，看着那土地中种着的种子，我放下了手里的塑料膜，抓耳挠腮，看着那周围的菜花想不明白是怎么回事。
就这样，我跑到了奶奶身边，就问奶奶，为什么您种完菜，在上面遮上一块塑料膜呢？“这你就不懂啦！你遮住它，它就会拼命的寻找，在这寻找中，它就在长大啊！等它到了时候，再掀掉塑料膜，然后受到阳光的照射，它就能长得又快又大”。奶奶绘声绘色的说道。哦，我连连点点头，顿然感悟深切。
这种技巧就像我们的学习一样，我们也要像这样，奋力的学习。古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。这样它才长的又打又快，我们的知识面也越大越广，越丰富
我还发现，想要弄明白它的奥秘，必须勤学好问，这样才能明白很多的知识，多去观察生活的为什么？
我的发现作文8
星期天，我在家里做作业，有一个数学题目，把我难倒了。我拿着圆珠笔，一会儿放在嘴里咬咬，一会儿用圆珠笔挠挠头，忽然，我看到桌上有几块小纸屑，就随意的用圆珠笔去碰纸屑，这时候发生了一件意想不到的事：小纸屑就像是被施了魔法的小精灵一样，飞到了我的笔杆上，真神奇呀！
之后我又拿出一张长方形的薄纸，把长方形的薄纸撕成小纸片，撕下的小纸屑就像一只只白蚂蚁。我把塑料笔放在头上来回摩擦，过了10秒，再把塑料笔轻轻的放在小纸屑上头，哇，纸屑再一次被吸到笔杆上，看到这个现象我很好奇：“难道小纸屑真的被施了魔法吗？如果用一枝木制铅笔，会发生一样的情景吗？”说干就干，我拿出一枝木铅笔，经过摩擦后再靠近纸屑，咦，奇怪，怎样毫无反应，这是为什么呢？带着这个疑问，我急忙跑去问妈妈，妈妈笑咪咪地说：“这是一种自然的现象，叫摩擦起电。是塑料笔和头发的摩擦产生了静电，而静电把小纸屑吸上来了。”听了妈妈的话，我恍然大悟。这个现象真趣味啊。我们的生活就像一个万花筒，多姿多彩。里面藏着许多的秘密，但我们细心观察就能发现，它会给你无穷的乐趣。
我的发现作文9
大自然是一本书，大自然是一本深奥的书。经过这一单元的学习，我对大自然产生了浓厚的兴趣。
一天，在放学回家的路上，我发现路边有成群结队的蚂蚁，从草坪上的缝隙里爬到一棵大树的缝隙里。它们走得很匆忙，并且每一只蚂蚁的嘴里都背着一个白色的东西。我心想：这么多蚂蚁，是不是要发生什么事情了？我猛地一抬头，便发现天空中乌云密布，可能会下大雨。我赶紧跑，不一会儿，果然就下起了倾盆大雨。到家后，我连忙把身上的雨水擦干，拿了雨伞，撑开雨伞走到刚才的大树旁，发现蚂蚁们全都安然无恙的躲进了树洞。我不禁想道：蚂蚁们怎样明白今日会下大雨呢？
第二天来到学校，我便把这个问题告诉了教师。教师说：“每当蚂蚁们成群结队地往高处走的时候，就告诉我们明天会下大雨；每当蚂蚁们成群结队地往低处走就说明明天会天晴。这就是‘蚂蚁搬家蛇过道，明天必有大雨到’的含义。”
大自然真奇妙啊！让我们一齐留心大自然吧！在这本奥妙的书里你必须会有意想不到的收获！
我的发现作文10
记得今年夏季的一天，阳光明媚，风和日丽。我和爸爸去杨村玩，一会儿到了一条小溪边，小溪水清澈见底，但没有看见小鱼儿游动的身影。我们开始玩起来。我叫爸爸捉几只螃蟹玩，爸爸翻开好多石头，可一个石头里也没有螃蟹。爸爸对我说：“可能是水太急了，没有大石头，我们到前面去看看。”我们又往前去，在一个水流平静、石头又多的地方，爸爸又给我一个一个石头找，找了很久，可一只螃蟹也没抓到。这是怎么回事呢？我们又往前去，又到了一个小溪边，我和爸爸一起找，可还是一只没抓到。爸爸说：“这件事倒是很有趣，为什么这溪里面没有螃蟹呢？我们应该找一找原因。”这时我想起杨村的溪边有很多农家乐，是不是在建农家乐的时候，把石头大量移走了，加上很多游客来了，把螃蟹抓走了？也有可能大量的人们活动，破坏了小溪周边的环境，造成螃蟹的食物减少，或者有很多有害物质产生，使螃蟹怕走或全部死亡。爸爸说：“这时一个深刻的教训，它告诉我们，人类不能因为做一件事情而破坏大自然，那样会受到大自然的惩罚。”
这件事的发现，不仅“有趣”，还从中提醒了我们要热爱大自然
我的发现作文11
世间万物丰富多彩、美不胜收，而且有着千丝万缕的联系。如果用心观察，用心思考，就有可能发现事物的奥秘。有一次，爸爸妈妈带我去姥爷家玩，他们家有一个大大的院子，院子里种着樱桃树、石 榴树，还有一些五颜六色的花，突然我发现了一株小小的植物，它在大大的院子里和美丽的花中显得那么的微不足道，我慢慢地走了过去，轻轻地用手碰了一下叶片，它立马就缩了起来，我静静地看了 几分钟，它的叶子又慢慢的展开，我一碰它又缩了起来，真是太神奇了!我便问身边的姥爷：“姥爷，它是什么植物啊?”姥爷告诉我：“这是含羞草，一碰它，它的叶子就会卷起来。”我继续寻根问 底：“那它为什么叫含羞草呢?”姥爷笑着说：“因为一碰它，它就会”害羞“呀!”但我还是不满足，心想：它难道真的会害羞么?它的叶片为什么会卷起来呢?
回到家，我迫不及待的打开电脑，在网上查找含羞草的资料，原来含羞草的叶柄下面有一个豉囊囊的包叫叶枕，里面含有充足的水分，当你用手触摸叶片时，叶枕中的水马上流到别处去了，叶枕就瘪了 ，于是叶子就垂了下来。
自然界的生物真是奇妙啊!你只要细心观察、勤于思考，一定会发现大自然的众多秘密。
我的发现作文12
大千世界，无奇不有。我们在体验生活的时候，常常会有一些新的发现，它让我们增长知识，它让我们茁壮成长。我从小学习围棋，最近放寒假，常常上网看别人对弈，突然发现这小小的棋盘也有着诺大的人生。
两人对弈，胆大者棋风泼辣，刚开局便全线出击，奋勇前进，大有“气吞万里如虎”之势；胆小者重于防守，步步为营，举棋不定，惟恐一招不慎，满盘皆输，便坚持“人不犯我，我不犯人的原则”；稳重的人深思熟虑，棋风矫健，貌似平静，却早已成竹在胸；轻浮的人急躁冒进，急于求成，行棋不考虑后果，终因一叶蔽目而全局败北，工于心计的高手第一局故意输给对手，增其傲气，灭其防备之心，而暗探对手套路，以谋对策，而言“君子让头局”，真可谓名利双收了，而后避人之长，攻其之短，处处陷阱，请君入翁，直杀得对手联局皆输，俯首称臣为止；高傲自大之徒往往瞧不起对手，摆出一副“惟我独尊”“盛气凌人之势”，对手往往也被震住了，此等人心理虽胜人一筹，但并无真才实学，也难有胜局。人们不同的性格、不同的心态都在小小的棋盘中表现得淋漓尽致。
其实人生也就是一局棋，生活便是对手，是不易言败的对手，人生如棋，不要轻言放弃，自己也只有在行棋中吸取经验，总结教训，不断完善自我，方能取得胜利。我总想，能在这一方小土地打夯发现着生命的玄机，也就不枉此一生了。学棋除了让我开发智力，训练逻辑推理能力，还让我领悟到只要留心观察，就会有发现，得到知识，获得启迪。
我的发现作文13
早晨，和妈妈吃早点时，我们点了煎饺、豆浆和油条。我用煎饺蘸醋吃，一不细心把醋滴进了豆浆里。过了一会儿，等我来喝豆浆时，不可思议的事情发生了，有醋的那一片豆浆里似乎有些凝固的东西，我用勺子舀了一点儿，尝了尝，啊！是美味的豆腐脑。
为了确定是不是豆浆遇到醋才变成豆腐脑的，我决定再试一次。我先用勺子舀了一勺豆浆，放在小碟子里，再往豆浆里倒上醋，立马又出现了那白白软软的东西。我又尝了一次，还是美味的豆腐脑。妈妈见了，就奇怪地问我：“你在干什么呀？”我就把刚才发生的事告诉了妈妈，并问这是怎样回事？妈妈想了想，也没弄明白。于是，我再也没心境吃早餐了，立刻跑回家上网找答案。
原先，豆浆变成豆腐脑需要氯化镁和硫酸钙，他们能使分散的蛋白质团粒很快地聚在一齐，构成固态。醋里包含氯化镁和硫酸钙，把它和豆浆混合在一齐后，就变成豆腐脑了。我们平时吃的豆腐也是利用这个化学反应做成的。不仅仅如此，人们还利用自我的智慧，做出了许多美味的食物呢！
今后，我还要在生活中多观察、多发现，增长更多的知识。
我的发现作文14
初春，阳光明媚。我和妈妈在小区晨练，不经意间发现，春意已盎然。
石径两侧，映入眼帘的是一丛丛金灿灿的迎春花。一朵朵花儿争先恐后地从绿叶丛中挤出来，远远望去，仿佛是一片片小金叶随风摇曳。阳光下，黄花与绿叶彼此映衬，花儿更艳，绿叶更翠。
继续向前走，便是桃花大道。满眼粉嘟嘟的，很是楚楚动人。我情不自禁地上前仔细观察，咦，绿叶哪儿去了？为什么只有红花，没有绿叶呢？
带着满脑子疑惑，我抬头望天。头顶，一朵朵雪白的广玉兰正高挂在光秃秃的枝头，散发出阵阵迷人的香味，沁人心脾。脑中的问号更大了！为什么迎春花先长叶再开花，桃花和广玉兰却先开花再长叶呢？
我迫不及待地向老妈请教，老妈推了推眼镜道：“我只知道这是由花和叶所需要的温度决定的，其他的我就不清楚了。”
回到家，我风风火火地翻阅了《百科全书》《十万个为什么》……终于找到了答案：原来植物的生长顺序，确实是由花芽和叶芽对生长温度的要求不同所决定的。有的花芽需要的温度低，叶芽需要的温度高，所以就先开花后长叶；而另一种就恰恰相反，叶芽需要的温度低，花芽需要的温度高，所以就先长叶后开花啦！这些资料让我茅塞顿开，如同拨开云雾见到了青天。
看来，大自然中蕴藏着无穷的奥秘，只要我们认真观察，善于思考，就会有许多有趣的发现。
我的发现作文15
我有一个发现，如果有人让你做一件事，你懒得去做，就会变得更懒。家里妈妈让我做什么事，有时我会乖乖去做，有时我会找个借口不做。当然啦，有时我找的借口根本不管用。
那天我在写作业，奶奶叫我把水壶拿下去，我对妈妈说：“我要写作业，妈妈你拿下去吧。”妈妈回答道：“你都闲了一天了。”我反驳道：“你不也闲了一天吗？”妈妈说：“我一天都在照顾小弟弟。要不，我去拿水壶换你看来照顾？”我只好生着闷气把水壶拿了下去。
一次，妈妈叫我洗脚，我懒洋洋地说：“妈妈你帮我去倒水洗脚。”妈妈回答道：“自己倒水洗脚，正好换拖鞋。”我只好自己穿着拖鞋跑了下去，从桶里舀起水倒在盆里，开始洗脚了。
还有一次也是妈妈叫我洗脚，让我顺便把弟弟的尿布拿上来。我大声说：“干嘛叫我拿！你不能去拿吗？再说了，小弟弟是醒着的又不会哭，用不着你在旁边哄着他。我不拿，我不拿！”说完我便扭头下去洗脚了。妈妈可能在我下去的时候想：不可能不拿的。可当我上来的时候，手上除了拿着擦脚毛巾，别的什么也没有。妈妈惊讶地问：“你真没拿尿布？”我回答：“对呀！”妈妈评价我：“你真懒。”
通过我亲身体验的这些事，我发现了：如果你控制自己，乖乖地做好自己应该做的或者可以做的事，你就不会那么懒了。
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