在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的我们发现作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我们发现作文 篇1
我寄情于美,寄情于大千世界的百态美,美点缀着世界,让世界更加绚丽!我怀着一颗好奇的心,去发现美。
自然中的昼夜美
这是美的最原始姿态。
正值冬末春初,清晨,打开窗户,习习凉风扑面而来,伴着些许薄雾的滋润,顿时予人不由自主地豁达开阔。由此,我想起了朱自清笔下的《春》,吹拂着同样的“杨柳风”,只是缺少四周嫩嫩的、绿绿的园子与田野罢了。但,这又是自然的多样性,乡间有乡间独特的春,城市却是另一番春。
夜里,又是另一番滋味。,街上往来的人少了,喧嚣没有了,静谧成了主导,在黑夜中起舞,在千家万户中穿梭。繁星是观众,一闪一闪的,是无声的赞叹。皎洁的月光,让我再次领略苏轼眼中“庭下如积水空明”的意境。于是,在我心中,也不再只是黑色,更有月光营造的色泽。
自然中的美,是多样的、多彩绚丽的!我赞叹它,赞叹蕴藏于自然、却萌发于人们心中的美。
废墟中的人情美
这是美的升华。
余秋雨是这样认为废墟的——“我诅咒废墟,我又寄情废墟。废墟吞没了我的期盼,我的记忆。……废墟的留存,是现代人文明的象征。”
我一直害怕废墟,无法理解余秋雨的.这篇文章。因为,圆明园的废墟带给了我太多无法磨灭痛楚与耻辱。而今日,我却要赞美废墟,赞美废墟中的人情美。
我们发现作文 篇2
今天上午,同学们和老师在一个特殊的教室里做一个小实验,有的同学摩拳擦掌,有的同学已经迫不及待地往杯里放盐,还有的同学在思考实验原理。教室里变得热火朝天。
做这个实验需要一把勺子、一个杯子、一个生鸡蛋、水、食盐。
首先先往杯子里倒三分之二的水,再放入鸡蛋,我发现鸡蛋迅速沉入杯底。然后往杯中加入一小勺食盐,用勺子轻轻搅拌,我发现鸡蛋还是没有浮起来。我目不转睛地看着杯子里的变化,老师说:“接下来请再往杯子里放一大勺食盐。”我心里想:为什么又要加食盐?但我还是按照老师说的往杯里加盐,接着用勺子轻轻搅拌,我发现鸡蛋浮起来了。大家都成功完成了这次实验,我开心地说:“科学真奇妙呀!”
这就是“盐水浮鸡蛋”的实验。但生活中还有许多未知的实验等着我们去发现呢。
我们发现作文 篇3
接力比赛迫在眉睫,但是我们班虽然经过练习,却是逢赛必输。不过,经过今天战,我发现我们是可以赢的!
烈日炎炎,操场上充斥着闷热的空气。川流不息的人群在操场上跑动着。比赛前夕各个班都在忙着备战,我们班也不例外。
“3,2,1,跑!”金雅琪如脱缰的野马刷的冲过来,但是纵观全局还是其他班的女生更胜筹,微微领先了些。不过就这点差距,会追上去的。比赛进入了白热化阶段,三方实力不相上下,跑得难解难分,可是就在我们班接棒的瞬间,接力棒却意外的掉了下来,我们班的同学慌忙在地上寻找着,想挽回点损失。可这哪里来得及,就在这掉棒拣棒的时候,其他班都已经领先了大截,就是再怎么赶也赶不上了。“哎”!队伍里响起阵叹息声“怎么搞的,又是女生掉的棒,惨了!又要输了”有人抱怨道。果然,我们班跑了个垫底。
第二局还没开始,单老师就下了死命令“不准掉棒,不然罚。”可是就算不掉棒,其他班的实力也远超出我们,怎么赢啊?我扭过头,只见旁边个班将精英全部都放到了前面,像在前面就甩掉我们,以取得胜利。
可就在比赛之时意想不到的转机出现了,两个班都掉了棒。真是天助我们班呀!我们抓准时机,大家都用尽全力,使劲儿往前冲,遥遥领先。最后,以超了棒的成绩获胜。
我发现我们可以赢!只要不掉棒,将大家的力量拧成股绳,不要互相埋怨,胜利必定属于我们!
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