在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的春天发现作文5篇，希望对大家有所帮助。
春天发现作文 篇1
春姑娘乘着和煦的春风，飘飘悠悠地来到了人间，花红了，草绿了，春天的脚步近了。
我哼着小曲，蹦蹦跳跳地奔向郊外，寻找春天的足迹，微风轻轻吹着，我闻着春天散发出的泥土芬芳的气息，路边的桃花绽开了粉红色的笑脸，一朵朵、一簇簇，迎春花泛着点点嫩黄，在微风的吹拂下频频点头，似乎在说：“春姑娘，你好！”
我踏着轻快的步伐，继续向前走，小河在阳光的照耀下泛着粼粼的波纹，河水欢快地流着，发出了淙淙的流水声，好像在说：“欢迎你呀，春姑娘！”
河边的柳树抽出新绿，根根枝条垂落下来，像是一位亭亭玉立的少女，梳理着长长的发丝，水面上不时泛起一道道涟漪；我情不自禁地吟诵起“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”的诗句。岸边的小草也争先恐后地从泥土中深出了小脑袋，好奇地望着这美丽的世界，野花轻轻摇曳着身姿，在一片碧绿中忽隐忽现，这时，三两只燕子在枝头叽叽喳喳地叫着，轻快地掠过水面，向我们报告着春天来临的信息。
忽然，田野上空飘来几只五颜六色的风筝，有“奥运福娃”、“蜈蚣”、“蝴蝶”，风筝在空中随风飞舞，不时传来孩子们的欢笑声，啊，春天也藏在孩子们的笑脸上。
春天发现作文 篇2
春天，在不知不觉中来到了。它到底藏在哪儿呢？我们一起找找吧！
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧！
柳树摇了摇绿色的长辫子，那是春天的头发吧！
解冻的小溪丁丁冬冬，那是春天的音符吧！
啊!那边还有一朵朵美丽的野花呢！那是春天的眼睛吧！
快看呀！那边还有万紫千红的花儿呢！
春天来了，我们看见了它，我们听到了它，我闻到了它，它在柳枝上荡秋千，在风中的尾巴上摇啊摇，在喜鹊杜鹃堆里笑。
春天真美啊，我爱春天。
春天发现作文 篇3
春姑娘悄悄地来了。人们还熟睡在甜美的梦乡之中，枝头的鸟儿已叽叽喳喳地叫个不停。
我打开窗户，一股新鲜空气扑面而来，真是爽快极了。
我漫步田野，走在土地上，软绵绵的，像是铺了一层厚厚的地毯。小草从大地妈妈的怀抱里偷偷的探出了头，树上的枝叶像害羞的小姑娘一样半遮半掩，叶上的水珠仿佛要和那浓郁的翠绿色一同滴下来；松树上也挂着无数的水珠像无数颗亮晶晶的小珍珠，闪闪发亮。
春天唤醒了沉睡的麦苗，它给大地披上了绿装。微风吹过，它忽地弯腰曲背，忽地又昂胸挺立、层层拂动。放眼望去，恰是“碧波滚滚”。
我爱春天！更爱春天的美景！
春天发现作文 篇4
树绿了，花开了，春来了！春来了！一片生机勃勃的景象流连在我们的校园。
踏入校园，首先看到的便是校园里的小花坛，一朵朵桃花、梅花、海棠花开得正艳，仿佛是春姑娘的画笔勾勒出来的。“啊！景色多美啊！”花儿们齐欢唱。
小草也探出了小脑袋，惊喜地看着外面的世界，草坪就像铺上了一层厚厚的绿色地毯。小花坛右边的几棵垂柳刚刚换上绿装，柔软的枝条随着微风轻轻摆动着，好像在向我招手，让人不禁想起“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”春风轻拂过校园的一草一木，美丽的景色使人陶醉。
校园里景美、物美、人更美。清晨，教室里都传出朗朗的读书声；操场上，同学们脱掉冬衣，解下围巾，绕着操场欢快地做着游戏……春天，你是多么充满生机和活力，在校园里的每一个角落，都有你的脚印。
啊，春天来了！
春天发现作文 篇5
今天早上老师说：“下午要去森林公园里踏青，让我们准备一下。”中午我们怀着紧张又高兴的心情来到学校，老师给我们分了组，告诉我们各种安全注意事项，并给每人发了一顶安全帽，我们便兴冲冲地出发了。
到了森林公园，我们拍了一张大合照。我环视了一下四周，感到满眼都是绿色，尽是生机勃勃，树是绿的，草也是绿的.，还有路边的花儿开的很旺，五颜六色的，在微风中向我们招手，好像在说：“欢迎你们”。往前走，我仿佛走进了由花主宰的世界，有许多漂亮的花朵。但我最喜欢的是那片金黄色的迎春花，真是太漂亮了，尤其是那金灿灿的花瓣。再往前走，在那片墨绿的草丛中，有两棵柳树，柳树的枝条像少女的头发一样飘来飘去。柳树的旁边有一片湖，清澈见底、银光闪闪，而去年冬天的时候还是冰湖呢！湖边还有光溜溜的石头，湖里的鱼儿在水里欢快地游来游去，一会游到水草间，一会游到石头后，好像在玩捉迷藏的游戏。
这就是我发现的春天，你们也去发现一下吧！
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