在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的我的发现小学作文，希望能够帮助到大家。
我的发现小学作文1
我家养了一只小猫，小猫的脑袋圆圆的，顶着一对尖尖的小耳朵。那大大的眼睛瞪得像两盏小灯泡，鼻子下面有一张人字形嘴巴，两旁有六根白色的胡须，常常一扇一扇的，挺神气。身后长长的尾巴像小鞭子似的左右摇摆，一身灰蓝色的毛在太阳底下闪闪发亮。
我发现最近小猫喜欢又抓又啃的，妈妈说可能是开始长牙齿了，这可真是个新鲜事儿。小猫一看到鞋子就会把头钻进去，然后就发出嘎吱嘎吱的声音。啃！啃了又钻，钻了又啃，反反复复的钻，反反复复地啃。一只鞋很快就被小猫啃烂了，它还很满足的擦了擦嘴。瞧它这架势，好像完成了一项大工程，还挺有成就感的。有时它啃累了，竟然在鞋子里睡着了。穿鞋不小心的话，还会碰到一个毛茸茸的大肉球，是不是挺有趣呀？
我发现越来越喜欢我家调皮可爱的小猫了，因为她是我最好的玩伴。
我的发现小学作文2
你们见过会装死的动物吗?没见过就和我一起看看吧!
星期天，万里无云，我在我家院子里玩游戏。
玩着玩着，看见了一只小甲虫，身高只有2-3厘米，身长有5-6厘米，很像小人国里的“黑衣战术”。眼睛虽然很小，但是像宝石一样，阳光照射在它身上亮晶晶的，两只触角在头上摇晃着，它还有3对小小的腿。
这只甲虫真是太可爱了，我忍不住碰了小甲虫一下，之后它就一动不动了。我又碰一下它，它还是一动不动。我躲起来，才发现这个“黑大帅”动了几步。原来它是在装死。
我回家翻阅《十万个为什么》，发现会装死的动物还有猪鼻蛇等。我把这些讲给了妈妈听，妈妈还夸我聪明呢!
只要我们认真观察身边的事物，就能发现出许多有趣的现象。
我的发现小学作文3
今天，我带小熊下去玩时，发现了一个问题。小熊下楼时总是靠左走，还紧紧贴着墙壁走，可我一把它放在楼梯扶手那一侧，它就立刻跑到另一侧。你拽着它走，它就用爪子往前推，身体往后倾，还呜呜地叫着。没办法，我只好把小熊放到另一侧。因为这个疑问，我在玩时也无精打采。 难道小熊也恐高吗？带着这个疑惑，我迫不及待地回到了家，赶紧去百度上查了查，原来真是这样。 因为在古代，狗是由野狗进化来的，野狗在野外过的是洞穴生活，它们习惯在低矮的山洞生活，到了现代，面对满世界的高楼大厦，它们还是比较恐高的。
人也一样，在有保护措施的条件下，有的人比较信赖保护措施，从而化解自己的恐慌，于是就没有了所谓的恐高症。但是有的人克服不了自己的这种恐慌，于是就形成了恐高症。小熊和其他小狗不知道什么叫保护措施，应该都有恐高症。而一些警犬在经过训练后，就没有恐高症。 而且，我还发现小熊坐下时，总要跺两下前脚，走路时一拍它屁股，它会立刻回头瞪你一眼，加快脚步，并缩紧屁股……只要我们善于思考，善于发现，就会发现问题。
我的发现小学作文4
不久前，我看见有人在卖乌龟，便兴致勃勃地让妈妈买了一只，准备回家仔细观察。
回到家一看，乌龟的壳可真大啊！犹如一块石头，坚硬无比。我把它放进盆里，倒了一些水，它在盆里一动也不动，我给它喂吃的，它也不吃，只就是偶尔在盆里动一动。要就是你硬逼它的话，它就耀武扬威的乱摇前爪。要就是你抚摸它的壳，它的头、尾、四肢就会缩到壳里，一动不动，好像就是启动了保护系统，以免别人伤害了它。它高兴的时候，就会在盆里游来游去。
不仅仅如此，它的生命力也个性顽强。
有一次，我们全家都去旅游，好多天都没有给乌龟换水、喂食。我想，它可能……。一路上我垂头丧气，情绪也落到了谷底，结果回到家一看，乌龟竟然欢快地游来游去，好像欢迎我们回来。“乌龟没有死！”我激动万分地喊。
这件事使我懂得了，人们要有自我保护潜力，也要有顽强的精神，如果人人都有这种精神，那还有什么事能难倒我们呢？
我的发现小学作文5
夏天，我最喜欢捉蝴蝶。一天晚上我在公园玩耍，发现有一只飞舞的“蝴蝶”。于是我用帽子一下子把它罩住。当我把它捉到手中后，我发现这只“蝴蝶”与我过去捉到的不一样，不像其它蝴蝶那样漂亮。
回到家，我把这只奇怪的“蝴蝶”给妈妈看，妈妈告诉我这是只蛾子。妈妈拿来蝴蝶标本和这只蛾子对照，我惊喜的发现：蛾子的触角像细丝，蝴蝶的触角像根细棒，顶端变“胖”，像火柴头一样；另外蛾子长得又粗又短，蝴蝶的身体比较“苗条”。妈妈还告诉我：“蝴蝶停下来的时候将翅膀并起来，蛾子是将翅膀展开；最主要的是蝴蝶白天飞行，蛾子在夜间行动。我举着这只被我捉住的蛾子，笑着对妈妈说：“原来这就是它们之间不同的秘密呀！”
是呀，大自然里有许多长相相似的动物，其中的小秘密需要我们认真观察。［page_break］
我的发现小学作文6
每个人都有着自己爱吃的食物。有的爱吃萝卜、有的爱吃竹笋、有的爱吃玉米……我喜欢吃土豆。
我是个十足的土豆迷。每天放学，我就到妈妈那里去闹着要吃土豆，所以我家的菜离不开土豆。比如：土豆泥、炒土豆丝、葱油土豆片……若一天不给我吃土豆。我就要吵着吃。
有一次，放学回家。见妈妈正在给我做炒土豆，我跑了过去发现有一些没炒的土豆放在水盆里。我心里想：土豆为什么要放在水盆里呢？于是，我问：“妈妈，土豆为什么要放在水盆里？”妈妈脸带微笑说：“自己去做实验，只有这样你才能真正知道奥秘。”
星期六那天，我打算做一次实验。我拿来一个土豆切好一部分放在盘子里，一部分放在水盆里。过了一会儿发现；放在水里的土豆没变色，而在盘子里的土豆变色了，变灰了；又过了一会儿，变黑了。于是，我的好奇心，忍不住了，心想：为什么会变黑？我开始思考，可是我百思苦想还是想不出。最后，觉得我还是自己去查百度吧！我打开电脑搜了“土豆变色的原因”几个字，上面显示：“因为土豆中含有淀粉会发黑。”我的'谜就这样解开了。
从中我明白了一个道理，要自己动手实验，这样就可以理解得更好，能发现更多的奥秘。
我的发现小学作文7
早晨起床，朦朦胧胧间，看到屋外的小树上有一群麻雀在叽叽喳喳地叫个不停。麻雀这么早就起床，难到有闹钟叫它们吗？晚上，我上网查找了资料，上面说：所有动物身体里都有一个“生物钟”，每天在一定的时间叫它们，虽然人身体里也有生物钟，但是不如动物的准确。
我们可以制造一个电子生物钟移植到身体里让我们的作习时间更有规律吗？这个奇怪的想法在我脑子里“蹦”了出来。
它是一个拇指大小的黑色小块，通过手术移植到脑部，只要你脑子里一想，明天几点要干什么，如果在睡觉，生物钟就会刺激你的脑部神经让你醒过来。而且，有了这个生物钟，会让你天天精神百倍，吃饭倍儿香，身体倍儿棒！
所有生物都是人类的老师，只要你留心观察，细心发现，一定会有所收获的！
我的发现小学作文8
中午放学后，妈妈接我回家，在路上遇到卖金鱼的，两元钱一条小金鱼，四元钱一条大金鱼。我缠着妈妈让她给我卖几条，妈妈同意了。我一共买了2条小金鱼、1条大金鱼和1元钱的鱼食，便像捧着宝贝一般，高高兴兴地把鱼儿带回了家。 回到家，我把它们放到盆子里养着，我非常喜欢它们，一有时间就蹲在旁边观察。几天后，我问妈妈：“鱼儿怎么不睡觉呢？”妈妈告诉我说：鱼是会睡觉的，当你发现鱼儿不动时可能就是它们在睡觉了。”
我又观察了几天，真的和妈妈说的一模一样，鱼儿偶尔会停在水中，只有尾巴会动几下，似乎跟真的睡觉了一样。 知道了鱼会睡觉，我又有了新的疑问：为什么鱼睡觉时总是睁着眼睛呢？我捉起一条金鱼，仔细看了看，发现竟然没有眼皮，难怪它只能睁着眼睛睡觉了。 鱼睡觉时非常有意思，只要你碰一下鱼缸，鱼就马上在鱼缸里乱蹿，因为它受到了惊吓。 虽然鱼儿睡觉的秘密只是一个小小的发现，但是它告诉我们这样一个道理：留心处处皆学问，看似平凡的大自然，实际上有无穷的奥秘，等我们去发现、去探索。
我的发现小学作文9
夏季，雷雨天气逐渐增多了。晚上，我正坐在窗边玩耍。窗外，一道闪电从天空划过，大约过了三四秒，一阵雷声传入我的耳中，空中刮起了狂风，倾刻间下起了滂沱大雨。突然一道银龙般的闪电冲破天际，接着是一阵震天动地的轰隆声，大雨就更猖狂了。 记得妈妈曾经说过：“闪电与雷声是同时产生的。”为什么先看见闪电，后听到雷声呢?带着这个问题，我查阅了许多资料。 原来，光的传播速度比声音的传播速度快了很多，光的传播速度约为30万千米/秒，声音的传播速度约为0.34千米/秒。如果是1000米的距离，闪电发出到我们看见大约为0.003秒，而雷声发出到我们听见大约要3秒呢。所以我们先看见闪电后听见雷声。
这让我想到了一个问题：太阳离地球那么远，我们所看见的阳光是多久以前太阳发出的呢?让我计算一下吧!太阳到地球的距离大约是15000万千米,15000÷30=500秒，500÷60=8分……20秒，原来我们所看见的阳光是大约8分20秒前太阳发出的呀!真有趣! 雷鸣闪电是极平常的事，通过我的联想与思考，不仅巩固了所学知识，还更加明白了光与声的传播速度。 大自然，带给我们的乐趣无穷!
我的发现小学作文10
在我快乐的童年里，我发现过许许多多的事，尽管不是惊天动地，但我还是感到十分高兴。记得有这么一件事让我特别记忆犹新。
那是一天下午放学后，同学们像往常一样走出教室，我走了一短路程后，发现前面黑乎乎的一片，走进一看，原来是一堆小蚂蚁。我刚低下头想要观察，就听见上面“啊”了一声，我吓了一大跳，急忙朝上看，原来是我的同学孙一硕，我生气地问：“你为什么大叫，不就是一堆蚂蚁嘛，有什么大惊小怪的。”“我还以为是一只大虫子哪。”“哦。”我们俩全神贯注地观察着它们。你瞧，有许多小蚂蚁故意趴在别人身上，让
别人带着它走，这样就形成了一个个小黑团。孙一硕说：“你如果把头低下去，它们一定会粘在你头上。”“你说的对。”我们俩一直观察到天黑，才依依不舍地走了。从这件事中我明白了：生活中有许多的事是奇异的，这些事我们并不全部知道。因为人不是十全十美的。
我的发现小学作文11
池塘记：
前几天我到楼下玩的时候，在一个非常隐蔽的小道发现了一个小池塘。就在昨天傍晚，池塘竟然跑出了几条肥肥的小鱼！我带着好奇心一个个询问同学。最后，我终于搞明白了，原来是三（1）班同学放的鱼。从此，我就好好养池塘里的小鱼。
泥土记：
有一次我发现我种的植物有一株的茎烂了，我赶紧拔出这株植物。我真为这株植物而感到可惜。你看，这么大个健壮的植物就因为有虫子啃了它的茎，结果导致茎腐烂而死亡！要是没有这些虫子，那这株植物就会好好地成长了。但是奇迹发生了！这株植物的花盆里长出了一棵棵苗！再仔细一看，竟然有种子！这个谜至今我还没有知道是怎么一回事。
吸水记：
今天我起床做完作业，就准备看一下植物。突然，我发现植物们一个个倒在那里。我吓坏了，这不会是像上次一样茎腐烂了吧（详见“泥土记”）。我就爬上窗台，一探究竟。唉，虚惊一场，原来是缺水啊！后来我发现它们一天要浇三次水，真是吸水大王啊！
我的发现小学作文12
前段时间，我发现苹果里的小秘密。那天下午，我和妈妈到水果市场，买了几个猕猴桃回家。回到家，我便迫不及待地拿出一个棕色的猕猴桃，准备拿它解馋，可是，我却发现一个个猕猴桃都是硬邦邦的，我失望极了。这时，妈妈亲切地说：“我们先把它放到袋子里，放上一两天，我相信它一定会软的。”于是，我只好把一个个猕猴桃放回袋子里了。两天过去了，猕猴桃还是没有软，吃不得，唉，真没劲！吃过晚饭，我在收看电视节目，无意中，我看到有一位阿姨用袋子把苹果和生香蕉放在一起，然后把袋口扎紧，两天之后，香蕉就变得又软又熟了。咦，这个办法真好！我便学着阿姨的样子，把苹果和猕猴桃放在一起，不出两天，猕猴桃软了，而且又香又甜。一个小小的苹果为什么竟有如此“魅力”？为了揭开这个谜，我迅速打开电脑，上网查寻答案。原来，苹果里面含有一种特殊成分——乙烯利，它能把许多的水果催熟。噢，我恍然大悟，原来如此！我兴奋极了，把这个新发现告诉了妈妈，妈妈夸我不但善于观察了，还学会上网查找资料哩！我心里美滋滋的。今后，我一定会做生活的有心人，去发现更多的“秘密”。
我的发现小学作文13
在成功的背后到底有怎样的秘密？
一年级的时候，妈妈让我学声乐，我毫不犹豫地答应了。那时的乐谱非常简单，老师和妈妈也常常夸我乐感很好。于是，我越学越开心，越学越来劲。
可是，时光飞逝。转眼间，四年过去了。现在的我已经读五年级了。老师对我的要求越来越高，乐谱也越来越难。记得有一次，老师布置了一首音特别高的歌曲让我唱，我一开口就对自己没了信心，果不其然，老师用他那严厉的目光盯着我，说：“不行，不行。你今天怎么回事啊！音都没找准！重新来！”我唱了一遍又一遍，但还是达不到老师的要求。回家后，我把这件事告诉了妈妈，妈妈对我说：“世上无难事，只怕有心人。只要你努力就一定能成功！”我微笑着点了点头。心里暗自下定决心：我一定要努力练习，一定要把这首歌唱好！
于是，我放起音乐，听了又听，唱了又唱。终于，在我的坚持和努力下，我成功了！老师也对我竖起了大拇指，说：“不错！这次进步很大！每个音都唱准了！继续努力！”
现在我终于明白了，原来成功是努力和坚持，是泪水和汗水换来的！
今天，我发现了成功的秘密！
我的发现小学作文14
我们的童年是充满快乐的，但有一个伟大的发现，我就发现了一个奇怪的现象。
夏天的时候，很热，人就会用排汗来散发身体里的热气，但狗却是把舌头伸出来，为什么呢？我的心中充满了问号。
我去问爸爸，爸爸说要我自己想。我想：我们热的话汗腺就要出汗，那小狗的汗腺呢？我就拿了一个放大镜，来到楼下小狗财财面前，我把财财的毛一抹开，放大镜一照，咦，汗腺呢，怎么没有呢？我回到家，想：狗身上没有汗腺，为什么狗热的时候会把舌头伸出来？肯定跟舌头有关系，想着，我又跑了出去。我把放大镜往财财的舌头上一照，呀！原来汗腺在舌头上呀！我百思不得其解。
我回到家，把《十万个为什么》一翻，原来是：它的身体表面没有汗腺，它的汗腺长在舌头上。于是，炎热的夏天，为了维持正常体温，狗就只好伸出它那长长的、冒着热气的舌头，通过舌头来散热、排汗。
我发现了狗的汗腺没有长在身体表面，而是在长在舌头上的。我是一个小学生竟有一个这么伟大的发现！
我的发现小学作文15
最近，我有了许多新的发现。其中，有这么一件事最让我记忆犹新。
那是一个星期三，才刚刚下课，同学们就争先恐后地跑出教室，我在座位上津津有味地看着书。突然，我觉得手好痒，一个黑色的小家伙慢吞吞地爬到了我的手上，我一看，原来是一只蚂蚁，不知为什么，我的注意力全部集中到了这个小家伙身上。我拿出放大镜仔细地观察着这只小蚂蚁：它的身体分为三节，胸部有对足，头上还有一对触角。
我把它放在桌子上。可是，它非但不听我的话，还迅速地爬到了我的书包上，那时，我火冒三丈，狂抖书包，小蚂蚁一下子就掉到了下来。这可怎么办呀？它一定会粉身碎骨的，我急忙朝地上望去，小蚂蚁竟安然无恙地降落到了地上。这到底是怎么一回事？我使劲揉了揉眼睛，简直不敢相信这是真的。我迷惑不解，为什么那么脆弱的小蚂蚁从那么高的地方掉下来不会摔死呢？
回到家中，这个问题一直在我脑海里盘旋着，使我百思不得其解，我只好去问爸爸。爸爸说：“像蚂蚁这种小型昆虫都很轻，当它从高处落下来的时候，会随着空气慢慢降落，蚂蚁从高处落下不会摔死，是因为它的体重轻。
这就告诉我们了一个道理：虽然有些生物看似非常弱小，但正是弱小成就了它顽强的生命力。
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