校园的发现作文

2021-11-23 发现

  在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的校园的发现作文,欢迎阅读与收藏。

校园的发现作文1

  罗丹曾经说过“生活中从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”是啊,生活中其实处处都有美丽的一面,我就发现了大自然的美。

  伴着袅袅的炊烟,春的气息向我靠近。朝霞羞涩的张开了小脸蛋儿,静静地等待着太阳的出生,柳树刚刚睡醒,垂下染成碧绿色的长发,随风飘扬,飘走了一身的疲倦和懒散,尽情地享受着春天赠送的甘露。在阳光的照耀下,一片片叶子闪亮闪亮的,泛着金光,像一个个美丽的姑娘在展示自己的风采……

  随着丝丝细雨,我独自漫步在夏日热情的眼眸里,垂柳温柔地编织着漂逸的长辫子,不知哪个顽皮的小孩子还在上面垂下一朵小花,于是浓浓的情趣便溢出来,缓缓地流淌着,奏出了缠绵的小曲,晶莹的水珠泻在翡翠似的叶子上,滚来滚去,风儿拂过,枝摇叶摆,活脱一副传神的水墨画,好一个怡人的盛夏!

  告别夏的最后一缕热情,我也随之入步了秋的纯净,嫣然,我看到了悠悠落下的秋叶那份静美之后,又恍然大悟,夕阳,落了明天还会升起;鲜花,凋零了还会怒放。美,也是一样,她永远不会消失,即使在一个地方失去了,在另一个地方又会找到。

  走出秋的低吟,我惊诧冰川女皇把冬不知不觉地带到人间,连声招呼也不打,你千万不要以为北风咆哮,怒号,严冬的叱诧、肆虐那才是冬,其实她不缺少柔情,每当雪花飘落的时候,一朵朵,一片片,像翩翩起舞的白蝴蝶,似漫天翻舞的柳絮,他们追逐着,雀跃着,我似乎听到了欢声笑语,也跟着一同兴奋起来,其实,冬也是火辣辣的!

  美其实无处不在,只要你用心去体会,美就在你的身边!

校园的发现作文2

  大地送走了冬爷爷,迎来了春姑娘。她带着五颜六色的蜡笔来到植物们的身边,只是轻轻一挥就给植物们画上了美丽的衣裳,校园里顿时充满了生机。今天,就让我们一起来寻找这鸟语花香的春天吧!

  走进校园,第一个映入我眼帘的是嫩绿的小草。它从土地里探出稚嫩的小脑袋,舒展着美丽的身姿,好奇地打量这春意盎然的校园。

  咦?怎么空气中弥漫着阵阵花香?哦,原来是樱花开了,樱花树不高加上褐色的树干、粉红的花朵、碧绿的树叶,远看就像一片粉色的朝霞,从大地上升起,真美啊!走近看,那一朵朵樱花有的才展开两三片花瓣儿,用细嫩的手捧着脸庞;有的花瓣儿全展开了,向我们露出灿烂的笑容;有的还是花骨朵儿,在花瓣里窃窃私语呢!看到这里,我不禁伸出手来摸了摸这花瓣,花瓣滑滑的、软软的,像绒布一样,让人感到很舒服。忽然一阵微风出来,樱花纷纷落下来,落在我的头上、身上,像是这里下过一场樱花雨。

  校园里有许多的石榴树,石榴树在春风地吹拂下、春雨地滋润下,渐渐长出碧绿的枝芽,不久就会开花、结果。结出的石榴很好吃呢,想想都让我垂涎三尺。

  “叽叽喳喳”小鸟儿在校园的上空飞翔,唱着春天圆舞曲,还真好听呢!

  只要有一双善于发现的眼睛,美丽的事物随处可见!

校园的发现作文3

  “叮铃铃”的声音敲开了所有班的班门,也是学校这锅沸水即将沸腾的信号。同学们满怀期待地涌出教室,又失望地进来,像被训了一顿似的。

  “怎么啦?”我问道。“又下雨了,体育课泡汤了!”同学们齐声喊。我心中也沮丧极了,走出教室,望着淅淅沥沥的雨,觉得心里凉丝丝的。

  正准备回去,几线雨丝又将我勾回去,有种凭栏远眺的感觉。以前觉得:下雨就是倒大霉。但现在看来,下雨也挺美的。外面,操场上还有一些孩子,雨仍然挡不住他们的童心。操场像被水洗涤,比以往净些,还是孩子的童真?

  操场后面,几棵海棠树更加挺拔,仿佛跟雨较上了劲。几支海棠花更美了,红得娇艳,红得羞涩,远处也看得一清二楚。下楼走近,花瓣细腻如丝绸,色泽微艳,花儿娇羞地躲在绿叶中,一副小家碧玉的纯真模样。风一过,海棠仿佛一抹胭脂,原本青涩的神态倒显得娇柔了,又轻灵了些。雨小了,比不过牛毛了。操场上又有些热闹了,嬉戏的,打篮球的,有了些人。细雨中,整个人又空灵了,清爽了。下一秒有凉意,这才恍然,夏的脚步,失了。国旗台,教学楼,操场,似乎哪儿找不到夏的影儿,就这么凭空消失了。雾起铃响,人散······

  思久,雨中校园的活力依旧,夏季脚印却褪,时光只停留在记性中,不等你。转眼,六年。愿好好珍惜时间,珍惜校园,珍惜陪你疯、陪你闹、陪你哭、陪你笑的人儿吧。将来,在你身边的,将不再是他们。

  思久,思久······

校园的发现作文4

  我亲爱的校园,给我开启了智慧的大门;我亲爱的校园,给予了我广褒的知识原野;我亲爱的校国,让我懂得了在学海中还能体会到朋友的关爱;我亲爱的校园,我发现了你还有如此美丽的一面——天空。每当我出神的望着你,烦恼就会转瞬间烟消云散。

  清晨,刚听见后山的公鸡喔喔地叫起来,就寻着月光下床。站在窗前,天空中,星星,月亮交相辉映。月亮上的斑斑驳驳,好似玉盘里的青螺。深蓝色的天空,包容着广阔的星星,是那么遥不可及。现在只能在学校望着天空的我,回想往昔,身在福中不知福,我时常盼望着能与家人看到同一片天空。唉,“举头望明月,低头思故乡”呀!

  正午,阳光向四面八方扩散,撒在窗户上,折射出一道美丽的曲线。阳光,随着同学们轻盈的步伐,伴着同学们清脆悦耳的朗读声,射进教室。“叮零零”,上课铃响起,带着充沛的精神,走进教室,聚精会神地听讲,也不知道是哪一位画家画出了孩子们这般传神的神态,老师在讲台上慈祥地微笑着,正如现在悠闲自得的天空,乐呵呵的。

  黄昏将至,像为天空穿上件美丽的衣服,光线柔和地罩在人脸上。校园中的树木一点一点被黑暗吞没,天上的鸟儿拉开了黑暗的帷幕,镶金边的云彩从远处飞来,像有一位神仙从这天边飞来,天空被我想象地是那么神奇。我与伙伴牵手漫步在落日余晖中,烦恼早就到了九霄云外。

  看!天空,是校园中美丽的风景线!

校园的发现作文5

  听,树上鸟儿叽叽喳喳的唱出生命的热情。闻,花坛里的月季散发出一缕缕的幽香。看!图书馆中的学徒们用心开启了知识世界的大门。这便是我们的校园,它的里里外外充满了学生时代的美好。

  听,教室内传出了朗朗的读书声,这声音抑扬顿挫,偶尔有一丝的参差不齐。听,老师的粉笔在黑板上吱吱咔咔的磨出自己的长度。“你怎么又没完成作业"听,这充满爱意的提醒,是老师在告诫学生。再听,悦声的下课铃响后,操场上澄清响亮的笑声,再伴上风吹树叶的沙沙声,这便是我们学校独具的声音美。

  学校花坛里五彩缤纷的花朵又在争奇斗艳,比谁把校园装饰的更美一些;天上的白云悠悠飘荡,想为在烈日下跑步的孩子遮去一份炎热;办公室里老师不厌其烦的为孩一遍又—遍的解答难题,夜幕降临,天使般温柔的月光照在学生的身上,清晨的第一缕阳光,把学校从梦中唤醒,这又是我们学校独具的视觉美。

  完成学习任务后,我坐在学校的台阶上稍微休息,竟发现一只黑白相间的猫懒散的在日光下沐浴,奇怪了!我以前怎么没发现这只小生灵呢?怎么没发现繁忙的校园竟然有如此安详的一面呢?看来以后不仅要在知识世界中遨游,也要在美丽的校园遨游,这只小猫不知何时又跳到了树上,它冲着我“喵喵”的叫了两声,随后便跑了,我也回班学习了。

  这是今天,我又在校园发现的一种安详美,生活在如此多姿多彩的校园里,生活在如此美丽的校园里,怎能不让人向往,怎能不令人心旷神怡呢?

校园的发现作文6

  走在校园长着紫藤萝的长廊里,隐隐的,少年的影子在我眼前。

  ——题记

  秋意盎然,微凉的风儿,吹拂过了我的脸庞。校园的香樟,姱容修态,夕阳,将原本湛蓝的天空,映成了橘红色。

  我独自坐在长廊之中,紫藤萝虬劲的枝藤。缠绕

  在灰色的长廊顶和廊柱上。我思忖,来年春天,紫藤萝花开了,这儿,应该是校园内最美丽的景色了。

  倏忽,秋风裹挟着几张白纸,荡过长廊,落在不远处。我却坐视不理,装作没看见,只是自顾自收拾起了书本来。

  这时,从操场上,跑来了一个高年级的学长,应该是刚刚参加完体育锻炼的吧!

  我抱着书,已经走出了长廊。学长穿着白衬衫,他长的眉清目秀,额头上满是密密的汗珠。还没有来得及擦。

  他却弯下腰,拾起了散落在地上的几张白纸,有的纸张被风儿吹着,到处散着,他便追着到处捡拾。捡干净了,他才起身。跑向了垃圾桶……

  我抱着书,走过了操场,我又再一次地发现了一个零食包装袋。这一次,我没有在坐视不理。我小心翼翼地捡起了零食包装袋。将垃圾扔进了垃圾桶内……

  忽然,我又想起了长廊中有一些垃圾,还没有被捡干净。我便在一次的走过了校园的紫藤萝长廊。看到了那几张白纸,我弯下腰,将垃圾捡起。扔进了垃圾桶内……

  又是一天的中午,金色的阳光洒满了校园的每一草,每一木。紫藤萝的长廊也不例外。

  走在紫藤萝的长廊中,只见许多的同学,脸上都洋溢着笑容。我又再次的想起了那位学长。我虽不知道他的名字,但我无法忘记他弯腰捡起垃圾的身影。从此,每当我走过紫藤萝长廊,我总会发现,长廊底下再也没了垃圾,校园,真的挺美!

校园的发现作文7

  曾经沉醉于加拿大温哥华的枫叶,绚丽而妖娆,像是踏入一片火红的梦境,每一片都诉说着不一样的炽热;曾经倾心于布拉格的静谧和神秘,这座卡夫卡式的城市,有着卡夫卡本人的墓地。长着青绿色苔藓的石板路,碧绿的池水、绿色的草地像一块巨大的绿色翡翠。曾经留恋于东京的樱桃树。隔着真如堂的纸窗格望去,一场樱花雨降临,盛大而又浩淼。

  这些景色固然十分美丽,让人留恋往返,

  可我在校园里也发现了一种美丽,较之它们,则显得更加深刻也更加隽永。

  “同学,这是你的饭卡吗?”我惊异的抬起头:一双明亮的大眼睛正流露出一半急切,一半害羞的神色。我一摸裤兜“咦,饭卡果然不翼而飞。”原来是我在商店疯狂购物后忘了把饭卡带走。“谢谢你呀,同学。”我不好意思的说。“没事,下次注意。”小男孩一蹦一跳的跑到商店重新排队去了,我的心涌起了一股莫名的感动。

  “呀,这破橡皮怎么又找不到了!”我气急败坏的四处翻找。同桌轻轻递过一块带着草莓香味的橡皮。“谢谢。”我无奈的挠挠头,吐了一下舌头。“没事,你平时不也总帮我吗?”同桌温和的笑着。眼眶有点红红的,却忍着没让泪落下。你有这么好的同桌,应该高兴呀!

  我发现了校园的一种美丽,不是别的,而是同学、朋友之间互帮互助的风气。这种美丽在校园无处不在,如一股涓涓细流注入每个同学的.心中,美好而又温馨。

  希望大家行动起来,让这种美丽长存于校园之中。

校园的发现作文8

  今天下午第一节课本来是体育课,可是,体育老师不在,所以我们以为是自习课。可是,费老师却神秘地说:“今天,我们去校园里观察美丽的景色,好不好?”“好!”同学们兴奋地叫了起来。

  走下楼梯,费老师带我们去参观了天然的雨水收集器。只见雨水收集器外面有一层栏杆,雨水收集器 可以把地面的雨水过滤,过滤的雨水可以利用。这样做既环保又节约了水资源。这时,费老师拿出手机,同学们纷纷走过去,摆好“POSE”,等待着老师为我们拍照。这时,每个同学的脸上都洋溢着欢乐的表情。

  接下来,老师带我们走到树林里,对我们说:“接下来,同学们可以自由活动了,这时,同学们纷纷向树林跑去。哈,踩在树叶上的声音可真好听啊!“沙沙——,沙——”有趣极了。接下来,一个个“法布尔”在观察了。瞧,这里的“法布尔”说:“费老师,这里有蝉壳!”同学们听了,从各个地方跑来,问:“哪里有蝉壳?让我们看看。”“蝉在壳里的时候,一直藏在暗天无日的地底下。蝉的幼虫就在这儿呆了两三年,而这两三年就是为了在地面上短短的一周的闪亮登场。”费老师说。我心想:真不愧是台上三分钟,台下十年功!我们仔细观察,发现蝉脱的壳真漂亮啊!金黄金黄的。费老师还说,她们小时候,女孩子可以用蝉壳、凤仙花来染手指甲呢!

  接下来,我们又去观察了芭蕉树、红叶李、腊梅等。我们还在小树林里挖呀找啊,希望自己能发现什么宝贝。

  “叮铃铃。”下课了,同学们依依不舍地离开了树林。我们真希望下个月还能来观察。

校园的发现作文9

  春天,我在校园里散步,不知不觉来到了花坛边。

  我惊喜地发现桃树抽出了嫩绿的枝条,长出了一个个花苞,花苞象是一个个害羞的小姑娘,把半个脸蛋藏起来。瞧,那边的山茶开得多旺,红的象火,白的象雪,我摘下一片花瓣,摸一摸,软软的,象绒布一样,闻一闻,有淡淡的清香。花坛里一丛一丛的小草似乎刚从大地妈妈的怀抱里苏醒过来,它们偷偷地探出小脑蛋,揉着惺忪的眼睛,打量着这个陌生而又美丽的世界!这些小草有的是深绿色的,有的是淡绿色的,还有的是浅绿色的,一阵微风吹来,小草便跳起了摇摆舞,还不时发出“沙沙沙”的声音,好象在伴奏呢!

  我拨开小草,咦,西瓜虫!只见它头上顶着两根短短的须,全身乌黑,好象披上了一件深褐色的盔甲。小家伙脚有很多,数一数左右各有七只。我小心翼翼地把其中一只西瓜虫放手心里,没想到它居然立刻绻成一团,活象个褐色的西瓜,哦,怪不得人们称它“西瓜虫”,过了一会儿,见没有动静,它马上又恢复了原形,不停地在我手心里爬呀爬,弄得我痒痒的,我只好一边“咯咯咯”地笑着,一边无可奈何地把它放回花坛,哈,好调皮好厉害的小东西!

  啊!春天,你给校园带来了万紫千红,你给校园披上了神奇色彩!我爱春天,更爱春天迷人的校园!

校园的发现作文10

  校园是成长的摇篮,校园是获取知识的渠道,校园是成就梦想的地方。因此,校园的环境显的格外重要。今年,我上六年级了。在这上学的六年中,我见证了母校一点一滴的变化。

  在今年这一学期中,我发现了母校发生了巨大的变化。

  在以前,校园的操场上到处都是各种小零食袋、各种小玩具袋,真是层出不穷。一到刮风的时候,那些袋子到处乱飞,有的甚至还会刮到同学们的脸上。现在,大操场已打扫的干干净净,没有一片废纸,更不用说是小食品袋了。

  以前,我们只有上午才会有大课间。在上午的大课间,我们做广播体操,还有眼保健。现在,情况有了很大的变化,下午也增加了大课间,同时上午增加了乒乓球操,下午增加了韵律操,形式多样非常有益!

  以前,我们学校的大厅什么也没有,空荡荡的。而现在,学校的大厅有了大屏幕。大屏幕会向我们展示一些重大节日的照片。大厅中建了一个“音乐吧”。“音乐吧”由三层阶梯、一个展示台和“观众席”这三个部分组成。在“音乐吧”中每天都会有同学们才艺展示。

  以前,我们学习环境方面虽有不足之处,但依然有不少有智、有勇的人才从这里走出。这是为什么?因为勤奋!我们现在有这么好的学习环境,一定要好好学习,长大以后为祖国争光国。

校园的发现作文11

  春回大地,万物复苏,春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间。

  在这个美丽的季节,我和同学们喜欢在校园里探索。首先,我来到了花圃里,无意间看见一只蜗牛在壳里睡大觉,我便用手指轻轻地点了点它,然而过了好一会儿,它才懒懒地的探出小小的脑袋,对着我看,好像生气地对我嚷嚷:“你干嘛打扰我睡觉,真讨厌!”但我没有考虑它的感受,而是得意的把它捏了起来了,这下它好像有点怕我了,赶紧把脑袋缩进它的保护壳里。我心里乐滋滋地,把它放回了原地,不再打扰它的美梦!

  穿过花圃,我惬意的走在草丛中,不经意间看见一团黑黑乎乎的东西,靠近低下头来一看,原来是一群小小蚂蚁在搬运食物,一个个力大无比,忙得不亦乐乎。它们小小的身躯居然能抬起比它们自身大好几倍的东西,真让人感到不可思议。它们这种虽然弱小但勇于进取拼搏的精神值得我学习。

  然后,来到了我最喜欢的地方——小池塘,池里五颜六色的小金鱼,在水里自由自在地游来游去,你一群我一群,嬉戏着。有几条小鱼儿向我游来,好像要和我玩耍。一群无忧无虑的家伙!

  在小池塘的后面,便是我们热闹非凡的操场,我准备去操场和同学们玩耍,路过一棵大树下竟然发现树上有一只蜘蛛在专心致志的结网,累了就在网上休憩。你说巧不巧,这时飞来了一只苍蝇,中了它的埋伏圈。它想逃脱这万丈深渊,死命的挣扎,可是越陷越深。蜘蛛在一旁冷眼观看,好像它早已知道这场战斗的结局,最终苍蝇成了它的盘中餐。

  校园里的小小世界真是多姿多彩,生活中只要你处处仔细观察,有许多发现等着你哦!

校园的发现作文12

  今天,我发现校园里杨树的叶子变大了许多,已经成荫了。而且杨树上那些像绿色毛毛虫的东西,还没掉完,就变成了杨树叶子的点缀,像杨树叶子人戴着手链,在春风中舞动。西墙边上的梧桐树的每个枝头上,都开出了一串美丽的喇叭花,像紫色的铃铛,给我们摇出了动听的乐曲。樱桃树结了青色的小樱桃。樱桃的果子像小桃子一样,我想,要是现在樱桃熟了,那该多好啊。但是,一棵樱桃树因为去年剪枝剪坏了,所以没有结果。我突然想到了一句谚语“樱桃好吃树难栽”,原来,我不相信,这次,可真是见到了。苹果树的花也开了,我又想到了,如果现在苹果结出来了,那么,离吃它的时间也就不会远了。

  门口的柳树长出了新的枝条和鹅黄的叶子,在春风中梳理着它那柔顺的长发。教学楼前面的紫荆树上的花开了,紫色的小花爬满了枝头,它的花瓣小小的,而且很香。刚开出来的时候我还以为那些小花本来就是紫色小颗粒呢。现在成了花瓣,我就自己解开了这个谜,原来那些像小颗粒的东西是它的花苞。

  校园里又新栽了几棵樱花和紫玉兰。樱花也开了,花朵呈粉丝色的,一簇簇,一丛丛,争奇斗艳。紫玉兰的花瓣朝外的是紫色的,朝里的是白色的,开出来像一朵美丽的荷花一样。并且,它的花瓣可香了,我特别喜欢这几棵紫玉兰。

  啊!在校园里,只要你留心,真是可以发现很多事情和变化。

校园的发现作文13

  冬爷爷走了,春姑娘带着春风、春雨来到了我们的校园,就让我们伴随着春姑娘一起来观察一下校园吧!瞧!冬青冒出了嫩芽,像是顶着一个绿色的花冠。昔日不起眼的红花檵木如今却花枝招展,一朵又一朵的小花从红叶中绽放出来。在图书馆的拐角处、一个不起眼的角落里,有一棵紫荆,虽然它上面没有叶子,但却开出了迷人的花朵。

  在校园的土地上,一棵棵小草从土里钻了出来,它们穿着翠绿的衣裳,迎着春风笑哩!小草又一次展现了它强大的生命力。

  这时,一阵沁人心脾的香味飘了过来,我向着香味走去,啊,原来是山茶花。山茶花开得是那么活泼,那么富有生机,形成一道亮丽的风景线。粉色的小花摇曳着,中间淡黄色花蕊就更是可爱。淡绿色的树叶把原本就美丽的花朵打扮的更加缤纷艳丽。朵朵粉色的小花开的那么向上,努力让自己短暂的生命不留下遗憾。山茶花有的还是个花骨朵,不过饱满的像要炸开似的;有的才开出几片,像害羞的小女孩遮住了自己的脸;有的完全盛开了,在绿叶的映照下显得更加美丽。这美丽的风景引来了蝴蝶和小鸟的注意,蝴蝶绕着花朵飞来飞去,好像是在赞扬山茶花,小鸟“叽叽喳喳”地叫,好像在说:“多么美丽的山茶花啊!”

  再往前去,是一排美丽的红叶李,它们抽出了嫩芽,开出了小花。远远望去,红叶李就像一个年轻的姑娘穿着淡粉色的纱裙,有点害羞地站在那里,亭亭玉立,美丽极了!一阵微风吹来,红叶李的花瓣飘落,就像仙女散花一样。

  小朋友们,只要你们有一双善于发现的眼睛,就可以发现任何美丽的东西,让我们一起行动起来吧!

校园的发现作文14

  “又是一年芳草绿,百年实小焕新颜”,在这个春意盎然的校园里,走一走,看一看,一定会有新的发现。

  一天下午,下着绵绵细雨,我们像往常一样排着整齐的队伍,走在校园的水泥路上。由于我的家长还没有来,我就穿着雨衣走到了传达室旁边等待。我站在用石砖砌成的门厅下,四处张望。咦,一个不一样的小生命出现在我的视野里。“它……它是猫吗?”我的心里出现了个问号,校园里怎么会有猫呢!?带着这份疑问,我走进传达室一看才看清这是一只团着身子白白胖胖的猫。它蜷着身子,睡在传达室专属于它的温馨的小窝里。我轻轻的走上前去,静静地看着它熟睡的模样,不敢惊扰到它。就在我看着它睡觉的时候,保安爷爷走进去,他望着我,但我却还在看着猫。忽然,爷爷问道:“孩子,喜欢这猫吗?”听到背后有人说话,我才回顾神来。“爷爷,我刚才突然发现了这只白猫,觉得好可爱,才走进来瞧瞧的。但它这熟睡的样子太萌了,太可爱了,让我看着迷了。”听到我这么喜欢这只猫,保安爷爷向我介绍起这只猫的来历,原来这是一只被主人抛弃的流浪猫,正巧被保安爷爷遇见,才把它收养在传达室的。自从这只猫来了,爷爷有了个伴,好多小朋友也很喜欢它,经常来看它……我还在和爷爷聊着关于这只猫的故事,一声呼唤我的声音出现了,是爸爸来了。我也只能依依不舍的离开了传达室。但是今天,我发现我又多了解了一个关于校园里发生的小故事……

  在这如诗如画的校园春天,有着许许多多我们没有发现的美好事物,它们就静静的在那里,等待着我们去发现!

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