美的发现作文

2022-01-25 发现

　　在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的美的发现作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

美的发现作文1

　　生活中，处处都有美丽的地方，有外在的美，更重要的是心灵的美。在我们日常生活中并不是缺少美。而是缺少一双发现美的眼睛……

　　春天，冰雪融化，百花争艳，连最调皮的小草也从睡梦中醒来，连那最爱美的柳树姐姐也扎起了她那美丽的“大辫子”这正是我们踏青的好季节，这也是一种美。

　　夏天，虽然太阳公公最高兴的时候，但也是我们大家最高兴的时候，因为夏天不用裹着厚厚的棉衣，这样爱美的人士就能出她那的体形，爱美之心人人皆有。

　　秋天就是农民伯伯乐开花的时候，农田里机器嗡嗡作响声响之中掺杂这农民伯伯的笑声，三步两步来到果园。那黄橙橙的是梨，石榴不知为什么乐开了花，苹果一个个挤满了枝头。这种美在于田间之美。

　　冬天，狂风虽肆虐的刮着，雪花虽不停的下着，但孩子们却不停地在雪地里玩耍着，连小动物们也来凑热闹了，他们好像一个小画家，三笔两笔的就绘出了一幅画。看！小鸡正在画枫叶，小狗画月牙。只有小猫在煤火炉旁边睡大觉，这样小朋友忽然一拍手叫好，原来他们用零件造成了一个雪娃娃。这种美就是孩子们用潜力发掘的美；用孩子们的笑容塑造的美，是孩子们用手塑造的美，这种美才是真正的美。

　　风景很美，但心灵更美。

　　说着说着，迎着就走过来一位胸前佩戴红领巾的女孩，她用笑容打动了我的心，我陶醉在这笑容之中，他走向一片被人践踏过的草坪，他拿了一个牌子，上面写道：小草有生命，小草也会疼。它在睡觉，我们不要打搅他。多么简单又朴实的一句话。我仿佛一下子看透了他的心，是鲜红的，没有一点污渍，真更能说明小女孩的心灵美。

　　无论风景是那种优雅的美纯洁的美还是心灵朴素的美。只要细心观察你就能发现其中的奥秘。那就让我们用发现美的眼睛去观察并发现美吧！

美的发现作文2

　　新的科技，新的发展。现代的生活条件逐渐上升，即使这样，我们还在抱怨这抱怨那，但是，你能想到山区孩子们的生活吗？你能想到为什么山区出来的伟人多吗？

　　他们享受不到新的科技，他们也不知道什么是贫困。有一句诗写得很好“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。他们一家人就算不吃不喝，一年的收入还不到1000元，而我们城里的孩子们呢，每天大把的零花钱在我们手中掌握，有些同学还会将几千元人民币投入到网络游戏中，只为一时的快乐……他们呢，每天只有2餐饭，每餐也只吃我们难以下咽的玉米面，吃白面、吃鸡也只是有贵宾到来的时候；唯一能够了解外界事情的也只有攒了几年钱才买的黑白电视机。

　　每天晚上用于学习的灯光要比我们现在使用的降低几十倍，而他们却学到8点半；早上5点就要起床，去学校要走2个小时的山路，山路上大小各异的石头没有任何规律的铺在道路上，晚上回家也是如此。但他们不希望缺一次课，即使有一次旷课也是极大的自然灾害；几个星期他们才洗一次澡……而我们和他们整好相反，学习、生活环境就要比他们强上百倍，而我们还在抱怨着环境不好、电脑不好、手机不好、吃的不好……而他们的，有可能都不知道什么是电脑、手机……而他们还在认为：自己的生活坏境很好，不比别人差，他们不仅不去抱怨、诉苦，反之，他们还会去笑，去快乐，去告诉别人自己生活得很好……

　　有一种力量支撑着他们，有一种美鼓励着他们，这种力量叫坚强，这种美就叫坚强。这种力量、这种美会一直支撑着他们一步一步地走向成功。火种终究会熄灭，而一个人的美，一个人的心灵之美不会被磨灭，永远不会……这种力量不会被磨灭，因为这是一种力量，因为这是一种美，因为这就是坚强……

美的发现作文3

　　美，是一个个跳动的音符，美是一缕缕甘甜的清泉，美是一颗颗随时警醒你的定心丸……美无处不在，只要你用心去体会，就能发现美的存在。

　　美，把我们中华儿女的心聚在了一起。且看：17岁的开化女孩徐雨文刚刚迈入新校园，却患上了脑部胶质瘤。从那天起，她父母就辗转各地医院为她治疗，但却都得到无法救治的消息，最后在省、市红十字协会的帮助下，送到浙一治疗。在这期间，文文收到了各种好心人的捐款与问候，甚至于各种名贵药物。可惜这些爱心没能挽回文文的生命。然而，文文的生命却在她逝世的那天得到了延续——文文把自己的器官捐献了出去，换回了4位孩子的笑容。她就这样把爱留在了这个世界上，这难道不是一种令人敬佩的美吗？

　　美，这个字眼在古代也广泛运用。古代大文学家曾子说过：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”这句话的意思是说“我每天都要作多次自我检讨：为主人出谋献计做到忠心不二了吗？与朋友交往合作做到诚信了吗？老师所传授的东西经常温习了吗?”他是这样说的，也是这样做的。有一次，曾子的妻子要去集市赶集，孩子哭闹着也要去。妻子哄孩子说：“你不要去了，我回来杀猪给你吃。”她赶集回来后，看见曾子真要杀猪，连忙上前阻止。曾子说：“你欺骗了孩子，孩子就会不信任你。”说着，就果断把猪杀了。曾子这样既不欺骗儿子，又培养了儿子诚信的好品格，这又怎么不是一种诚信美呢？

　　亲爱的同学们，只要我们善于发现，细心观察，就会知道最美的人就在身边。也许是公交车上最美的谎言，说是自己下一站就到了，其实离终点站还很远很远，却把位子让给了最需要的人；也许是下雨天那把美丽的大雨伞；也许是冬日里的一条温暖的大围巾；也许是一个甜美的微笑，也许是一声温馨的问候，也许是……

　　同学们，只要我们在生活中怀着一颗感恩、感激的心，和一双擅于发现美的眼睛，与“最美”同行，就能拥有永远的幸福！

美的发现作文4

　　我们的班主任王老师有一双俊美的大眼睛，双眼皮，长睫毛。仔细看那双眼睛还会说话呢！

　　老师的眼睛里饱含着赞许和鼓励的目光。那天，我们进行语文期中测试，突然，我遇到了一道这样的题：《稻草人》这篇童话是写的。我怎么也想不起来了，猛地看到老师正用鼓励的目光望着我，好像在说：“别着急，仔细想想，我们以前讲过的。”我静下心来，仔细回忆以前老师讲课的内容，终于想起来了——是叶圣陶老先生。铃声响了，我高高兴兴地交上了我的试卷。成绩出来了，我以95分排班里第二名，我开心地笑了。我发现老师正用赞许的目光看着我，好像在说：“考得不错，继续努力，争取下次考得更好！”

　　老师的眼睛里有时也会出现严厉的目光。有一次上自习课时，我和几名同学凑在一起拿出自己最喜欢的玩具玩了起来。玩得正高兴时，王老师走进了教室，她的眼睛死死的盯着我，好像在说：“这是什么时间，你们在干什么？”我和那几个同学急忙收起玩具，红着脸，低着头，规规矩矩地坐好，再也不敢看老师的眼睛。从那以后，我们班的同学再也不敢在自习课上搞小动作了。

　　老师的眼睛里还饱含着无限的关爱。那天，我生病了，打完针后我还是坚持来到了学校。老师知道了，上课时总是时不时的向我投来询问的目光，仿佛在说：“你能坚持吗？不行就说一声。”我看到老师那关切的目光，感到无比的温暖，虽然，那节课我没有回答问题，但是我坚持上完课后才回家。

　　王老师的眼睛会说话，伴随着老师不同的目光，我在慢慢成长，我的一点一滴的进步，都离不开老师那双会说话的眼睛。

美的发现作文5

　　世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛，而这双眼睛是有心人独特的但这些人更多的是摄影记者。

　　他们不是任意跟拍，而是捕捉生活中的每一个细节，每一处风景，每一个感动的瞬间，对于他们来说，拍到东西不重要，拍到好东西才最重要，摄影可以是随时随地的，无拘无束的，但并不是毫无原则的去乱拍，那么即使她打扮的再像一摄影师，他也将不会拍出好的作品，拍摄出好的作品，更多的是人与人，人与动物，人与自然的心灵间最真实的交流。

　　世界文明摄影记者唐师曾说：“摄影师别太像摄影师”，就像唐诗所说说的一样，人们总是在生活习惯的把自己固定在一个社会地位上但这不一定，就是表明你身份的一个名字，又或许他会在限制你，影响你更真实的生活谁又曾规定过当花盆的盆子不能用来当厨房用具呢?人们经常习惯性的把自己限制住在一个小区域内，不敢勇于去打破它反而本来从事的工作变成了自己仅有的唯一的标签，如果一个人看起来就像个摄影师，那么足可以说明他没有真正的懂得摄影的摄影的内涵，更谈不上他是一名是一名摄影师。

　　摄影记者不但善于发现美，更是用摄影作品来铭记历史的人，摄影记者，不需有多高尚，摄影装备也不需很专业，只要他的作品能使人眼前一亮，能够得到人们的赞扬，就是好作品，但当今想要成为一名摄影师的，还有多少人呢?现如今，随着科技的发展，人们手机自带照相机但这并不是用来捕捉美的事物，更多的是用来自拍纪念随之人与人之间的距离，远了，人们不善于表达，误会更是拉远人们之间距离的矛头，人与人之间，陌陌的初衷更存在着大量的距离只是这种美，经常被我们忽视了，如果我们慢一点去寻找，定会发现其中美就在我们的身边，小在你的一句轻声问候。

　　所以世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

美的发现作文6

　　记得法国雕塑家罗丹曾经说过一句话：“我们的生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”有一次，我就发现了美。

　　天出奇得热，路两旁的树木在太阳的炙烤下早已耷拉下了脑袋，小草的叶子打成了卷儿，知了在树上拼命地叫着：“热啊！热啊！”水泥路上散发着阵阵热气，让人感觉像进了蒸笼，又闷又热。走在马路上的我早已大汗淋漓了。

　　我走进了一家冷饮店买了一根棒冰，三下五除二拆掉包装纸，随手一扔，包装纸便慢悠悠地飘落在了人行道上。我咬了一口棒冰，舌尖和全身顿时凉爽无比了。我又咬了一大口，“啊，这真是‘冰冰凉，透心凉’呀！”夏日带给我的炎热早已被抛到九霄云外，化为乌有了。

　　这时，从前方走来了一位老奶奶，她头发花白，脸上布满深深的皱纹，身子向前弓着，手里拄着一根拐仗，步履蹒跚，脖子上还挂着一条毛巾，还时不时地擦擦汗。老奶奶来到了我的身边，停下了脚步，眉头微微皱了一下，眼睛直勾勾地盯着包装纸，将背上的环保袋拿了下来，从环保袋里，拿出了一个透明的垃圾袋，里面已经有了一些垃圾：有纸巾、果皮、纸屑……她艰难地弓下腰，将拐杖放在地上，伸出了她那双枯瘦的手，捡起包装纸，放进垃圾袋，又把垃圾袋塞进了环保袋，把环保袋挎在了手上，拿起拐杖，颤颤巍巍地站了起来，继续向前走去。

　　望着老人背上那只古朴的环保袋，我顿时明白了，她经常一边走一边捡垃圾。我仿佛看到她在洒满阳光的清晨在公园的小径上捡起了酸奶瓶；在烟雨濛濛的阴天在流淌的小溪边捡起了塑料袋；在炎热的中午在燥热的马路上捡起了各种垃圾；在……为的就是让我们有干净的我们的生活环境呀！

　　在学校里我也能捡起垃圾，可在校外，我怎么就变成这样了呢？想到这里，我的身体一阵燥热，先前吃棒冰的凉爽顿时荡然无存了。

　　就是在这个炎热的夏天，我发现了美，并感受到了它的力量。

美的发现作文7

　　“牛小糕”这个男生，非常淘气。有一天，他感觉写作文太无聊了，他把这个苦恼告诉了语文老师李老师。

　　李老师却告诉“牛小糕”一句名言： “这世上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”

　　“牛小糕”反驳道： “不对吧，美，也包括臭美一项，难道臭美也要发现吗？”

　　李老师说： “什么臭美，香美的？你这是抬杠。”

　　“牛小糕”低头不语。

　　李老师又说： “我考考你，写一写教过你的老师的名宁。”

　　“牛小糕”开始写： “李老师、王老师、张老师……”

　　“你发现了没有，如果有两个李老师，你怎么区分？”李老师耐心地开导道。

　　“牛小糕”挠着头，突然眼前一亮，高高举起手： “我知道，我把您叫‘超级女声’李老师，把教我们自然的李老师叫‘豆芽菜’老师。” ’

　　李老师笑了： “我叫李雨淳，不是李字春。都快教你两年了，你连名字都写不清楚，真好笑。”

　　“牛小糕”认真地说： “老师，您刚才教我们要学会发现——我发现你的名字和李宇春的名字，是一个音儿；我发现教我们自然的李老师的外形，特像‘豆芽菜’。”

　　同学们哄堂大笑。李老师也笑了，想了一会儿说： “‘牛小糕’你想的倒是不错。但你这样称呼，好像不太尊重老师。”

　　“牛小糕”又连连挠着头，眼里突然放着兴奋的光： “为了表示你们老师和我们学生的亲密关系，可不可以把你叫‘超级女声’，而我们学牛叫‘超级粉丝’？可不可以把教自然的李老师叫‘豆芽菜’，而我们学生叫‘绿豆宝宝’？”

　　“不错，你巧妙地用了拟人手法，表现了师生亲如一家的样子，你发现了美。”

　　“耶，我有了发现美的眼睛喽！” “牛小糕”手舞足蹈地跳了起来，同学们热烈地鼓掌。

美的发现作文8

　　罗丹曾经说过：“生活并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”

　　可不是吗，我们总是因为那些繁华的地方而忽视了身边那些不起眼的美丽景色。

　　懂得这个道理，是我经历过那件事——

　　那天，我左拎右拎地跟在我妈身后当个小跟班。唉……今早，我正在与周公下棋，谁知下一秒就被我妈拉了起来，说什么要我陪她逛街，还说要我去看美景，于是就出现了这样一幕。

　　来到我们市的人民广场对面，老妈正在那左逛逛右逛逛，身后还有个小跟班帮忙拎着东西，那就是我啦。

　　忽然一阵风吹过，而我正走出一家店门口，正面临风。不经意之间，我看到了对面的广场小道正下这一场雨，一场奇特的“雨”！

　　“快点快……”妈妈话未说完，就转头看见我对不远处发着呆，若有所思地笑了，说“哈，看来你发现了呢，那么，去那看看吧。”于是，我们朝那场“雨”奔去。

　　到了。两旁种满了苍天大树，一眼望去，给人一股清新翠绿的感觉，觉得眼前一新，很舒服。忽然，一阵微风吹过。树上的叶子纷纷飞落，刚才的情景又一次再现。我静静地站在那里，聆听着树叶飘落的声音——“沙沙沙……”眼前的这番景色，它没有秋风扫落叶那般气势，也没有皑皑白雪那样壮丽，唯有的只是朴素与平凡。但正是这份朴素与平凡之间却又包含着清新的成分。

　　“很美，是吗？”母亲的声音响起。

　　“嗯。”我轻轻点了点头。

　　母亲婉然一笑，说：“众多人以为，鸳鸯湖，金山植物公园这些小有名气的地方才有风景，可殊不知，在一些不起眼的地方也会有不亚于鸳鸯湖等地的风景。这些都得要有一双善于发现美的眼睛才可以去发现它们。罗丹说过：‘生活并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。’可不正是这个理么？”母亲突然话锋一转，对我说：“想要有一双善于发现的眼睛，就必须做一个有心人，不是吗？”好久，我才说了一声“嗯对。”脑海里却依旧细细回味着那番话，有心人吗……

　　如果世界上人人都有一颗善于发现的心，那么世界将充满美景与爱。

美的发现作文9

　　你听，叽叽喳喳的声音是她那清脆的歌喉；你看，一望无垠的绿是她那件宽袍；你闻，那沁人心脾的芳香是她头上那件无颜六色的花头饰的香气。她——大自然，一个美丽俏姑娘。

　　清晨的风一向是冷的，可是当下雾的时候就大不一样了，如大自然拂袖一般，撩起了她神秘的面纱，将新的希望带到了人间。她静静地盘坐在一旁，有限地与清风流水嬉戏着。

　　别有一番滋味的要数林间了，在那繁枝密叶间的缝隙溜进了几缕金色的晨晖，那微弱的金色光芒射在林间各处角落。几声由远及近的鸟鸣在山中回荡，却看不到鸟儿的影儿，眼前尽是一片养眼的绿，树叶那么新鲜那么明亮。阳光洒向林间潺潺溪水，顿时，水面波光粼粼的，悄声哼着轻快的曲调。笔直的水流为林子披上一条银光闪闪的围巾。大自然显得“容光焕发”。

　　太阳使劲儿地向上爬，一直爬到了天宫的顶端。世界变得热闹了。万千种歌声一时齐发“叽叽喳喳……”“沙沙……”你方唱罢我登场。自由的鸟儿，文静的树叶，奶油那些争风吃醋的花儿，互相打着招呼，同大自然问好。像聚在一起的大家子，老老小小，总有说不完的话。

　　活泼了以便，的确要休息了。点亮那盏皎洁的月光“灯”，一家人以为在一起静静地睡了。昆虫们唱起了它们自创的“摇篮曲”。一张蓝色的轻纱缓缓降落，遮在半空中，这大概就是大自然的“闺房”了吧。

　　大自然没有特殊的“精加工，细雕琢”，也从来不追求奢华和艳丽，她崇尚“朴素之美”，是啊，往往顺其大自然才是种最完整，纯洁的美。

美的发现作文10

　　今天，老师让大家下楼赏雨，大家迫不及待地跑楼。可是下楼将来，发现雨已经停了，天上没云，比早上亮了一点，空气清爽。大家就在人行道上探寻有趣的东西玩。

　　忽然一个同学叫道：“蜗牛！蜗牛！”于是，大家都用手指碰碰它，可是他非常胆小，大家一动，他就缩回壳，不再出来。老师说：“大家先把它先放在这里，回来了再看”。大家只好恋恋不舍的离开了蜗牛，经过草地的时候，我发现有不少花，有一个同学还发现了一些蘑菇，像一把把小伞，散在草丛里。老师说：“这部分蘑菇，看着好看，但有毒，千万不可以吃。”一个同学一脚就踩碎了一个蘑菇，里边居然是红色的，另一个同学把另一个蘑菇踩了一脚，里面却是白色的。

　　大家又走了一段，发现了一大片三叶草丛，上面的水珠像宝石一样亮晶晶。有个同学把一个水珠滚到另一个水珠上，形成一个大的水珠，像一颗晶莹剔透的大珍珠，真漂亮！大家对那个水珠赞叹不已。大家又发现了一颗野草莓，头上顶着一个鲜红的果实，可惜不可以吃。还有一个同学偷偷地捡了一个桃子，浑身毛茸茸的，老师说，那是毛桃，没经过嫁接的果实，吃着味道一点也不好。大家到了一棵树下，上面的水珠像一颗颗宝石，风一吹就洒落下来，真像洒了一场珍珠雨。回来的路上，大家又看了那只蜗牛，果不然，它已经悄悄地出来了，黑色的身体，头上有两个柔软的触角，只须大家大声一喊，它赶快又缩进壳里了，好胆小呀！

　　以前，我如何没注意到，路边有这么多好玩有趣的东西呀，今天我知道了，日常不是没美，而是缺少一双发现美的双眼，有了发现的双眼，处处都是漂亮的景致。

美的发现作文11

　　微信朋友圈里一片高赞。平常我发别的动态从未获得过这么多的点赞和评论。小张评论说：“这组照片真是太美了！美得不可思议！”小李评论说：“如此美景我怎就没有注意过呢？要向你学习，善于发现生活的美好！”他说得对，生活真是需要有发现美的眼睛。

　　那个秋日的清晨，我发现了车窗玻璃上的'秘密——

　　那天早上上班，不用急着赶时间，脚步悠闲，心情悠闲。必经之路是某小区的一条平常路。路两旁种满了树，树下停满了小汽车。我发现了车窗玻璃的秘密——它们都倒映着车旁树枝的影子。

　　1秋天了，有的树枝光秃着，删去了叶子的繁杂，余留下或曲或直或折的深色枝干，它的倒影在车窗玻璃上呈现出简洁静默的美感；

　　2有的树木残叶飘零，稀稀疏疏挂在高枝，它的倒影在车窗玻璃上呈现出萧瑟凄清的美感；

　　3有的树是棕榈，它蒲扇一样宽大的手掌形树叶是经冬也难凋敝的，倒影在车窗玻璃上呈现出剪影般难以言说的曲线与面块两相愉悦的美感；

　　4有的树木投影出两株枯树相对而立、相伴无言的相守之美，令人感动；

　　5有的树木粗枝线条极简，并不细腻繁密，投影宣示着孤高兀立、曲高和寡的孑孓之美……

　　每天都从这条路上经过！

　　树从来都在！

　　车从来都在！

　　树与窗玻璃合作、光与影交汇着的大美从来都在！

　　但，匆忙赶路的脚步带走了发现美好的眼睛，蒙蔽了发现美好的敏感心灵，于是，你所经历的，只是时间、道路、简单的诸如“走路”之类的事件，而远不是“生活”。“生活”应当是“生”——有“生”命；应当是“活”——鲜“活”着，去感知、体验、捕捉、品味与沉湎……

　　生活需要你时时备好一双善于发现美的眼睛，去继续发现春的萌动、夏的沉潜、冬的温暖，去发现自然、人类、宇宙、社会……千灵万物共舞的无穷尽的美，愉悦自己，启迪他人。（全文共670字）

美的发现作文12

　　步入花季，回眸凝望，在我所有的季节里，在我成长的道路上，留下了一串串脚印。这一串串脚印告诉我成长的启示，也构成了我成长道路上一道道美丽的风景线。记忆是个没有封口的瓶子，当它有一天快要满的时候，我才发现，原来我已经拥有了如此多的记忆，如此多的>故事，我才觉得我>长大了。

　　记得有一次和姐姐通电话，而那时我们已经有一年未见了。我在电话一端爽朗地笑，和她聊天我觉得是有意思的事情，她只听我说，许久才说，你怎么成这样了，我记得你以前挺乖的啊，说话都不这样。我默然，但还是口是心非地对她说，现在女孩都这样，有什么好大惊小怪的。几句话后就挂断了电话。

　　躺在床上，闭上眼睛，静听那首《栀子花开》，想着自己所谓的成长，我以>孤独的姿态站在路边，我看到无数个人从我身边走过，我能隐约从他们的身上发现我以前类似的特点，单纯而又天真，周末有大把的时间去玩。

　　突然间，我才发现了自己，那些岁月都已随时光的转移而流逝，唯一可以让我感到真实的是夹在书里的那张单纯笑脸的小学毕业照。清醇的笑脸是出生的太阳，暖暖的，透明的。而如今，自己也到了曾经羡慕的年纪，却发现自己无法承担这么重。

　　以前，我不明白付出是怎么回事，但我只向往自由飞翔，我的天空只想要宁静和蓝色，>幸福好单纯。

　　以后，我变的冷静，在这个每个人都会驻足的驿站里，我学回沉默和应对，只是偶尔看我过后的天空和回忆。

　　发现自己，真的变了。

美的发现作文13

　　字美、意境美、精神美、自然美、心灵美、平凡中的美、伟大的美......生活中充满了美。美不美是偶然的，关键在于你有没有感觉。如果你在生活中，看不到任何的价值，那么每一天，都去寻找一个美好的事物，直到变成一种习惯。一朵花之所以美丽，是因为你认为她美丽。在你的生活中，你有没有花过时间去寻找美感呢？美的感觉存在于你的心中，有时无法用文字描述出来，很多美丽的思绪闪过脑海，无法捕捉。美不是空谈，美是去经验、去生活、去感受、去欣赏。欣赏美，是一件简单的事，如果你对内在美丽的世界一无所知的话，你又如何看见外在世界的美丽？放掉偏见和固执，你将会感受到一种前所未有的美，因为美就藏在你的心中。找到心中的美，你将可以在每一个地方都找到美。生活的惊奇，往往就在于生活本身。美的极致就是安详。美是一种无目的的快乐。人如果能放下一些偏执，放下一些无谓的烦恼，一片树叶，一朵小花，都能发现它的美，只要用心，生活中皆能显露美及喜悦来。不是所有的日子都是快乐的, 也不是所有的日子都是寂寞的。看看阳光和雨露, 心更有一种无言的愉悦，恬淡自适的感觉。我还存在，希望还在，前面总有一条自己该走的路。也无非有俩种活法，悲观或乐观。同样是短短的一生为何不快乐的活着？春有百花秋有月, 夏有凉风冬有雪。若无闲事挂心头，便是人间好时节。生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛.去寻找美 ,乐观生活.珍惜你所拥有的美好事物。生活之美，贵在品味。生活对每个人都是公平的，在选择你的同时，也为你设计了不同的选择，所以美丽也是公平的，即使在同一面镜子前，每个人都可以说美，但因为生活是一面哈哈镜，它会让人们在选择自己的同时，也偶尔捉弄一下钟情于它的人们，让寻找自己美丽的人在凹凸中感受美的真谛，在对比中享受善意的谎言，让自己在寻找中体会今生的幸福。

美的发现作文14

　　日常并不缺少美，而是缺少发现美的双眼。假如你有一双能发现美的慧眼，你就会发现，日常的美，随处可见。

　　那是一个风和日丽的下午，我和母亲来到一家面馆，点了一份汤面。我正吃得津津有味。这个时候，迎面走来一个黑大汉，也点了一份汤面，当他走到我身边时，我不由得用手捂住鼻子，暗暗祈祷他不要坐在我身边。但我万万没想到，他却偏坐在我身旁。这个黑大汉汗流浃背，身上散发着一股难闻的臭味。闻到这股臭味，我不由得皱起了眉头，连忙向旁边挪了挪位子，恨不能立刻离开这里。若不是打完球肚子饿，我真想立马不吃走人。我狼吞虎咽地把面吃完了，然后一溜烟似地跑开了。母亲在后面急着跑来追我。

　　跑着跑着，忽然听见母亲着急的喊声：“涛棋，你看见了我的钱包没？钱包不见了。”我不加思索地回答：“一定是那个黑大汉偷走的。”母亲严厉地批评我：“不要随便冤枉其他人。”于是，大家返回那个面馆，黑大汉不见了，钱包也没见着，心想：肯定是那个黑大汉偷了离开了，心里不由得愈加讨厌他。大家失望地走出了面馆，忽然却发现那个了黑大汉，他手里拿着一个钱包，正四处张看着什么。他看见大家，三步并作两步地走到大家跟前，说：“我真怕你们走远了，而找不到你们，你们的钱包落在饭桌上啦。”说完，咧开嘴笑了，把钱包拿给了母亲。母亲接过包连声道谢，并要和他握手。他却没伸出手，而是在衣服上使劲地擦了擦手，不好意思地笑了。

　　这个时候，我猛然发现眼前的黑大汉是那样的高大可亲，一阵风吹来，他身上的汗酸味荡然无存，我闻到了一股淡淡的清香。此时，我发现，天更蓝了，所有是那样的美。

　　其实，日常的美无处不在，只须你有一双敏锐的慧眼，就肯定能发现美。

美的发现作文15

　　谁说:美无处不在，只是缺少发现美的眼睛。

　　今天看了录像，第一感觉是今天的作业很难。无论是必修三的核心概念整理，还是模块的知识框架，似乎都不知道怎么写。然后开始大声叹息。看到刘恩山老师和荆林海老师侃侃说话，各种科学理论、资料的手牵手，一方面钦佩他们对生物科学知识的熟悉，另一方面也惊讶于他们的独特见解。

　　但是，叹息，钦佩，作业总是写。然后冷静下来，翻阅教科书。但是，看着，突然感到奇怪，为什么今天再读书的时候，有这么多新的感觉呢然后想起曾经看到过的同样的蝴蝶风景，从不同的角度看的景色也不同这样的话。只要仔细观察，一定能发现。有时候，我不想再看了，因为我看得太多了。等了一会儿，不小心一瞥，突然发现了什么。事实上，它一直存在，但在这个时候，我们知道我们从来没有注意过。

　　其实，从这次训练开始，我就有这种感觉，只是没有头脑，特别是今年训练的内容接近我们的实际教育工作，作业也考察了我们对教科书的熟练度。所以，看教科书的时间变多了，角度也变了。在这个翻看、研究的过程中，我们的眼睛变大了，眼前的视野变得更加明亮了。我看到了从未发现的风景，看到了教科书里随处绽放的智慧之花。

　　走在发现美丽的道路上，我不仅感叹自然的美丽，还陶醉于细胞的巧妙夺取天工，崇拜科学家的智慧之光，也不能忘记他们经历的坎坷，我不仅欣赏教材中精致的文章，还赞赏书中美丽的照片。

　　当然，在这条发现美的道路上，我感谢你们。无论你是专家还是老师，无论我们是否相识，你们都打开了我发现美的眼睛，我也感谢这个平台，为我打开了面向风景的门。

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