在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的我发现作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我发现作文 篇1
我发现了黑花为什么特别少在大自然中的花儿虽然五彩缤纷,但我们常见的却以白色,黄色与红色居多,黑色的花儿真是凤毛麟角。
人们都说“物以稀为贵”,因此,在花中又有“花以黑为贵”说法。这是为什么呢?令我百思不解,不妨到街上去看看!大街上,花固然多,可哪有什么黑花呢,别说黑花,连颜色深一点的花都没见着,我只好悻悻的回到家。可是,这如何是好呢?我又一次陷入了沉思。回到家,我坐在椅子上抓耳挠腮,还真想出了点眉目。前些天我们刚做了一个有趣的实验:用两张大小相同的黑白纸各一张,同时包住两个易拉罐,然后放置在太阳底下。数分钟后再量两个易拉罐里水的温度。最后,实验证明,黑色纸包住的易拉罐水的温度高一些,因为,黑色的物体能吸收几乎全部的太阳光。难道就是因为这个原因吗?黑花吸收的太阳光太多,导致黑花受到伤害,才会逐渐减少的。这个发现让我万分惊喜,但又转念一想,可能不仅仅是因为这个原因吧!我又去翻阅书籍,终于找出了答案:生物的生长需要阳光,花也不例外。太阳光是由赤,橙,黄,绿,蓝,靛,紫七种波长不同的色光组成。光波长短不同,热量也不同。
自然界中的红,橙,黄花之所以较多,因为这些颜色的花能反射太阳光中含热量较多的红橙黄光。不至于引起酌伤。啊!真是太好了!我发现了黑花为什么特别少的原因了!奥秘吸引我们去想象,去发现,去探索,去证实。用我们的智慧与双手去揭开一个个奥秘神秘的面纱。
我发现作文 篇2
星期天的上午,我和妹妹在儿童公园里玩耍。正当我们玩得很开心的时候,万里无云的蓝天忽然飘来了几朵乌云,蔚蓝的天空一会儿就黑了。忽然,天空电闪雷鸣,下起了倾盆大雨。我和妹妹连忙跑到屋檐下去避雨,衣服差不多都湿透了。
就在这时候,妹妹拉着我的衣服,问我:“姐姐,为什么下大雨的时候天空会发出‘轰轰’的声音,还闪出一道道亮光呢?”妹妹又问:“那么为什么会这样呢?”妹妹问得我哑口无言,我便告诉她等停雨后回家看书找答案。
雨停了,我们一起回家。推开家门,我立刻来到书架前,翻来覆去地找,过了一会儿,终于找到了一本叫《十万个为什么》的书。我翻开“气象”部分,津津有味地看起来。我找到答案了,原来是这样的:雷雨的云在气象上称为积雨云,这种云不是单一的云,而是由许多云朵组成的,这种积雨云朵,从生成到消失大约只有40分钟,所以雷阵雨一般都较短。而长时间的雷阵雨则是由于积雨云朵消失后又生成新的云朵的缘故。由于积雨云带着大量电荷,通常上端是正电荷,下端是负电荷,这样地面就会感应出大量的正电荷。当云中的电荷积累到一定量时云上面的绝缘层就会被击穿,产生放电火花,这就是闪电。闪电使周围空气突然膨胀,造成隆隆的雷声。
我连忙把这个答案告诉给妹妹,妹妹一边听,一边似懂非懂地直点头,听完了,还高兴得真拍手称赞道:“姐姐真了不起!姐姐真了不起!”我听后,心里甜滋滋的,尽管功劳还得属于那本《十万个为什么》。
经过这件事,我不仅学到了有关气象方面的知识,还懂得了一个道理:其实生活周围有许多事物等着我们去探索、去了解、去认识、去发现。只要我们去多注意、多思考、多收集资料,我们的视野就会更加开阔。
我发现作文 篇3
生活中有:美的事,美的人,美的画面。只要你用心去感受,就会发现美。我就发现过美,那是一个暴风雨过后的早晨……
六年级的我,因出身日在腊月,启蒙入学推迟了半年,所以我现在是吃12岁的饭了。每天上学放学都骑着自行车。路上,我都会遇见一位和蔼可亲的老奶奶在打扫村道。每次见到她,我只会瞄她一眼,从不打招呼,继续赶着我的路。
我家所在村民区有一个公共露天车库,那便是我放自行车的地方。为了方便,我每天都把自行车停在车库的旁边,而且常不上锁就回家。
在那个暴风雨晚上,我被一道响雷给吵醒了。我透过窗户看见外面乌云密布。一会儿,雨像泼像倒,十分下人。我这才想起我的自行车。它肯定在外面风吹雨淋。但是,我也只能等待着天亮。
天,终于亮了。我吃过早饭背上书包,打开家门,眼前的'景象让我吃惊:树叶被风刮了一地,树枝大部分被折断了,看起来好像经厉过一场灾难似的。我心中又想着我那辆自行车肯定会惨不忍睹。此时,我的心就像“十五个吊桶――七上八下”样,忐忑不安。我三步并作二步赶到露天车库旁。啊!我的车呢?不会被狂风刮飞了吧。这时一位和蔼可亲的面容闯入我的眼帘。哦!原来是那位打扫村道的老奶奶呀!她开口就说:“小朋友,你在找你的车吗?”我狐疑地看着她心想,不会是她把我的爱车偷走了吧!老奶奶说:“我把它推进地下公用车库了。”我立马跑进地下公用车库,一眼就看到了我的爱车。老奶奶又说:“小朋友,以后要记住不要把车停在外面,如果再遇到昨天晚上样天气就不好了。再说了晚上也会有小偷,不安全啊!”老奶奶的话,打消了我的狐疑。我抬头望着她那和蔼可亲的面容,一股暖流,流入心田。我骑着自行车向她摆了摆手,大声说道:谢谢您!老奶奶,再见!
以后,我每次见到她都主动跟她打招呼,有时间还帮她扫扫村道。因为,我陶冶过“人人为我,我为人人”的社会美德。
老奶奶的美,美在言行。她用她的善心帮助了我,我决定以后要向老奶奶样,乐于助人。这就是我发现的美。
我发现作文 篇4
我发现了仙人掌的秘密
在一个阳光明媚的日子,我站在阳台上观赏我家养的花。突然,我看到了那盆长满刺的仙人掌,心里便开始纳闷起来:其它植物都有绿叶陪衬,这仙人掌怎么没有绿叶,而是全身长满了刺呢?有没有其它植物跟仙人掌一样呢?
带着这个问题,我迫不及待地上网查阅了资料,终于解开了仙人掌的秘密。
原来,仙人掌最初是生长在沙漠里的,那时它是有绿叶的。由于沙漠一年四季都遭受烈日暴晒,而且干旱缺水,其它植物都因吸收不到水分而枯死了。仙人掌为了让自己能够生存下去,叶子便慢慢进化了刺,以便使自己体内的水分不容易被蒸发掉,而且这样还可以保护自己不被动物吃掉。
哦!原来仙人掌的刺就是它的叶子啊!我终于发现了仙人掌的秘密。我一蹦三尺高,为自己的发现感到无比骄傲和自豪,内心的喜悦简直无法用语言来表达。
我发现了仙人掌的秘密!这次发现使我懂得了一个道理:我们一定要善于发现,善于思考,这样才能解开我们周围的许多事物和现象中的谜团。
我发现作文 篇5
我在九岁的时候就发现了蚂蚁的秘密。
记得那一天傍晚,我家厨房的地板上发现了一条细细的缝隙,那条缝隙里有一个蚂蚁窝。我看到了一只蚂蚁走出来,东张西望,似乎是在找晚餐。那只蚂蚁好像发现了我,就马上跑回了自己的家。我马上跑到冰箱面前,打开冰箱,拿出了一袋碎冰糖和一小块面包。我马上跑回了蚂蚁的家,撒了一小勺碎冰糖在蚂蚁家附近。不一会儿,一只“侦查员”蚂蚁就出来了,看到地上有很多碎冰糖,就马上跑了回去。我心想:这是蚂蚁怎么回去了,难道它不想要碎冰糖吗?于是,我就把那块面包撕成了面包屑。谁知那只蚂蚁根本就没有回家,而是站在缝隙边上,低着头,头像的那对触角在动,似乎在向同伴们传达一个信息。我看得很疑惑。不一会儿,那条缝隙里就出来了许多“搬运工”蚂蚁,它们齐心协力的把碎冰糖搬回家里,而面包屑根本就不搬。
我想:他们那么喜欢吃甜食吗?不怕长蛀牙呀!只见两只蚂蚁费了九牛二虎之力才把碎冰糖放在了另一只蚂蚁的背上,然后,三只蚂蚁一起齐心协力地搬进了它们的家里。这时,我仿佛听见了它们的口号声:“121,121,121……”我听说蚂蚁很怕水。于是,我便洒了一点水在它们回家的必经之路上。不知是它们真的害怕水。还是担心滑倒,竟然绕道走了,最后还是毫发无损的回到了家中。带他们把碎冰糖都搬回了家后,我以为它们不会来搬面包屑了,谁知它们并没有,它们还是出来搬面包屑了。可是我听说蚂蚁们都是喜欢吃甜食的。等它们都把面包屑搬回家之后,我以为它们会在家中享受这顿晚餐。谁知它们还在把那些细小的用肉眼看不见的碎冰糖搬运回家,可以说,蚂蚁们是很懂得:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”
这个道理了。我下定决心,从今往后一定要向蚂蚁学习这种勤俭节约的优良品质。突然,我又看见了最后回家的那只蚂蚁朝着洞口的方向又动了动头上的那对触角,似乎在说:“同伴们,已经没有食物了,不用再上来了。”我看到这一举动,于是就马上跑到客厅里去问爸爸:“蚂蚁头上的那个触角为什么会动?”爸爸微笑着回答:“蚂蚁头上的那对触角在动就说明蚂蚁在向同伴们传达一个信息。这个等你长大了就会知道了。”我回答了一声,就又马上跑回厨房里看那些蚂蚁,可是厨房里已经没有了它们忙碌的身影。我知道,它们一定是回家吃晚饭了。
通过这件事情,我知道了蚂蚁的秘密:蚂蚁具有团结互助和勤俭节约的优良品质。也大概的了解了蚂蚁头上触角动的秘密。
我发现作文 篇6
一大早,我在我家墙角边发现了一张蜘蛛网,满怀好奇心使我捉来一只蚂蚁放在网上.这时候,从墙角缝里爬出一只蜘蛛,蜘蛛在蚂蚁身边吐露一股白色的丝带,把蚂蚁缠了起来,便回洞了。我百思不解地想:蜘蛛回洞了,怎么就不吃蚂蚁呢?想到这儿,我又继续观察起来。可等了好久,蜘蛛就是不出来。第二天,我发现蜘蛛已经把蚂蚁吃了,网上只留下一具空壳。我很奇怪,蜘蛛为什么不吃壳,为了找到答案,我查看了《十万个为什么》。从《十万个为什么》里我了解到:原来,蜘蛛捕到猎物后,先用丝带将猎物抓起来,再吐出一种消化液,注入猎物体内后,这种消化液可以溶解蛋白质组成的昆虫内部组织,待昆虫一命呼呼时,就会变成汁液。蜘蛛就可大口大口地吮吸了。由于昆虫的外壳不是蛋白质组成,所以蜘蛛就不吃,外壳被完整地弃留在蜘蛛网上了。
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