神奇的发现作文

2022-04-04 发现

　　在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的神奇的发现作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

神奇的发现作文篇1

　　老师给我们布置了一个非常奇怪的作业，作业内容就是回家把一小袋清水和一小袋酱油放进冰箱冷冻室里，观察它们的变化。回到家后，我马上去厨房准备了一袋清水和一袋酱油，然后我把这两样东西同时放进了冰箱的冷冻室里。全部都准备好了，就等一个小时后的结果了。于是，我就回到了我的房间里，一边耐心地等待，一边写家庭作业。写作业的时候，我时常看看钟表，老是觉得时间过得太慢。

　　后来，我实在是耐不住性子，就跑下楼去。当我打开冰箱，发现那袋清水已经有点结冰了，而且摸上去还冷冷的。而那袋酱油呢？我用手摸了摸，结果发现只是袋子表面有点冷，酱油却还是液体，一点变化都没有。于是，我关上冰箱门，又回到楼上。 20分钟，30分钟，40分钟……一个小时终于过去了，我迫不及待地跑到冰箱前，打开冰箱，一阵寒气扑来，冻得我汗毛都竖起来了。我顶着寒气摸了摸那袋水，结果那袋水已经完全结冰了，摸起来硬邦邦的。我又去摸了摸那袋酱油，发现那袋酱油不仅没有结冰，而且摸上去软绵绵的，竟然还是液体状态。我真是百思不得其解，为什么水结冰了，酱油却没有结冰呢？好奇心驱使我立刻上查资料，我终于明白了酱油不结冰的原理。原来，酱油的主要成分是盐，科学名称也就是氯化钠。当氯化钠的浓度为29%时，冰点最低就是-21.2℃，而氯化钠的浓度为42.7%时，冰点最低为-55℃。

　　而冰箱的冷冻室根本不可能达到那么低的温度，所以酱油放在冰箱里是不会结冰的。这个小实验还真是长见识啊！

神奇的发现作文篇2

　　小朋友们，你们知道鸡蛋放进清水里，它会“游泳“吗？接下来，通过这个实验让我来告诉你答案。

　　作文课上，老师向我们介绍了做实验的材料：有鸡蛋、透明杯子、水、勺子、筷子、盐。

　　首先，他往透明杯子里倒半杯水，把杯子倾斜一点，老师小心翼翼地把鸡蛋沿着杯口放进水里。“咚”的一声，鸡蛋像一个在泳池上呆着的小朋友，一不小心跌进了水中，慢慢地沉入水底，又像一块一动不动的石头。同学们说：“老师你骗人，鸡蛋不会游泳。”可我想：可能等会水里放了什么东西，鸡蛋就会浮起来了呢！

　　果然，老师舀了一勺盐，用勺子撒入杯子里，水中像下了一场大雪。老师用筷子搅拌，只见鸡蛋围着筷子旋转，水色渐渐变成了淡白色。老师把筷子拿起，鸡蛋浮了起来，同学们高兴极了。但不过五秒钟，鸡蛋就沉了下去，同学们很是失落。

　　老师又舀了一些盐，撒入杯子里，再搅拌，水色变得非常浓。哇！鸡蛋缓缓地浮起来了。同学们喊：“鸡蛋浮起来了，它真的`会游泳哩！”只见鸡蛋稍微地露出头，像一个小孩探出头来，想看看这新奇的世界。

　　可是原理是什么呢？哦！原来水的密度小于鸡蛋，所以鸡蛋浮不起来，盐水的密度大于鸡蛋，那么鸡蛋就可以浮起来了。

　　通过这个实验让我懂得了，只要仔细观察，就会发现许许多多的道理。

神奇的发现作文篇3

　　艳阳初升，爸爸车里的摆件摇头翁遭殃了。这是一个蓝色的摇头翁，顶着一个圆圆的一根头发都没有的脑袋，眼睛眯成了月牙儿、嘴巴都咧到齐耳根啦！每次在车上都看见它在前面的中控台上摇头晃脑，甚是讨人喜欢。

　　看到它在前面摇头晃脑的时候，我就在想，没有人动它，它为什么会摇头晃脑呢？我就问爸爸它为什么会摇头晃脑呢？爸爸回答说摇头翁的底座上有一个硅光电池。硅光电池把光转化成电，再由电驱动摇头翁摇头。虽然爸爸跟我讲了它的工作原理，但是我还是不能理解它到底是怎么工作的。顿时，我心里就冒出一个念头，要是能把它拆开，看看它到底是怎么工作的。那该多好哇！

　　曾经，我请求爸爸把它交给我拆开看看它的工作原理，爸爸立马拒绝了。老天爷像是听到了我的心声，在今天它终于被爸爸摔坏啦！爸爸打开车门的时候，不知道碰到了什么把它狠狠地摔在了水泥地上，它那圆圆的脑袋被摔出了一个大大的窟窿。爸爸叹了口气把它捡起来，朝着垃圾桶那边走去，准备把它扔到垃圾桶里。我看见了就大声喊：“别扔，别扔！爸爸，你把它给我吧，我要研究研究它到底是怎么摇头晃脑的。”“好吧。”爸爸转身说道：“既然你那么想要研究它到底是如何摇头晃脑的，那我就把它送给你吧！”我高兴地跳了起来，终于得到它了，可以把它解剖开看看它的身体里面到底有些什么啦！

　　一进爸爸的办公室，我就缠着爸爸给我找来解剖用的“手术刀”，这是一套小型的组合螺丝刀。我装好和螺丝对应的螺丝刀头，好不容易把螺丝全部拧开了，我欣喜若狂，终于能看到他摇头晃脑的庐山真面目啦！

　　它的身体里原来是这样的结构。有一个硅光电池连接着导线，导线的另一端连接的是一块小型电路板，电路板上有一颗小IC和一个电解电容，电路板的另一端连着一个线圈。摇头翁的脑袋下面有一根延长的塑料片，在与线圈平齐的地方有一块磁铁，再下方有一个小铁片，估计是用来配重的。想着爸爸之前讲的工作原理，我猜想应该是硅光电池产生电能，再由电路板控制线圈产生的磁场，跟线圈平齐的磁铁受到磁力的作用产生偏移让它那圆圆脑的脑袋摇动起来。

　　为了验证我的猜想，我向爸爸要来发光二极管，把它连接在线圈的位。连接好发光二极管的正极和负极，确认好没有接反。我没有看到发光二极管发光，爸爸说因为光线不够亮。于是，爸爸打开手机的手电筒，对着硅电池板，让硅电池板吸收光亮，这样我看见发光二极管开始一闪一闪的发光了，但亮度比较暗。爸爸说这是因为手机的亮度不强，如果拿到太阳下，会更亮的。我连忙把它拿到外面的太阳下，真的，发光二极管的亮度比用手机照射时亮多了！

　　通过实验，我发现光照越强，硅光电池板发的电越多！也知道了光、电可以通过硅光电池和发光二极管相互转换，这太神奇啦！

神奇的发现作文篇4

　　上课铃响了，精神抖擞的黄老师迈着轻快的脚步，端着一盆水，小心翼翼地步到讲台前。同学们像丈二的和尚--摸不着头脑。老师弯下腰神奇地拿出一个紫甘蓝，然后又拿出一把刀，娴熟地把紫甘蓝切成了许多细条。老师一边唱着《喜刷刷》这首歌一边洗菜，同学们被逗得哈哈大笑。老师又把紫甘蓝捞了出来，放到了方便袋里，放到了一旁。同学们都不知道老师葫芦里卖的什么药。老师把洗菜水装到了三个透明的杯子中。同学们惊讶的发现，洗菜水竟然变成了蓝色。

　　老师又拿出一个法宝--装着黑色液体的瓶子。有人说是酱油。老师给我们闻了一下，同学就知道是醋。老师笑眯眯地喊道：“见证奇迹的时候到了！”老师把醋倒进了装洗菜水的杯子里，顿时蓝色的水变成了可乐色。就在我们以为实验已结束时，老师又拿出一个法宝--一个装白色粉末的袋子。同学们看了看便七嘴八舌地讨论起来，有的人说是盐，有人说是糖，还有人说是面粉……老师又让我们闻了闻看了看，才知道是洗衣粉。老师把洗衣粉倒进了一个空杯，加入水，变成了洗衣液。同学们目不转睛地看着老师把洗衣液倒进了有洗菜水的杯子里，突然蓝色的水变成了青绿色。

　　这时，一个大问号出现在我们的脑海里--为什么洗紫甘蓝的水会变色？原来紫甘蓝水是一种酸碱指示剂，它遇到酸物质会变成红色，遇到碱性物质会变成青绿色。

　　实验结束了，我的心久久不能平静，平凡的事中也会有发现，只要探索就行了。

神奇的发现作文篇5

　　在生活中你只要永不泄气，永无停止的奋斗，最后会因你的坚持和努力取得成功！

　　——题记

　　我是个不敢面对困难的人，可是那个偶然的发现却使我受益匪浅，下定了决心改掉这个坏毛病，还记得，那是一个阳光明媚的早晨......

　　初见花被摘

　　那天我走在上学的小路上，空气清甜、新鲜，我也格外精神。忽然我看见草坪上有一朵被摘下来的花朵，那粉嫩嫩的花瓣无精打采地耷拉了下来，那病怏怏的样子使我生出一份同情。我心想，她一定活不了多久了，她还没盛开就被摘了下来，哎！

　　心忧雨中花

　　第二天我又经过那里，惊厅地发现那花不再病怏怏的了。它挺直了腰杆，努力撑起那花瓣和叶子，花杆触着地面，仿佛在努力探向土壤，想扎根在泥土里汲取更多的营养，我由衷的为她高兴，可看着布满乌云的天空，我又替她担心，她撑得过今晚吗？果不其然，当晚下起了大雨，我望着窗外悲叹着想：多好的花呀，多漂亮呀，真是可惜了。

　　心喜花开放

　　第二天一大早，我去上学了，在路上我的眼神急切地往花朵的位置寻找，呀！那朵花还在！我无比惊喜，瞧，她脸上虽然还挂着眼泪，但她的叶子与花瓣毫发无损，她朝着我盛开了花瓣，仿佛在对我微笑，绽开了坚强的笑脸。

　　因花而悟己

　　这时我想起了自己，真是愧疚，多少次当我面对困难时放弃了，多少次我即将成功时退缩的停了下来。我还不如这朵花，她遇见困难坚强面对，不难想像她与风雨搏斗时的艰辛，我赞美她美丽的外表，赞扬她顽强的精神，我要向她学习，做一个勇敢、有恒心、有毅力的人。

　　想要办成大事，请牢记，永不放弃，永不停止这八个字，那样你必将成功。

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