在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的发现作文10篇,希望对大家有所帮助。
发现作文 篇1
轻轻地搁下《无畏的探索者》这本书,心中有万般的感慨。再合上这本书,眼前就出现了这样一幕壮观的画面:在恶浪滔天的无边大海上,航海家哥伦布带领着他的船队在前进,在探索……
为了能找到一条海上通道,使船队西行到中国、印度,再继续驾船返回西班牙,他不惜倾注自己全部的心血,百折不挠地奋斗了一生。尽管在前进的路上,他受到过挫折,尝过失败的痛苦,但是,他不怕挫折与失败,他没有放弃,他一直在探索。这不正是每个人所需要的一种优良品质吗?放眼古今又有哪位名人不是因为探索而成功的呢?
探索,是人类文明发展的动力,是生活中必不可少的一部分,生活中的每一点成果,都是源于探索的结果。可以说,探索就是带领我们在迷雾中走向胜利的彼岸的一条绳索。也许有些人会问:“那怎样做才叫探索呢?”驾驶宇宙飞船去考察各个星球,这是探索;科学家千方百计发明一件东西,这是探索;攻克一道难题,学会做一件自己原来不会做的事,这也是探索。当然,探索也不是每个人生来就具有的。探索的确需要智慧,但是,更不可缺少的,是你的那一份敢于探索的勇气。当你遇到一件前所未有的困难时,如果你失去了探索的勇气,,如果你胆怯了,你退缩了,那你只能永远被困难所束缚,永远逃脱不了它的手心。
还记得有一天,爸爸把一次中考数学填空的最后一题抄了下来,让我做做看。眼睛一扫,发现这题根本不是我的能力范围内所能解决。想要放弃,但是,回过头来想一想,爸爸给我这种题做,不也是想让我锻炼锻炼吗?我怎么能不去试试看呢?于是,我立即出发去表哥家,专门向他借了九年级的两本数学书。回到家后,似懂非懂地琢磨了半天,却丝毫不见成效。突然想到表哥还有一些数学教辅书,便又去了一趟,将数学的一系列资料都借了过来。终于,耗费了我半天的功夫,我还是把这道题算了出来,像这种学习过程,不也是在探索吗?
生活中还有很多未知等待我们去探索,去发现。正如哥伦布所所说的那样:“探索是我唯一的乐趣”,“往前走,再往前走……”
发现作文 篇2
罗丹说,“生活中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”在我们生活的这个美丽的世界,有各种各样的美,有看的见的,也有看不见的。
《两小儿辨日》说:周游列国的孔子看见有两个孩子在讨论早晨的太阳和中午的太阳哪一个离我们近。孔子细心倾听了这两个孩子所说的原因,便觉得都有道理。两个孩子却让他说哪一个说的对,孔子一时语塞,便诚实地说:“你们说的都有道理,我也不能判断你们谁是谁非。”说完,两个孩子听了,便取笑孔子:“人人都说你是大学问家,可你也回答不上来呀!”学识渊博的孔子诚实地面对两个年幼的孩子,不怕被取笑,令人敬佩!这是一种大度坦诚之美。上课了,补习班的一个同学作业没有带,焦急万分,他主动向老师说明情况,承认错误,老师不仅没有责怪他,反而满脸微笑的说:“你能够主动承认错误,很好,作业本下一次上课的时候带过来就行了。”这个故事告诉我们:诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花。只有诚信,外套才会温暖,鲜花才会开放。这里有诚实之美,宽容之美。
学习中的锲而不舍,勇于攀登;生活中的不屈不饶,积极乐观,是一种勇者之美。马克思说过:“如果一个人只为自己而活着,那么他的生命是黯淡的,人们只有为同时代人的完美,为他们的幸福而生活,才能使自己的生活具有意义”。这样的人生有着奉献之美的光芒,这种美是灿烂的。你瞧,人山人海广场上,一群学生在擦洗栏杆,清扫台阶。“学习雷锋精神,共建和谐淳安”的横幅在阳光下格外醒目,周围摆满了小摊,走近一看是医疗服务、手机维修、自行车修理、家电维修等无偿便民服务。邻里们热情地招呼着------一个玩滑板车的孩子摔倒了,旁边的路人看见了,立刻扶起了他,孩子咧嘴笑了,忘记了疼痛——在这里,相识的、不相识的人们都成了朋友,和谐的气氛浸润着每个人的心田,温暖着每一个角落。
美在于发现,你找到了吗?
发现作文 篇3
由于自卑,我总以为命运在捉弄自己,我恨透了老天,恨他为什么那么不公?可我错了,错的很离谱……
那天,是学校一年一度的歌唱比赛。无奈的我,被无辜的报上了名,只好乖乖接受上天给我的安排。
坐在礼堂的中央,看着台上的选手唱的一个比一个好,我的手心在发汗,额头豆大的汗水哗啦啦的下了起来。“马上就该我了”我在心里默念道。
眼看着,时间一分一秒的过去了,我的心异常的紧张。
“接下来,有请18号上台”我猛然的站了起来,心扑通扑通的跳着,整个礼堂静静的,大家都有不可思议的眼神看着我。
站在台上,我的手在发抖,拿起话筒,我鼓足勇气,努力的抑制心中的不安和紧张,轻轻的哼唱道:“他说风雨中,,这点痛算什么,擦干泪不要哭,至少我们还有梦……”是啊!至少我还有梦,还有追求,我怎么能这样自卑呢?这还是我吗?
我提高了音量,唱出了我的心声,就这样,我满怀信心的唱完了《水手》这首歌,致了个礼,本以为唱的很烂,可是,如雷般的掌声贯彻了我的双耳,我的心里有这说不出的甜蜜。刹那间,我发现了自我,重新拾回了自信!
其实,我们都应该泠静下来想想:其实,你不必这样的,欣赏别人的时候,一切都好;审视自己的时候,却总是很糟。很别人一样,你也是一处风景,也有阳光,也有空气,也有署去寒来。
做不了太阳,就做星星,在自己的星座上发光发亮;
做不了大树,就做小草,以自己的绿色装点大地;
做不了伟人,就做实在的自我,平凡而不可悲,关键是必须做最好的自己。
不必总欣赏别人,就欣赏一下自己吧!你的天空一样高远,你的大地一样广阔,人无完人,金无足赤,跟何况是你呢?要知道,平凡的人也有不平凡的成功。就让我们从现在起,发掘那个影藏的自我吧!
发现作文 篇4
自从我来到这个世界,每一件事都是那么的平凡,我没有特殊的地方,没有特别有天分的地方。只因为我没能得到上天特别的眷顾。一切的一切,所有的所有,我都无法改变。但是上天没有忘记我,放弃我。
它让我生在一块浩瀚无边的大地上,从此开始了我这一生的旅程。
在他最残暴的宠物――龙的生日的那一天,我离开了它的身边,来到了这世界。因为在下来前看到了龙的强大,使外表文弱的我有刚毅的精神和意志,而之所以我外表文弱是因为我坐着温驯的白羊来到这世界的。白羊的温顺和善良让我感到亲近,因此我学习白羊,由此我看上去有些文弱。
我来到一个平凡的家庭,并不富裕,但也不需为生活而过分劳累的奔波。而值得我感到幸运的是在这每个家庭只能有一个孩子的世界里,我有一个亲姐姐。也许是上天觉得欠我太多,而稍微给我的一点补偿吧。
我开心的度过着我的童年,和别人一样。在没长大前需要父母的抚养,而我的命运也早已注定。到了该上学的年龄也自然该上学,学习知识,学习一种伟大的力量――足以改变许多事情的力量。而在学校里一切也只是平凡无奇,长久如此不免让人有厌倦之感。但是命运如此,无法改变。
来到这世界已经快十年,突然想起在天上时它对我说过的一些话:“你到那里以后,有许多事情等待着你,你也要去寻找并发现它们。”会是什么事呢?我的生活中时不时会想到这句话。等待我的事需要我去寻找,我不能只是这样地等着。它们还等待着我去发现。但是毫无头绪的我又该从何找起?
进入小学六年级,这一年,是不寻常的一年,但是我却是能寻常的过。所有的事来也匆匆,去也匆匆,没留下多少供我去回忆,供我去思考,供我去寻找,供我去发现。这一年,第一次感受到压力是什么,来自老师和父母的压力,对于我来说应该只是一次小小的考验。也确实如此,我很快就适应,并且进入了另一所初级中学。小学对我来说匆匆而逝。没有多少留恋,因为没有什么值得我去留恋。
进入初级中学,新的生活并没有引起我的兴趣,我仍然在寻找着等待着我去寻找的东西,但是我并没有找到什么,难道是我记错了,它当时并没有对我说过这样的话?不,他一定说过。因为我记得很清楚,也记得很明白。一定不会错,但是又是为什么呢?初三快结束了,我沮丧,我伤心,只因为我没能找到等待我的东西,也许她还在哪里焦急地等待着我的出现,但是我却让她失望了。
初中也匆匆过去,转眼已经进入高中了。但是我所寻找的又在哪儿呢?难道是她?坐在我身后的那个女生,她也是我的初中同学,小学校友,难道真的是她?原来我所寻找的一直就在我是身边,只是我没有发现,而她也只是我所要寻找的一部分,其实我要寻找的早就已经找到,但是缺少了我的发现。
等待我发现的不仅仅是这一点,亲情,友情,爱情,以及许多许多。原来这些早已经在我的身边,既然现在已经发现,也不算晚,就应该珍惜,珍惜现在拥有的,珍惜已经发现的。
发现作文 篇5
美有很多种,比如外表美、风景美…但我觉得人的品质——善良,是世上最美的一种。
记得那是无比晴朗的一天,不时还有阵阵微风吹来,是出门游玩的好天气。于是在妈妈和爸爸的一致建议下,我们决定去郊外踏青,当我们借好三辆自行车后,简单收拾了一下便出发了。我们在路上有说有笑,看着郊外美丽的风景,真美,我敢保证你看到这美丽的风景,再多的烦心事也会瞬间消失。当我们走到乡村的一个小饭店时,看见一个叔叔拉着他高龄的爸爸。在一个大拐弯时,一下子把老爷爷从车上甩了下来,老爷爷当时坐在地上还没反应过来呢,而他的儿子却毫无察觉,骑着三轮车飞快地走了。
老爷爷身边围的人越来越多,还有好几个人赶紧拿板凳拼成一张床,把老爷爷放在床上,还在老爷爷头下垫了一件衣服,当那个叔叔发现自己的爸爸不见了,便赶紧拐了回来,看见他爸爸身边有这么多好心人,连声道谢后,这才把他爸爸放在车上,把后边的盖盖好才慢慢地骑着三轮车走了,直到消失在人们的视线中,人们才渐渐散去。
那一刻我突然发现,原来世界上这么多好心人,他们默默地帮助完别人后又默默地离开,如同夜空中闪烁的星光,静谧美丽。
发现作文 篇6
有一个故事讲的是父子二人吃苹果,儿子把苹果横放着拦腰切下去,发现果核是一个清晰的五角星状。父亲切苹果每次都是从蒂部切到顶窝,因此,这苹果里的“星星”,他从未发现过,这使他陷入了深思。
看了这个故事,我也不禁陷入了沉思,由那孩子的“拦腰一切”想到了创造,想到了发现,想到了“只有创造才能发现”这个道理。
孩子切苹果,打破了固有模式,创造性地发现了“星星”,但如果他像父亲一样墨守成规,那么苹果还是苹果,吃完扔掉果核,“星星”将永远不会被发现。我们在学习、工作、生活中也是一样,要勇于创造,勇于推陈出新,这样才能有所发现,不断进步。
文坛巨匠莎士比亚曾说过,“推陈出新是我的无上诀窍。”他是这么说的,也是这么做的。他不断学习,不断推陈出新,不断创造,不断发表新作。他的《威尼斯商人》充满了喜剧色彩,令人捧腹;《罗密欧与朱丽叶》却饱含着悲情,让人哀叹;那100多首十四行诗更是别具一格。
英国的汽车制造公司——劳斯莱斯公司曾经名噪一时,蜚声世界。可是商界大亨劳斯莱斯却因循守旧,闭门造车,不能根据市场需求而改变纯手工操作,搞技术革新,其产品渐渐跟不上时代的步伐,结果最终将公司连名誉权都卖给了德国“大众”汽车公司。没有创造,不推陈出新,使“劳斯莱斯”这个品牌永远成为了历史。
因此,人千万不要守旧安常,满足于往昔取得的辉煌;要敢于创造,像故事中的那个孩子那样去尝试另一种切苹果的方法,敢于打破思想的桎梏,去发现“新大陆”,去迎接新的曙光,让自己、让祖国走在时代的前沿!
发现作文 篇7
“一切垃圾都是放错了位置的珍品。”小草生于水田,不过是令人唾弃的“荒田根草”,只落得炎日干瘪的命运;然而种于城市,则受人珍视,成为“地皮草”,繁茂昌盛。故只有找准自己的位置,才能发现价值,大放光彩。
“天生我才必有用”是成功者的自信,但若只知乐观,不懂得找到自己的位置,也不过是“南橘北枳”的翻版;“努力补弱”是勤勉者的'口号,但若只会埋头苦干,不能发现自己的价值,也只能是社会城市中的芸芸众生。是清泉,就叮咚鸣唱,不要期盼拥有大海的波涛汹涌;是海棠,就淡雅素净,不要向往牡丹的娇艳馥郁。只有找准位置,才能发挥自己的长处,成为大方之家。莫奈在父亲的逼迫下做了律师,但他一直默默无闻,被视为“无用之材”。没有找到合适的方向位置,莫奈的光彩一直被不适的牢笼锁藏。直到他听从内心的声音,转回他最爱的绘画时,他的价值才真正被挖掘,他的才能才终于被认可。
因为再美丽的油彩画在不识它的人眼中也只是废纸一张;再隽永的咏叹调在不通乐理的人耳中也只是噪音尔尔,再聪慧的天才没有用武之地也只能庸人云云,所以找准位置不仅是实现社会价值的基础,更是实现人生价值与内心理想追求的第一步。
毕业后,吴宇森站在校门口十分迷茫:究竟是迎合市场、拍大众喜爱的喜剧片,还是拍自己想拍的冷门电影。年轻的吴宇森选择了前路,于是他在根本不属于他风格的门类中坎坷前进,一无所获。他渐渐悟出一个道理:拍自己不擅长的喜剧根本无法成功,只有回到最初的理念,回归自我风格才能有所获得。他急忙转身,跑回属于他的那个位置,坚定自己暴力美学的风格,最终拍出了如《英雄本色》、《喋血双雄》般惊艳的作品。
现实中有太多的人急功近利,一味追求高收益的职业,却苟延残喘,生活在迷失自己的街头。每个人都有属于自己的光芒,不要让所谓的标准扭曲了自己美丽的形状,更不要让错误的定位磨灭了自己的价值。
让我们找准位置,挣脱本是雄鹰却困于笼中供人观赏的命运,自由翱翔于九霄之外;让我们发现自我价值,离开原是千里马却拉车驮货碌碌无为的生活,驰骋于荒野之上。找准位置,方可实现价值,绽放异彩。
发现作文 篇8
“江山是银,母亲是金。”母亲不光是生育孩子的生身之源,更是人格和品质塑造的第一老师。“你可以不是天才但你可以是天才的母亲”,“推动世界的手是摇摇篮的手”。这两句话贯穿了全书的中心,是作者最有价值的发现。
读罢这本书,这两句话久久在我心中回响,作为教师同时又作为一个母亲,我深深地感到自己身上肩负的责任。一直努力想做个好的母亲,阅读过后并仔细揣摩,我懂得了:做一个好母亲并不只是生下孩子给孩子喂饱这么简单,母亲不能只是用手把孩子捧起,更要用心把孩子捧起来。母亲喂给孩子的不仅仅是奶水,更应该用自己的精神素养喂养孩子幼小的心灵。因此母亲要有足够的自我认识,知道自己肩负的是怎样重要的使命。树苗是孩子,土地是母亲。小树苗只有扎根土地才能长大,小树苗能长多大多高取决于土地是否有足够的营养,沙漠里长不出枝繁叶茂的参天大树。在孩子的成长过程中,一个缺乏智慧、心灵贫乏的母亲是教育不出一个品学兼优的孩子的。
“我要做一个向伟大迈进的母亲!我要向优秀老师看齐!”这是我读完《发现母亲》后心底发出的最强音。
发现作文 篇9
不知从几时开始,我发现我在憧憬着很多很多东西。虽然有过几次不算太短的旅行经历,但时间大多是在车上度过的。对于那些我无法触及的稍纵既逝的景色来说,我只能用“瞥见”形容。所以如果让我用尽一生的时间去欣赏那些葱郁的树木抑或通红的夕阳的话,我想我会愿意的。
诗意仿佛被遗忘了的,喧闹践踏覆盖了它的本质。人们肆无忌惮地以毫无意义的方式剥夺着蕴藏在绿色中的雅致。诗意需要恪存在每个人的心中,但决不是以掠夺的方式。人们对它的向往化作欲见的心情,那践踏又是从何而来呢?香格里拉,似乎被遗忘了很久。这片神奇的土地曾勾起我的无限向往去踏上它。而今我宁愿只站在它的边缘。去看尽用眼睛所能目视到的一切,然后振开双臂,让略带沙石的风扑向我,把我的衣角卷起,把我的头发卷乱,让她一特有的方式接受我的存在,这就足够了。
然而,我没有到过许多诗意的山水,所以我憧憬看见真正的美丽。彼时我带过乡下的一些小山村,那里没有多么显赫的山岭,也没有多么雄壮的名字,那里只有村民们自己起名的小丘,倒也觉得无比亲切。游弋在山间的石道上,就仿佛置身于旷世的绝艳。此时我便忘却了那些此的震撼,或许是因为它的亲切,或许是因为它被很多的人遗忘,或许这就是诗意的本质。
我突然发现我愈法厌恶华丽的文字,感觉从那些柔软但虚伪的文字中读不出令我感动的字眼。绿色中不应充斥着忧伤,不应象小四说的那样充斥着所谓的伤感。绿色是诗意的天堂,栖居在这样的绿色中不应让杂念玷污了它的本质。诗意居于绿色。
我没有在山村生活过,所以我没有机会去感受这个地方给予的一切。儿时记忆中的山村应该是贫穷与饥饿的世界,但现在我透过所有的笑容看见了它让人安然。
发现作文 篇10
在看似平淡无奇的生活中,总有几件小事如星星般璀璨整片夜空,为生活这张白纸画上几道靓丽的风景。发现趣味,让生活不再无味。
题中觅趣
惬意温暖的下午,捧着一本书,品着一杯香茗,当真极为自在!可是,仔细看着那几个大字"XX年中考题集",心中的沮丧与无奈袭卷吾心。认命似的拿起铅笔,望着窗外明媚的春光,哀叹着,继续陷入与题目的较量之中。"怎么会这样?"似是迷失在了题目中,我喃喃自语着,看着3次天差地别的答案,又一次对比着过程,心中的那汪湖水已被搅乱,露出怕人的漩涡来。再试一次吧?不久,草稿纸上满满地,杂乱地涂满了铅笔的印痕,但我的脸上露出了如释重负的笑。解出题的趣味是象征着胜利的果实,是成功的甜。
书中寻趣
刚和父母大吵一架,愤懑不平充斥内心。窝在椅子上,偶然一瞥看见近在咫尺的书,顿了顿,终是拿起,百无聊赖地翻开,读了起来。撑着头,早已忘却不久前的闹剧,眼里,心上,脑中,全是那一段段精彩绝伦的情节,一幕幕惊心动魄的画面。"赞叹"二字难以描绘我心中所思所想,"敬仰"却也只能是勉为其难。许久,放下书,望着已被染红的天际,恍若隔世。书真真不负"精神食粮"之誉。书中,匮乏贫瘠的大脑得到了滋养,书中亦可寻趣。
学中获趣
上课铃打响,熙熙攘攘的人群挤入教室,慵懒和疲惫那样的明晃晃。虽是如此,但个个还是尽量打起精神来——毕竟这可是老董的课呢!简要分析一下文章,着重讲几个细节后,老师让人上去"卖笑",看完了几个同学风格迥异的表演后,他还诙谐地说:"这节课,我们讲《谈笑》就笑了一节课,下回要是《谈哭》要一起哭一节课。"霎那间,欢悦的气息传遍班中每一个角落,嘴角的弧度彰显出了趣味之深。学中之趣,不差于他趣。
趣味,离我们近在咫尺,却也远在天涯。世间再枯燥无味的事中,只要发现了趣味,使之大变模样。但同样,只有深入的了解与挖掘,你才能够发现趣味。
发现趣味是一种生活态度。
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