无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的分别的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
分别的作文 篇1
悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。——题记
多情自古伤分别,更那堪,冷落清秋节、今宵酒醒何处,杨柳岸、晓风残月。
初三很快拉下帷幕,高一便急匆匆开始上演。一切匆匆忙忙、不留回忆时间
来不及将同学录填完,才发现,分别早已上演;来不及跟朋友说声再见,却发现,人影早已不见;来不及向老师道句感谢,才知道,大家早己毕业;来不及再次看看校园,一回头,竟在梦间;来不及对心爱的女生。
说句告白,再回首,却不在灯火阑珊。
执手相看泪眼,竟无语凝噎’曾记否往昔瞬间。
桌子上的刀刀刻痕,椅子上的笔笔涂鸦,清晰地刺眼。谁又重复着我们的分别,今日的分别又会在哪里上演。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。此事古难全。”
为什么要分别,一幕幕的情景再现;上课和同桌打打闹闹被老师发现;悄悄的给老师起着外号,并画幅漫画进行传阅;上课拿本小说,入神之间,却被老师发现,然后埋怨同桌为何不为自己‘燃放烽火狼烟’并作出不屑,其实心中悲痛欲绝。
有人说;分别是为了更好的相见。我一直相信,也许是为了掩饰心中那一点点的哀怨、留恋。
分别的作文 篇2
我们全班同学送你到了操场,只有我,送你到了校门。
就在那棵大榕树下,我们将要分别。你此时的心情看起来很沉重,头抬高了一丁点,我知道你很想低下头,但你看见我在这,不想让我难过。故意这样,我很理解你。
我的心情很复杂,想跟你再说最后一次话,但我没有张口。我也很想再和你玩一次捉迷藏,那是你最爱的游戏,但我没有动。我不想和你说“再见”,不是我不重视你,而是我不想让你走,不想和你分开。
关于你的事情在我的脑子里一遍又一遍的翻着,以前打石子的争吵、捉迷藏的欢乐,以前上课生活的精彩、上学放学的欢声笑语……我都记在了脑海里,甚至深深的刻在了脑海里,我无法使这些退却。
想到这些,我心就在不停的翻腾,实在不能停止。我的泪水在眼眶里也直打,鼻子都酸了。我哼了一声,把眼泪缩了回去。我真是很想哭,但是为了你最后一次见我不难过,为了不让你带着伤心离开,我又没有哭。
你此时的心情比我还难过,你也很想回到过去,但这是不可能的。你眼眶两旁也有些亮晶晶的,我看出来了,你也想哭出来。的确——你哭了,大声得哭了。我忍不住了,眼泪哗啦啦的往下流,翻江倒海、翻天覆地。
你就要走了,我还想继续哭。但没有,我们都停止了泪水。为了让你在最后一秒开心的走。我要学会分别不哭。
分别的作文 篇3
春节过完了,亲戚朋友欢聚一堂的情景也已经过去了,接下来的便是分别了。
初五我可爱的姑姑便和我们告别回上海去了,初九我喜欢的小叔也回沈阳工作去了。想想去年,我的表叔一家包括我的好朋友也是我的表妹告别了这里,搬家到了遥远的南方,今年过年也没有回来,还有我的姨奶奶一家去了南方的海边,没有回来。
想想几年前一家人在一起串门是多么热闹啊!而现在,再也凑不起来了,想到这些我的心里酸酸的。妈妈说:“分别是人生的常态,天下没有不散的筵席。”但是我还是觉得最快乐的是家里人聚在一起开心的聊天,希望有一天人们都能放下各种各样的理由再团聚在一起。
分别的作文 篇4
六年时光恍如隔世,我的小学生活即将走完,我要和它告别了。在这小学生涯里,我真正意义上的生活、学习,是在认识秦老师之后。
在追随秦老师的五年里,我才知道什么是学习,什么样的生活才是有意义的。以前的我认为人生最重要的只有玩而已。
只记得那年九月我踏进这所学校,从未想过那是人生航程的第一站。
一个阴雨绵绵的黄昏。放学时间,我背上书包准备回家。有位同学叫我去办公室,说秦老师叫我。我当时是第一次遇到这种情况,心里十分不安:到底什么事呢?我犯了什么错吗?在我心里一直有这种想法:被老师找去单独谈话不会有好事发生。
我怀着忐忑的心情,走进办公室。老师说几句后,我因为穿的少,冻得直哆嗦。老师拉着我冰凉的小手,说了很温暖的话。我出了办公室心里暖洋洋的,开心极了!!回家的路上,我根本不在乎雨有多大,鞋子是否脏了。
5年了,我可以说是陪着六(2)班长大的。我看着它慢慢变成一个健壮的少年,心里说不出滋味。看着秦老师为这个家操劳太多太多了,一天一天比一天辛苦。
秦老师5年在班里花费了太多心血,建设书香班级,开设读书课,网购公共读书、投稿、编佳作集、指导小老师改习作……让我们更好学习,真的付出了太多。可是,我们却不能满足老师的心愿,连给班级带来点荣誉都做。秦老师常在语文课上讲得天花乱坠,天马行空,但大家都喜欢听,特佩服老师的口才和知识。我早就习惯了,早就离不开这个家了。
如今,大家将在这个夏天,散落在茫茫人海,无论时光如何飞逝,都带不走我们曾经的相识。好舍不得,可有些事不会因为时光流逝而褪去,有些人不会因为不常见面而忘记,在我心里你们是我的家人。
秦老师给我的留言是:当别人关注你飞得高不高、远不远的时候,我关注你的飞翔是否快乐。署名是:你的老师、你的朋友——秦克波。
分别的作文 篇5
亲爱的赵孟涵、丁怡嘉、陈子涵,再见了!可能你们还不知道吧,前两天,朱青拿着各组的日记得星数来向我诉说,我们b1组总共得了169颗星,韩天逸他们的b2组得了171颗星,当时我就非常难受,心里像有一块巨石压着一样。但我知道,我不可能永远是b1组的组长,我们应该向b2组祝贺,他们得到这么多的星也是靠不断的努力和辛苦才换来的。老师说马上要重新分组了,我有许多话想跟你们说。
孟涵啊,我们b1组的第一次五颗星就是你取得的,你也非常谦虚,从不骄傲,如果我们下一次日记分组还能在一块儿,那该多好啊!
嘉嘉,你知道吗?我把你当成我们这组的组宝,因为四(14)班的第一次四颗星就是你创造的,我一直都羡慕你,你很友善,也很开朗,希望你也能和我继续在一个组。
小陈,我也很喜欢你,你是我们这组的开心果!我们三人不高兴时,你就会用萧县土话逗我们开心。有一次,你不认真得了三颗星,我嘴上说你,心里却在暗暗给你加油,真不舍得跟你分开呀!
总而言之,我们都是好朋友!虽然我们没能守住b1组,但失败乃成功之母啊,我们还会把b1夺回来!有可能下一次我们不会在一组了,但只要你们有所进步,我这个原来的组长也会非常高兴的哦!不要悲伤、难过的分别,让我们开心、高兴地说再见,去面对美好的明天吧!
分别的作文 篇6
我以前总是在电视上看到两个人分别时的痛苦模样,都感到可笑,但是,那一次离开贵港,才让我知道了分别的滋味。
那一天,我知道我要离开贵港了,我便早早起了床,来到了我在贵港学习的地方——幼儿园,来到幼儿园门口,看到熟悉的大门,熟悉的花草,熟悉的滑滑梯,仿佛又看到了我和小伙伴一起游戏的画面,我们的笑声回荡在园中。
接着我又来到了那条熟悉的小街上,小街上还是人来人往,我每天在固定的摊位吃早点,他家豆浆的甘甜,至今还让我回味。我每天穿过小街去上学,街道上的一草一木都深深印在我的记忆深处。
我又来到了我的家,心里想着以后可能居住在这所房子里的人的模样,走下楼,到了小区的操场上,邻居们三三两两在健身,在谈笑,有憨厚老实的王大爷,有斤斤计较的唐奶奶,有爱帮助人的李阿姨……
就要离开了,看着熟悉的贵港,我想:“在宜昌我不认识一个人,没有一个朋友,可怎么办?”到了晚上九点,我坐在车后面,看着向我挥手的小伙伴,我泪流满面,心里想:这也是成长的'一次经历吧。我安慰我自己。
希望以后,我能再来贵港。
这一次分别,让我知道了分别的滋味。
分别的作文 篇7
早晨,又是爸爸把我叫醒。在广州的这三天以来,都是爸爸叫我起床,明天就不是了,因为他要回台州了。
我们下楼吃了早饭,一位事先和爸爸约好的叔叔来到酒店。他是去接我们去参观他的工厂。
乘坐叔叔的车,行驶了一个多小时,终于到了他的工厂门口。进入工厂一看,让我大失所望。厂可小了,比我舅舅的厂小多了,小了个四倍。而且房子还矮了一层。
参观完工厂,就到了中午。要吃午饭了,我们去了离工厂不远的一家饭店。开始吃饭了,菜把我辣得好像肚子里有一团火,喝了好几杯“加多宝”,我几乎是喝饱的。后来我才发现这是一家湘菜馆,怪不得里面的菜都是辣的。
爸爸妈妈要回台州去了,我恋恋不舍地坐上舅舅的车去舅舅家。
晚上,大家开始看“湄公河大案”,我和小弟弟在玩“枪战”。我可真搞不懂,大人为什么不能看动画片呢?
分别的作文 篇8
时间每一秒都在流逝,春光无限好,春天过去了,夏天来了,离别----也近了最后一个夏天,也将拉开离别的帷幕。
每一次回忆都是纪念我流逝的时光。三年的低段生活,三年的高段生活,这其中有喜有悲,有欢有乐。
记得刚读四年级的时候,面对一个新的老师,我是既畏惧又难过,我的心里总怀念的着以前的班主任。刚开学上四年级与三年级多么接近,这一切好像都是场梦,只要想起以往的低段生活,我的内心总是充满了浓浓的不舍。
说真的离别总是那么痛苦,就像现在一样------离别将至。
想起以前的美好生活总能让我的心头徘徊着一股暖流,可面对现实,却也不得不接受。说到底谁也舍不得这同窗几年的同学情,这发生在我们身边的一切便应证了苏轼的:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。人生何不如此呢?这最后的一点小学,是再也容不得任由着它平白无故的消失了。
面对同学,在离别之际,最舍不得的也是同学。六年的同学情一点一滴的积累,想要忘记,又谈何容易?我永远忘不了,那些一个个在我困难的时候帮助我的人,他们犹如冬天里的一把火,温暖人心。友情永远不会被时间所忘,而六年的同学请更加不会被时间的长河所冲淡!
试想数十年后,当我再们聚首,这些儿时的朋友、记忆随之展开。我敢说,这一定是世界上最动人的画卷。
时间一秒是一秒,再一起的时间一天是一天。这个时候了,一分一秒都要我们珍惜。
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