无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的奋斗作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
奋斗作文 篇1
在我家的钢琴上，凌乱地摆着几个玩偶和几张相片。在这些玩偶中，我最喜欢的就要数奋斗娃娃了。
瞧，它多滑稽！球形的大脑袋上长着三根弯弯的毛，这三根毛让我想起了可怜的三毛。它的眼睛笑眯了，嘴巴很大，里面伸出一条跟火一样红的舌头。它的左手竖起大拇指，右手紧握拳头，好像在说：“奋斗！我们要奋斗！”奇怪的是，它竟然没有身体，只靠两条弹簧腿支撑着大脑袋。它穿着一双白色的大头鞋，上面画着几条黑黑的花纹。在奋斗娃娃脚下的圆台上，端端正正地写着两个字—————“奋斗”，时刻提醒着我要不断奋斗。
说是玩偶，其实是一个储钱罐。如果你仔细观察，就会发现在它的脑袋后面，有一个长3厘米，宽5毫米的缝，从这儿把省下的零花钱塞进去。可是，却没有取出硬币的地方，所以我一直没敢把零花钱存进去。
这个奋斗娃娃，可是对我是有很大的用处的！在我弹琴遇到困难曲子时，看到它，看到它脚下圆台上“奋斗”两个字，就又充满了信心。
说起这个奋斗娃娃，是我今年生日时，妈妈的搭班老师送我的。我还清楚地记得收到奋斗娃娃的情景———————5月19日晚上，我回到家，发现茶几上摆着一个全是笑脸的盒子，怀着好奇的心情打开了，哇！我兴奋地笑了。它真滑稽！
如果你想见见这个奋斗娃娃的“庐山真面目”，就快与我联系，我会邀请你来我家做客的！
奋斗作文 篇2
人生几十年，是一个绚丽、悠长的梦。聚也匆匆，散也匆匆。等到我们满头白发、步履蹒跚那年，梦也会醒来，回过头来展望一下我们自己所留下的足迹时，就会发现我们所走过的有荒度光阴的追悔，有碌碌无为的惆怅，也有孜孜不倦的自豪!
生容易，活容易，生活起来真的不容易。其实，人生就是生活的过程。在生活中，我们要面对风，也要面临雨的洗礼。只有经历了风雨的洗礼后，我们才能看见斑斓的彩虹;只有经历了失败的痛苦才会尝到成功的喜悦。
我们的一生，就是要自己去闯一条属于自己的路!为了事业，为了梦想，尽管失去很多，但自己一直坚信有失必有得这个道理!
人生漫漫，岁月无常。我们无法预知未来，但只求无愧于心!人生，因为有竞争，才会有动力;人生，因为有奋斗，才有追求。
人生如烟，如云，如风，转瞬即逝。只有倒退的人与车，没有倒退的时间和路，既然我们走到了今天，又占有如今的社会地位与责任，只有前进，不能倒退。作为我们青年人，重要的是要看到明天，抓住今天，在宁静中奋进，也许在明天旭日出山之前，我们又会创造出更大的奇迹!
我们人生虽短，但不应该是匆匆的过客，而应该有奋斗的激情，遇山开山，遇水截水!当我们人生途中失败时，不要堕落，不要抱怨，不要放弃!
人生要有自己的价值，一个人如若不能使自己的人生辉煌，但也没有理由使它黯淡;人生可以平凡，但不可以庸俗、堕落;人生不在乎掠取多少，而在于追求过程的完美与卓越!
奋斗作文 篇3
一天下午，老师让尚宇把预习课文的家庭作业收齐交到办公室。老师一本一本的判着，当她疲惫的打开李银宇的作业时，一下子，她惊呆了，她用惊奇地眼光看着李银宇的作业，因为他的作业是那么简单，对课文的理解只有一句话。于是，老师在他的作业本上写了这句话：“对课文没有理解透彻，分析的不详细，学好一课是离不开充分预习的，只有充分预习，课堂上才能学的轻松、快乐。把自己有疑问的，不明白的地方学好，这样才能深入的理解课文，不断提高自己的理解能力，老师相信你能做到。”
下午老师发下了作业本。李银宇不敢看自己的作业，因为，他怕自己做的作业不好，每次他的评语都是不认真，老师从没有对他的作业满意过。他的心灵感到了自卑，他知道老师看了自己的作业一定会生气。 他怕看老师给她的评语，他那恐惧的心灵在颤抖，但是李银宇还是用颤抖得手打开了自己的作业，忍不住看了老师给他的评语。他先是一愣，然后，他感到那一行行红色的字迹温暖着冰凉的心，他那充满自卑的心变的温暖了，这一丝丝温暖的话语像自信一样充满了他的心。这丝温暖正抚平他那掀起恐惧波浪的心灵。这天，李银宇按照老师说的，讲课文理解得非常透彻，作了充分的预习，因为他不想辜负老师的希望。果然，在语文课上，李银宇学习得轻松极了，并且发言博得了同学的阵阵喝彩。在尚宇和老师的积极配合下，李银宇的学习成绩有了显著的提高。
就这样，李银宇的学习成绩提高了，不再是从前那个李银宇了，同学们都为李银宇的努力学习而高兴。
奋斗作文 篇4
自信是什么？无非就是相信自己的能力。听起来似乎很容易，但若真要真正做到这一点，却并非那么简单。或许有些人一开始是自信的，但看到和别人的差距时，就会失去信心，更何况那些从来就不曾自信过的人，自信是非常重要的，成功的第一步往往都是它。再有了这个的基础后，才能去努力，去超越。最后达到终点。
努力是什么？不就是朝着自己的目标去奋斗，去拼搏吗？但在努力拼博的过程中，遇到的挫折，困难都是难免的。可人们往往被起其打败。俗话说：困难像弹簧，你强它就弱，你弱他就强．是的'，不能傻傻地站在那儿被它征服，要振作起来，和它战斗，和它搏击，相信吧，功夫不负有心人，总有一天会成功，你将看到辉煌的明天。
超越又是什么？不就是凭借自己的实力把别人比下去，可当遇到劲敌，那又该怎么办？许多人可能都会放弃——算了吧，我不是他的对手，比下去也没有意思。那他们就错了，正因为不是他们的对手，我们才更应该将他们做目标，通过自己的努力来超越他，这时，你就离成功不远了。
让我们自信起来，努力奋斗，超越对手，迎接我们的就是绚烂的彩虹和美好的未来！
奋斗作文 篇5
每个人心中都有自己五彩缤纷梦，都有自己理想。理想好比是一盏指路明灯，它会指引你到达成功彼岸。你想知道我理想吗？让我悄悄地告诉你：“我理想是当一名优秀教师”！
当一名教师是一个神圣，辛苦职业。它任务是为祖国未来培养人才。作用很大，很神圣，全国到处都需要教师。但这个职业同样也很辛苦。每天要讲课，有时学生不听话，还要管纪律，甚至会大发雷霆，遭受那些不听话学生白眼。即使受到再大委屈，也还要坚强，因为国家需要他。每天晚上，当人们都进入梦想时，有一个屋子里依然有灯光，那是老师在批改作业，写教案。一夜一夜，教师们都是这样熬到很晚，第二天还要打起精神给学生讲课，这是何等辛苦。
正因为这样，我更想要做一名老师，为祖国培养人才，体会教师辛苦，所以我立志要做一名教师。
从很小开始我就很想做一名教师。在家里还经常把自己当成老师，学习讲课。现在我觉得，当一名教师，要把知识掌握好，还要有自己见解，这样才能把知识更好传授给同学们。另外，还要把性格变开朗些。最后，还要有耐心。
教师是我理想，它会为我敲响警钟，提醒我不犯错误，更加向上，促使我努力学习，勇往直前，坚持不懈，是理想让心灵开出灿烂梦之花；是理想让心灵结出饱满梦之硕果。我们只要为理想而奋斗，为理想而拼搏，理想并不遥拼搏，远。让我们为了理想而付出努力，为理想播下种子，为理想耕耘吧！
奋斗作文 篇6
风乍起，合当奋意向人生。
——题记
二零二零的道别，二零二一的造访昭示着期末考试离我们又了一步。本该钻入书本的年龄，我却开始逃避，逃避学习，逃避考试，逃避成绩，可不管我如何躲闪，沉重的红叉还如同晴空霹雳一般映入我的眼帘。
“这次考试总体上良好，“老师温和的眼神中又透露出一丝丝的失望与遗憾，“可有些同学却渐行渐远……”我知道那些同学中包括我。
退了退了，确实退了，从275降到231，岂不是一落千丈？眼眶开始慢慢湿润，泪珠禁不住地滚落。
“哐当！”
浸湿了试卷，这一声在鸦雀无声的教室里显得格外响亮。不知何时，老师已悄悄站在我身后，她轻轻地拍拍我的肩，我一怔，却不敢抬头与她对视。
“像想家一样，记得理想和远方。”
显然，这句话激起我奋斗的欲望，于是上课前我总是把课时作业提前完成，课间休息时总能在图书角寻得我的身影......
期中考试如期而至，考试中虽不能得心应手，考试后虽不是名列前茅，甚至跌得更惨。但我不气馁，我仍然奋斗，虽然说这次的成绩没有让我心花怒放，但是有句古话说得好，“一价耕耘，一份收获”上帝既然掠夺了这次劳动的成果，那么下次一定会加倍奉还。
期末考试还是同往常一样，发卷，答卷，收卷，却不是同一种结果。286，真是令人激动的分数。原来我也回以当佼佼者，原来我也可以做人上人。
生活需要奋斗，奋斗成就生活。
奋斗作文 篇7
只要努力，只要奋斗，只要给我足够的时间，我应该能够成功。
——俞敏洪
在《开讲啦》，他短短十几分钟的话语，却处处饱含哲理，使人感触，自省。
俞敏洪，一个老师，一个企业家，一个“圆梦大师”。高考几度名落孙山，挫折无法磨灭他的自信，他用奋斗争取他自己的“必然运气”。教学观念的落差，无法改变他的本心，他用奋斗自立门户，取名“新东方”。成长之路上，挫折与他相随，失落和他为伴，他靠奋斗改变人生，独树一帜，名扬四方。他身体力行，告诉我们，奋斗的力量。
“人是要有梦想的，但是你梦想再大，不去努力是不管用的。”人各有志，每个人都有自己的梦想，或大或小，但在实现梦想的道路上，有的人半途而废，有的人中途易辙，只有很少一部分人，坚持自我，努力奋斗，最后成功的也就是这一部分人。挂在嘴上的奋斗不叫奋斗，实际的行动才是奋斗，奋斗，它决定着你到老时，皱纹里透出的是庸俗还是智慧。这是奋斗的力量。
“自信人生二百年，会当击水三千里。”人生路漫漫，走得快是一生，走得慢也是一生，关键在于，你是否一直在向前走。同是一条生命大道，有的人走得光辉灿烂，有的人走得黯淡萧条，更有人误入歧途。我们现在是站在人生的起点，前途迷茫，我们需要做的，不是迈步向前，而是确定方向。确定了方向，不一定就能够走到终点，还少的是中途的努力奋斗。但方向错了，即便用一生来弥补，也无济于事，因为你的心路就迷茫了。这也是奋斗的力量。
“只要你相信，奋斗能够让你改变自己，你的生命一定会越来越灿烂”在美国一个贫困的村庄，有一个小男孩，刻苦努力，家中没钱买纸买笔，他便在土沙地上写写划划，练习写字。他放牛、劈柴、挖地时，怀中总揣着一本书，休息的时候，他一边啃着粗硬冰凉的玉米饼子，一边津津有味看书。晚上，他在小油灯下常读书读到深夜。奋斗，改变了他的一生，他，就是美国第16任总统亚伯拉罕·林肯。奋斗，无法改变我们人生的长度，但却可以改变人生的宽度。作为中学生，我们别无所长，惟有对期许的追求；我们别无所倚，惟有对承诺的执著。这就是奋斗的力量！
“泪是酸的，血是红的，奋斗来的生命是美丽的。”让我们一起，活在奋斗中，也让奋斗活在我们心中。
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