无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的乘风破浪作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
乘风破浪作文1
站在海边的沙滩上，眺望惊涛骇浪；站在磅礴的黄山顶，感受傲视群石；站在前行的风帆上，体验乘风破浪……迷茫、彷徨挡不住父爱的力量，那载满星辉的心船上，承载着我与爱闪耀的万丈光芒。
上学的一天，我像往常一样起了床，可此时的被子没等我掀开就落到了地上，睡眼朦胧的我看到了母亲，她一遍催促一边说：“你爸昨晚为了不打扰你给你盖被子闪到了腰，现在……很难起来！”说着，母亲的眼中闪着一丝担忧……
我转头望向落在地上的被子，“难道每天晚上，父亲都给我盖被子吗？”母亲笑了笑，说“不然你怎么睡那么香？”啊！我恍然大悟，从上小学到现在，我没有一夜着凉原来是父亲每夜为我盖被子啊！我一下冲进父亲的房间……
“鑫啊！”这时父亲忍者疼痛对我说，“快去上学，你下课了，我的腰就好了。”听了父亲的话，我急忙走向学校，盼望早点下课……
一转眼两年过去了，父亲的腰早已痊愈了，我也渐渐长大。可寒假我被学校选到英国研学，临走时，父亲对我说了一句：“平安快乐去，平安快乐回。”我点点头，强忍者泪水，向研学之旅缓缓走去。
我在英国无时不刻地想念父亲：平头国字脸，嵌着慧眼，那是他帅气的容颜；肥身大圆肚，装着“大船”，那是他满载的关怀。他是我们家的顶梁柱，也是我们坚强的后盾。记得离开他的最后一晚，我还因踢被子而着凉，回想起他闪到腰的那几天，我的眼中竟不自在地闪出泪光，眼前浮现出他那慈祥的笑容，淡淡的双眸。最后一天了，我马上就要与父亲相见，心中的激动之情无以言表。下了飞机，我远远便望见了父亲的身影，高大、威猛。
我是海边的沙子，父亲是为我遮风挡雨的惊涛骇浪；我是云下的小山，父亲是为我树立榜样的磅礴黄山；此时的我，正坐在父亲的心船上乘风破浪，爸！我爱您！
乘风破浪作文2
人一出生就已经注定好命运，从出生的那天起你就一步步地走向凋亡，你所能做的就是披荆斩棘，活出自己的人生。前途茫茫，困难重重，难有乘风破浪，才能勇往直前，既然来了，那就好好走下去吧当你回首往事时，希望不要因为你面对困难时的碌碌无为而悔恨终生。挫折就像一根弹簧，你弱它就强，反之你强它就弱。一张无助的纸张，风轻轻一吹就随风而去，而一只会飞的蝴蝶却会坚强地抵抗。胜利最终会是属于后者。
当你被困难一次次践踏时，不妨想想海伦·凯勒。你可以想象一个五感去三的人比起你来说，你还是幸运的。视觉、听觉和语言能力的丧失，你还能做什么，而海沦·凯勒就是在这样的情况下坚持了下来。面对挫折因难，她并没有退缩，她成为了蝴蝶，与强大的沟通障碍作斗争，克服了重重困难，完成了名著《假如给我三天光明》
你的条件比她好数百倍，你还有什么理由放弃?只要你不承认自己输了，没人能说你输。即使没人在乎，你也要努力，等待未来的一鸣惊人，成就感便充实着你。
摩不需鼓掌，也自由地翱翔，小草没有芳香，也开遍整片山林;蜡烛没有支持，也照亮整片大地，奥运冠军孙杨就是一个例子，在没有夺冠之前孙杨只是一个默默无闻不被世人所知的一名普通游泳选手。但就算如此，他仍然克服所有的困难，一举夺冠，一鸣惊人。据他自己所述，他为了让自己比之前的成绩里快一秒，呼怕是零点一秒的他每天泡在水里的时间比睡觉的时间还要多。他所付的汗水足以填满整个泳池!
无论是海伦·凯勒还是孙杨都诠释着困难挫折并不可怕，可怕的是你没有勇气去面对困难。他们都通过自己的努力去战胜了前方的阻碍，即使挫折再庞大，即使没有人能鼓励你，你能做的只有拼!
挫折终究还是会来的，但不要伤心，冬天来了，春天还会远吗?废纸还是蝴蝶，就看你的努力，固难在弱者面宛如大山，但在强者面前只是一个垫脚石。
乘风破浪、勇往首前，就像李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，困难不算什么，唯有乘风破浪，方能勇往直前。逆水行舟，不进则退，苦尽甘来，怎能不拼!
乘风破浪作文3
每个人的记忆都不同，但底色都是浅浅的，浅色记忆。我的记忆中因为有了一次次的旅程，一次次的悲欢离合而染上了绚丽的色彩，每一种颜色都是一个故事，所有颜色组成了一个奇异却诙谐的世界，去年的普吉岛之旅，为我珍藏在心底的画卷，又添上了一笔深蓝的乘风破浪图。
来到普吉岛这个美丽，又充满热带气息的异域已经三天了，这天，我们要从帝王岛回到码头上，没想到风平浪静的海面刮起了狂风，海浪足足有两米高，岸上的树叶早已东摇西晃，我们在这样的天气中上了快艇。我此时的心情是激动的，却没有恐惧，似乎全身的冒险因子都被激活了，于是我和表哥，几个叔叔一起坐在前甲板上，手死死地抓住栏杆，我们的船很小，被大浪抛向空中，又摔下来，一开始我还很兴奋，想站起来，大喊一句什么来着，结果刚站起来，一个大浪把我们的船抛起来，又狠狠地落下去，先是一瞬间的失重，接着便是落在浪上的颠簸，我被摔在了椅子上，牙齿把舌头咬住了，骨头好像都要散架了，这一来，我如何都不敢站起来了。
接下来，我们不是被推到风口浪尖，就是从半空突然摔下来，我脑子里闪过来一个片段，这不就是现实版的《泰坦尼克号》吗，风雨交加，电闪雷鸣，我们的小船在冰风雪雨中乘风破浪，勇往直前，正想到这，又是一个巨浪，前所未有的猛烈，船身似乎都要散架了，我这次可不是自己站起来的，是风浪把船抛起来时人一下子腾空了，然后又落在了椅子上，再狠狠地被震了一下。简直比坐过山车还刺激，过山车至少没有生命危险，而我的三婶就是在这条航线中把尾椎骨摔断的，想到这儿，我还心有余悸，终于到了码头了，我被叔叔拉着跌跌撞撞地走了下去。临阵脱逃跑到中间去的哥哥一脸奸诈地问我有何感想，我白了他一眼，很有志气地说：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！”
坐在旅游大巴上，我回想着刚才的旅程，心里感慨万千，终于看到了狂暴的大海，虽然恐怖，但也是一次难忘的经历，像以后人生的漫漫长路里，会有这样的狂风暴雨，但再大的风暴我都会乘风破浪，勇往直前，去迎接黎明的曙光，向着梦幻的香格里拉前进。
乘风破浪作文4
船只颠簸于零丁洋上，孤清的月亮在船头撇下一片凄苦的余晖，我拖着沉重的铐链，伫立在船头。迎面吹来了湿咸的海风。刹那间，海风的味道侵入我的身体。与我的血液融合。又涩又咸的气味在我的身体弥漫……“想我文天祥一生精忠报国，现在却沦为元朝俘虏。心有不甘啊！”不禁潸然泪下。
海风撩拨我的心弦，张狂着它无形的魔爪。深夜，洋中的海风崩发出它那尖锐的嘶叫，狠狠地在耳边掠过，不留一位痕迹。风撕狂着，它掀开了海面上的波浪，它推伏起后浪盖前浪的壮阔，它张扬起风帆的生命，它推进了重大的船只。我久久地伫立在船头；心与海风惧进。我放纵它的肆虐，纵容它的傲骨，我认为那是一种冲劲，一种张狂，一腔正气，一股充满新生力量的勇气与信念。
我被吹得摇摇晃晃，被吹得遍体鳞伤，但我一点也不痛苦，不沮丧，感谢风织的日子让我更深地理解到苦难中百姓的渴求。风的锐利，如同刀锋狠狠地划过我的眮体，雕塑我坚忍不拔的意志；风的清爽，如同一刻精神振奋荼，舒心安稳，它如一把梳子，理顺了我的心弦；它又如一把剪刀，剪开了我的愁结。海风的强劲，海风的轻柔，似乎就是集力量于一身的信念。
我贪婪地呼吸着海风的味道，咸、涩成了我现在惟一的知觉。忧国忧民的情感不禁涌上心头，如一杯烈酒，我文天祥一生精忠报国，只可惜现在沦为阶下囚，我的心系何处呢?我彷徨着，海风唤起了我体内沉睡的报国热血。一腔热血如大浪奔涌，搅动着我的心脏。我崇敬海风，更崇敬它的意志于力量。倾刻间我似乎化作一股强劲的海风，浑身充满了膨胀许久的力量，我英勇地与奔浪对峙，我用尽毕生的力量去冲破叠叠巨浪。不禁吟起了李白的诗句。“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。我心怀舒畅仰天大笑。如今，即使我身为阶下囚，但我绝不会屈辱于元兵俯臣。我要像海风破大浪一般积蓄我的余力，望他日重兴祖国，救百姓、救国于水深火热当中。海风徐徐吹过，我渐渐闭合上眼，梦中，我看到了繁荣安定的国都，还有那……我笑了。
海风呼啸，留下了仍然是一种强劲的力道，我愿化作海风，英勇顽强地于敌人搏击。乘风破浪的信念铭记在我的脑海中，希望之火在我的身体内熊熊燃烧。
乘风破浪作文5
早晨3：50时我设置的水波声的闹钟把我吵醒了，我醒后赶紧关掉闹钟，为了不吵醒熟睡中的妹妹。
我看着窗外那乌蒙蒙还下着牛毛细雨的天，看了一下暖黄色垂吊在墙上的灯，我走进卫生间，打开灯，用着我那粉红色的牙膏，牙杯和牙刷，看着镜子中的自己仔仔细细地刷起牙来。
洗漱完毕，我从衣橱里拿出我的行李箱，里面早已装好我必备地东西，我拉着行李箱下楼了。来到餐桌前，我吃完了外婆为我做的清汤面，外婆脸上带着忧伤，焦虑，是否决得自己狠心，同意妈妈送我独自一个人去上海学习。但，依然急切地说：“快上楼，叫你爸妈送你去教育局集合！”我地脚步由快变慢，眼神中又带着一点泪光和不舍。
我进到爸妈的寑室低声地对他们说：“爸爸妈妈送我去教育局了，时间快来不及了！”
寑室里静悄悄的，当我正准备去床边叫他们的时候，楼下一个熟悉地的声音叫到：“甜甜，走了！”那是爸爸的声音，原来爸爸妈妈早已在下面等我了。我飞奔下楼，打开大门，望着住着我们一大家人的房子，轻声说道：“我得与你拜拜一段时间了。”
我坐上爸爸的车，开往着去教育局的路。这时我透过车窗外，看到一个父亲牵着一个比我小的小女孩，走在马路上。我心里感概到，不管自己的父母是怎样送孩子的，可那份爱却是挚热的，深情的，永远不会抹灭的。
我还没从这温馨的画面中走出来，爸爸对我说道：“上海温度比我们这儿高，小心晒伤，注意增减衣物”爸爸那长长的话语中，包涵着浓浓的情意。
不一会儿，我们到了教育局门口，爸爸帮我把行李箱取下来，为了不让他们担心，我拉着箱子自己走进了教育局，我没有回头，我能感觉的到身后爸爸有多么的不舍，他的眼神肯定无法从我的身边转移！
我试着压抑自己的情感，但我却压抑不住自己的泪水，我的泪水在风中飘着，我冲向爸爸，拥抱爸爸。
在清晨，在雨中的清晨里。尽管上海与家隔着一往无际的大海，我也要乘风破浪遇见你。
乘风破浪作文6
梦想是什么？梦想是芬芳的花朵，是大海中的航船，是夜空里最亮的星星。拥有梦想的人是快乐的，实现梦想的人是幸福的。我是一个满怀梦想的少年，长大后希望能成为一名自由职业者。
可是遇到篮球之后，我的梦想发生了改变。我有了一个乡下孩子不该有的梦想，但我会乘风破浪为梦想起航。
在14岁之前，我对篮球并不了解，也没有过多地去关注它。倒是经常和同学一起打篮球，在同学们眼花缭乱的球技之下，我觉得自己真是一个“超级菜鸟”。也正是从那开始，我喜欢上了篮球，喜欢它带给我的快感，我喜欢在篮球场上那种自由自在的感觉。
14岁时，我开始接触篮球，因为之前常跟小学同学打球，有一些功底，所以学起来比较轻松。很快就从“超级菜鸟”变成“菜鸟”，还结识了班上的几个喜欢打篮球的同学。我们当中我是实力最差的，这也是我的缺憾。
自从我学会打篮球以来，我就一直在努力，我希望自己将来有一天可以进入职业的球队。我并不是想要有多么出名，我只是想实现自己的理想。可是，我的身高成了我成为一个职业篮球运动员的最大问题，因为我的身高才1米6几，这对于进入职业球队来说身高就不够了。我一直在想，用什么办法可以让自己长高些，我想要扣篮，但是因为身高、弹跳的各种原因，我连篮板都摸不到。
可我并没有放弃，我相信会有奇迹。
我热爱篮球，正如我热爱生命；热爱那球进篮筐时擦过篮网的那声音；热爱那投球不进的反省和改正；热爱三分投进的激动。我一开始投球的姿势不对，这对于我这个打了一年多的姿势，想要改谈何容易！我没有放弃，我每天在家里对着墙壁练习投球姿势，练了将近一个月，终于也有所突破。
有一首歌叫《我的未来不是梦》，我深深的被它所打动。我也一直深深的相信，相信有那么一天，即使失败了，我也不会放弃我对篮球的热爱，我不会忘记篮球给我带来的无穷快乐。
我一直在想，我如果球技好的话，也许我的篮球梦就有希望了。我相信一句话“只要功夫深，铁杆磨成针。”只要我不放弃，我相信我一定会成功的。
我，一个篮球爱好者，有一个篮球梦―希望在篮球的天空上自由飞翔，找到属于我自己的一片天空！我将为了我的梦想，乘风破浪。
乘风破浪作文7
一米有余的棕褐色的琴身，21条细长的琴弦架在21个排列有序的琴马上，琴头琴尾刻着精致美巧的花纹，琴身前边刻着“渔舟唱晚，芭蕉夜雨”。这是陪伴我已有6年的古筝。六年的时间不长，转眼我就要考十级了，备考中的我时常被3首曲子弄得筋疲力尽，还要忙中抽时间去排练毕业节目与3首合奏曲。
“手腕放平……肩膀别耸起来……按准音准！”老师的眉头越皱越深，犹如一条深不见底的沟。“你的曲子弹成这样，怎么考级？是想留级吗？”老师喝我，铜铃般一双眼似乎要喷出来了，“回去好好练，我希望下次可以好点！”我的额头布满了细密的汗珠，在偌大的琴房中，冰冷的空调吹得我好冷。我咽了咽水，试图滋润扰那干得快冒烟的噪子。
内心那坚固的墙一下子崩塌了，我感到了前所未有的慌张与无助，我拾起琴谱，走到琴边，面对熟悉的琴，我却无从下手。一级时没学好的基本功，变成了现在的短板，我翻开琴书的扉页，上面还有着我当年稚嫩的字：“我要好好学琴”。
这六个稚嫩的字仿佛给予我莫大的信心，我别无退路，只能练，不停地练。一遍不行，十遍；再不行，一百遍；再不行，就无数遍……每天晚上房间总有琴音，或轻缓，或激昂，或悲愤，“一口吃不成胖子。”我不能一步登天，却也可以像蜗牛一样缓缓前进。
“你，念这一句；你，念那一句……”当分配背诵任务时，我们各自练习，高的，低的，抒情的，快乐的声音交织在一起，“轰轰”地萦绕在我耳边。琴房摆满了琴，没有场地排练，只能在走廊边排练。走廊没空调，到处都是热稠的空气，昏暗的黄色灯光照在我们脸上，一个接一个地说，语调、动作、表情、队形编排。我们在摸索中不断完善了，从错漏百出再到近乎完美。额头上的汗似乎都在喝彩。
八月中下旬，在广场中心进行了我们的毕业典礼，耀眼的镁光灯照在琴上。指甲与琴弦激烈地碰撞着，回应着，一句句优美的诗句从口中流泻出来。望着台下的人头攒动，听着雷鸣般的掌声，我的眼睛不觉湿润了。
次日，是我的十级考试。当最后一个音符落地时，我望着考官满是笑意的脸，一颗悬着的心放了下来，昂首挺胸地走出考场。
我知道，风停了，浪小了。我在海上缓缓前进，彼岸，是光明。
乘风破浪作文8
生命是可贵的，是美好的，同时，它也是脆弱的，而对灾难来袭，它将变得不堪一击，胸口处跳动的节奏，将可能在一瞬间化为乌有。
演练对我们来说是一次难得的机会，星期一的上午，我们便做了一次地震演练。
“我们这是演练的目的，是想让同学们学会在面临灾难时，保护自己，下面我来说一说这次演练的要求。”毛校长的话又一次让我想起，刚开始听到这话时，同学们各个兴高采烈，有的嘻嘻哈哈地计论，有的更是开心极了，巴不得马上开始演练，我那时也那么想。“演练！一定要很好玩呢！”可后来观念可是一百八十度大逆转。
那时还在上课，“铃铃——”一声警报拉响，我还没反应过来，旁边几位同学已经迅速低头拉椅子、往桌底钻、抱头，一连串动作在顷刻间已完成，我这才急急忙忙往老师分好的位置跑，我蹲下身，抱着头，躲在墙角里，那一刹那我仿佛真的在经受着地震带来的恐慌，好似只听得到自己的心跳，只有它在跳动，在燃烧，一切都像是停止了消失了一般，唯独它在仍旧跳动着，像是它一停止跳动，无限的黑暗将向我铺天盖地涌来。
“呵呵！”一声轻笑打破了刚才心底揪心的颤抖，有人笑？我恍过神，不免有些惊讶，谁在笑？为什么笑？笑什么？这好笑吗？一连串问题出现在我心里，那些人为什么笑，如果这是真的呢？如果这不是一个演练，而是一次真正的地震，一次真正的.灾难呢？面对这些灾难时，他们还会笑吗？
“铃铃——”这时第二声警报响起，我回过神来，跟着向外跑的同学一起跑了出去，跑出教室，外面到处人群拥挤，我和几个同学一起沿着墙边按老师交代的寻样走到了操场。场里到闹哄哄的，像是从刚才紧张的气氛中清醒过来。
我抱着头，蹲在躁场上想着，也许生命很坚强，同时，也很脆弱。
生命如烟，刚飘飘悠悠地飘起来，微风轻轻一吹，瞬间便化为乌有”。
珍爱你的生命吧！它是需要你自己来保护的！在这生命有限的时间里，好好的“利用”生命，让它燃烧，让短暂变为永恒，让生命之舟，乘风破浪。
乘风破浪作文9
你望着黑板上大大的“11”，心里不觉泛起一阵恐慌。最后两周的时间了，而你的知识储备好像还是千疮百孔月考成绩可能仍旧不理想。一次又一次的下滑，是一记记重拳，打得你遍体鳞伤。
天微亮，你带着无限的疲惫，拖着步子慢慢来到教室。书桌上写着，所有逆袭，都是有备而来。可是，你问自己，我真的准备好了吗？你是否不止一次地怀疑，自己的努力到底有没有产生成果？老师告诉你，用最后一段时间好好积累，继续冲刺，完成逆袭，但考试成绩说的是另一个故事。低垂的双眼再次扫过试卷，你已经无力继续坚持，只想马上就高考，考完解放。你同时又想永远不高考，没有压力。
你是矛盾的。响铃，你穿过暴热的校园，你默默地想，希望不是太久。高一以来，你都踏踏实实地完成学习任务，虽然有时贪玩捣乱，但总的来讲，努力毕竟远大于浪费，你想着操场泛香的青草，想着点灯熬油的日日夜夜，想着一本又一本习题，已经尝不到嘴里饭菜的味道。你暗想，这些时间的积累，不就是为了最后一刻吗？
晚上回家，你推着车走进院子，满眼是孩子们嬉戏的身影。你想到一年前，你问上一届学长高三怎么过，他说自己就是正常玩过来的，只不过运气是真的好。“那是真的好。”你回答，可是自己心里十分清楚，所有幸运，都是努力埋下的伏笔。你认认真真分析自己试卷上的错误，反复评估，一咬牙，便忘却了成绩与排名。动量守恒，拉格朗日中值定理一个个知识点回到脑海，你拿起笔，翻开了准备复习的书。
其实如同关老师所说，把每次考试当成高考，把高考当成平常考试，也如汪老师所说，一门成绩不理想可以适当的发泄但是不要去在操场上淋雨，每个老师都给我了我们许许多多心灵鸡汤，那么，闭上眼睛，轻轻的呼吸一下，迎接高考的到来，乘风破浪吧！
乘风破浪作文10
历史的车轮滚滚前进，大势所趋之下，那些不合乎新时代发展方向的往往会被更旧换新。一代代人在不同时代的庇护下丰满自己的羽翼，于扩大的前景中畅想各自的未来。
还记得年幼时，曾写下的对20xx的畅想，现如今社会发展日新月异，写下的当初不可能实现的愿景，现在却是小菜一碟。每个人都身处时代发展的洪流之中，切身实际的感受它的变化。新时所带来的一切充满机遇和挑战，这令不少人心中向往却止步不前。新时代的发展带动了物联网和人工智能行业的兴起及各种企业的产生，这些新兴产业顺势而生，跃入乃至充斥人们的视野。然而新事物的产生往往伴随着就旧事物的灭亡。新时代的发展中，很多行业开始出现如“水土不服”般的症状，各类人工服务业，如铁路售票员这项工作更是首当其冲。
即便是工作积极、业绩优秀的售票员，也难逃被人工智能等高科技替代的命运。由此，不少人开始抱怨这个时代，担心自己的未来。他们中的大多数显然没有搞清自己的未来和时代发展的关系。“没有人是一座孤岛，总有许多岛屿和它相连”。我们诞生于新时代，无时无刻不做好抓住机会和迎接挑战的准备。若时代撤起一阵风，我们就乘风破浪，航行在无边无际的人生海洋。想象着我的未来，顺势而安就是一向不错的选择。我所说的顺势而安并不是如井底之蛙般安于现状亦或是找个大众都向往的“铁饭碗”。
我想象的是纵使黄河滔天风浪也似其上的羊皮筏子般如履平地，有着泰山崩于前而不乱的淡然和迎接时代发展带来挑战的勇气。不随波逐流的盲目跟从，在人生海洋上掌好自己的船舵，随机应变，顺势而安。时代发展千变万化没有人能够猜透它的目的，但我们能捕捉其中暗藏的规律，并合理利用所得的规律。那些墨守成规、死搬教条，不懂得顺应时代发展的人或物都将被历史的车轮碾碎，飘散在空中。
“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”愿你有接受新时代发展挑战的勇气，乘风破浪，扬帆远航，书写自己人生华美的乐章。
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