在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的听风的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
听风的作文1
一卷风，卷起几枚枯叶，拂去岁月的尘埃，啪嗒啪嗒，翻开那本记录着你我的日记。
唦唦
伴着清香，那棵樟树下。依偎在那望过6轮深秋。那，曾拥有过我们的欢声笑语，阳光静静地倾泻下来，翻过一本又一本书，守过那么多次黄昏，云朵形态各异，一道横线划过天际，被暮霭染成粉红色。风，吹起了，树叶唦唦响起，闭上眼，聆听着大自然的声音，静静地，静静地，藏在了我的心底。你，还记得吗？
嘀嗒
铃声响起，在教室里，陪伴我一同打扫的你，让这教室充满了欢声笑语。突然，树叶被拍打着，水滴爬满了窗户，大地被乌云笼罩。担心回家的你我，瞅见了那件大衣，想出办法的你，偷偷拿走，对着我傻笑。整理好教室以后，待在楼下深呼吸的你我，伴随着嘀嗒声，奔跑着，踩着水。聆听着这美妙的声音，陪伴着我们走过了一条有一条小路，在我们的心里重播着。不过，它渐渐的消逝在时间里，如同水一般，尽管再努力也捞不起来。时间如同稀释剂，把你我的雨声稀释了。不过，你，还记得吗？
呐喊
再一次望着那颗樟树，抚摸着树的纹理。待在树上的我们，呐喊着，分离着，你的眼泪从脸颊滑过，滴落在泥土中。最后一次呼吸着，贪婪地呼吸着，这份清香；最后一次，依偎着这颗树，翻着枯黄的纸张；最后一次，守着这轮黄昏，看着这无与伦比的粉红色；最后一次，爬上这棵树，望尽我们的乐土；最后一次，望着学校，留下眼泪；最后一次……
那次分离，你还记得吗？
一阵鸟啼，刺破空山静寂；一场雨水，为你我伴奏；一句呐喊，吼出你我的回忆。一卷风，吹出唦唦树叶。在这块土地，有过多少故事啊，它们一直被时间的文火慢慢煮熬，百味具备地，融化在心里，像一锅越来越粘稠的汤，漂浮着白烟，气味浓郁，弥漫，伸展。
风，停了，枯叶轻柔的飘落，把那本日记，继续埋在那，等待下一次的遇见。
听风的作文2
听，风声四起；品，风声如乐；悟，风中人生。
静下心，背倚大树，面朝天空，微阖双眸，聆听风声。享，一份清闲；思，一个道理；悟，一种人生。乃一种享受，一种兴致。
置身一处幽静的小林，随意找棵大树，席地而坐，草为席，树为靠，微阖双眸，幻想风声下的画面，聆听风声中奏出的乐曲。
静静地听，远处轻快的鸟啼，这面吟一句曲，那面合一声词，组成一支小令，欢快，轻松。风声，悄悄地拂过树梢，留下一串清脆的响声。树叶唱起了歌，它们互相应和着，传出清新而舒缓的曲调，“沙——沙——”是轻风。不错，是轻风！缓缓地，带来远处的音乐声，沁入我的心房，脑海中是一片平和的景象……
突然间，像是被什么激怒了，狂风四起。风怒号着，四处乱撞，如狮吼虎啸般袭来。四周一片混乱，树叶也借着风势，拍打着。耳边袭来一阵急促的声响。细听，就连脚下的青草，也变得桀骜不驯！肆意地漫舞着，发出阵阵急促的轻响。
任狂风拍击着身体，听着这场声势恢弘的演奏。我仍故作镇静，而心中却无缘无由地想起些什么。这风，足以令古代的墨客们梦境驰骋并留下佳作啊！刘长卿静听风号犬吠，挥毫写下名篇。放翁静卧听风，铁马冰河一齐涌入他的梦境，涌出他的狼毫。稼轩公醉里挑灯看剑，便梦回号角齐鸣的军营，耳畔响起五十弦翻塞外之声……而他们，都经历过这狂风的洗礼，壮志难酬！可他们，无一例外，都仍然站立着。狂风压垮了他们的前途，但永远压不垮他们的志向！今天，我，一名中学生怎能不学习他们！
风依旧怒号着，四周仍是沙沙的急响。忽然，我睁大眼睛，看看眼前的，悟出些什么。
把自己置身于这阵风之中，忽然发现，人生同样如此，在一切平静时，不要甘于安乐。因为，后面可能是一阵狂风。正所谓“福兮祸兮所依”。然而，只要坚持得住，狂风过后，等待你的就是平静。
风息，树叶不摇，青草不舞，远处，又是鸟啼。
爱凤，喜欢听风悟道。
听风的作文3
曾经，一个小小的人儿，期待着那柔柔的风声。不过，渐渐觉得风，柔和得出奇。
听听风的声音，轻轻的，吹向了那小小的我。剩下最后一滴雨水，终于跑向了那无尽的天边。走出去，发现了树叶似乎更绿了一些，花儿向着蔚蓝的天空微笑。踏上一步，发现泥土好松软，猛然记起，刚才它们沐浴了一番呀。往上望去，那高高的山顶，只是一颗小小的黑点，仿佛触手可及。童年，似乎一切都那么简单，那么美好……
听听风的声音，缓缓的，吹向了那天真的我。每天，都像一只蚂蚁一样，忙忙碌碌地上学。上课了，静静地听着老师讲课，悄悄地望着外面平凡的世界。心里总在想：有一天我会不平凡的！下课了，就和同学们一起聊天，一起玩耍。回到家里，就把书包丢下，像只兔子一样拔腿就跑了。晚上，就乖乖地花几十分钟把所有作业做完，并且全对。而每一次试卷发下来，总是觉得，清华北大就这么难考？
听听风的声音，凛冽的，吹向那千疮百孔的门边。那冰冷的身体，在电脑前，发泄着潮水般的情绪。当那沉重的嘴角扬起的那一刻，恶魔却再次来袭。无奈，两片嘴唇再次凝结。拖着沉重的脚步，爬到了教室。我还可以做得了什么？不，什么都做不了。喧闹的教室，把我拉起。把所有隔绝了后，坐在座位上，补作业、思考、想象……突然飘下来一张纸，那纸却冷得像冰，重得像铅。上面的数字被直接无视后，那纸在身体绕了一圈，包裹住了自己。从此，冰冷的身体更加冰冷……承受过太多，什么伤没划过？什么痛没尝过？也许只有奈何桥没走过罢了。望向远远的奈何桥，呼啸的风声划过，唤醒了我。我还有好多事情要完成，还有好多事情需要我完成。那泪水，开始变得纯洁，没有了一丝杂质。
听听风的声音，沙沙地响着，吹向那黑暗的角落。年华耗尽，剩下一片繁花满地……作文
听风的作文4
最喜欢的还是早上的风。“鴥彼晨风，郁彼北林”，虽说是写名为“晨风”的鸟儿，但想来这鸟也像极了早晨的风吧。在学校蒙蒙亮的早晨，匆忙收拾完，便急不可待地出来“听风”了。于是，一切都欣欣然出现在眼前：风拂过细草，沙沙地响；风吹过疾走的莘莘学子，女孩子短短的头发被风听得飞扬起来，携来一阵杂响；鸟儿早已飞上枝头，抬头望着晨曦的第一缕阳光。这风清新，就像“晨风”鸟飞过北林，携来“郁彼”的声响。
夜晚躺在家中的床上，没有什么倦意。便拉开纱帘的一角，推开窗，夜晚的静谧气息迎面而来。伴随着的，是奔驰的汽车带来的风。不禁想来一句“匪风发兮，匪车偈兮”。但此时我心中虽无“顾瞻周道，中心怛兮”之感，这犹“发发”的风吹声却总让我谜之平静，得以好好思考。有时极难得地能在黑漆漆的夜空中觅得晓月，便浮想至“月出皎兮，月出皓兮，月出照兮”的景象，闭上眼听着呼呼的风声，仿佛就能“自闭”在我自己的世界里，有时候，或许就这般伴着风声入眠了……
也犹喜下雨天的风。雨小时，风也就轻柔地吹着，声响小小的，温顺地伴着细雨前行。倘使下暴雨，风的声音便大不一样了。光是听着那萧萧的、呼呼的声响，就感觉风正冲着面前来！可是有了房子的庇护，便也只能听它那咆哮的声音了。想起杜子美的茅草屋在风里“茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳”；想起他毕生可怜的愿望“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！”杜子美，你长眠于地下的灵魂，可否听得萧萧风声？可知一千多年后，你“奢侈”的愿望实现了！浮想联翩之后，再听这风，也就听出了几分历史的沧桑。
还喜欢一种风。名唤《国风》。不错，正是《诗经》里最精华的部分。这风也是有声音的，那是一种从西周而来的悠扬歌声。唱着“蒹葭苍苍，白露为霜”，吟着“有美一人，清扬婉兮”，诵着“舒窈纠兮，劳心悄兮”，走在“野有蔓草”的地方，走过时光，素净地展现在纸上，与你我相遇。这样的风，令人惊喜，令人痴迷，不经意便沉醉在那个可以在岸上唱着歌儿，想着人儿的时代。闭上眼，嘘，不要说话，《风》在吟……且听……
听风的作文5
当积雪消融，万物复苏的时候；当百花齐放，虫鸟争鸣的时候；当万木凋零，大雁南飞的时候；当白雪皑皑，银装素裹的时候，你是否能听见那无处不在的风的声音呢？
风是无处不在的！在春日里，扶摇直上的缕缕青烟开始左右飘散，最后化作一片浓雾，在最近的地面上留下些薄薄的浮灰，这青烟为何四处飘散？是风的杰作！在烈日下，空中的白云缓缓地从头顶经过，你一定会感到困惑，想知道白云为何会动，它为何要飘向远方？是风的力量！在秋雨中，雨滴弯弯斜斜地四处乱窜，一不小心打到你的眼睫毛上，湿了脸颊，这雨滴为何杂乱斜织？是风在舞蹈！在冬天，是什么东西扑到你的脸上，让你的鼻翼通红，瑟瑟发抖？是风在追逐！风就是这样千变万化的，时时刻刻陪伴在我们身边！
听，啦啦。是春日里和煦的温风。它吹过刚吐出新绿的树杈，柔软的树枝被它弄得上下摇晃。它吹过地面上觅食的燕子，那小巧的燕子却好似特意戏弄着温风，慢悠悠踱起步来，任由风吹过它美丽的尾巴。
听，沙沙。是夏日里细腻的微风。它吹过被露珠压弯的草丛，闪光的露珠被它吹得四处乱窜。它吹过那清澈见底的池塘，在水面上摇曳的荷花跳起了只有荷叶和池塘才懂的圆舞曲。
听，唰唰。是秋日里萧瑟的秋风。它吹过地上已枯黄的树叶，数不清的枯叶被它吹得满地打滚，让人不禁联想到它们会不会是伪装的枯叶蝶？它吹过田埂，残留的秸秆还在地里，它们在向秋风抱怨自己为什么被遗弃。
听，呼呼。是冬日里调皮的冷风。它吹过棉被般厚重的积雪，雪地因接连不断的风而变了形态。它吹过光秃秃的树干，树干也留恋风的美好，不肯让它离去，拼命地左右摇摆。
风或许不会自己发出声音，但有世界万物配合着它发出千百种不同的声音。学会倾听风的声音，品味风的声音，何尝又不是对风的感悟，及对大自然的享受呢？
听风的作文6
想起儿时喜爱的风铃，挂在窗边，微风吹来的时候，风铃上小小的贝壳相互碰撞，叮叮咚咚敲出无序旳音列，带着透明而轻巧的质感。风在铃间穿梭，轻盈而欢愉地，唱出轻灵，清脆的歌声，仿佛是在很久之前听到的，那些明媚的，银铃般的笑声。
想起那样轻快的，充盈着阳光的日子里，在风里欢欣的奔跑。阳光明亮得使人感到弥散的暖意，纯净而温煦的风拂在面上，顺着耳旁绕过，流动且沉静着。风在耳畔掠过，吹起耳际的发丝，风声在耳边吹奏起低沉的号角。风行走在树叶上，沙沙地发出来临神圣宣告，树叶在风中跳起舞。
我们是风的孩子，和风赛跑，听风唱歌。
像是断线的风筝，向往着更远的地方，于是飘飘摇摇地独自飞翔，风像是个孩子，躲藏了起来，让我再也找不到了。我记得它在那个充盈着雨水和花的地方，它的歌唱模糊地萦绕在耳畔，在记忆的长河里回旋游荡。寂静得没有风声的日子，慢慢变得安稳平静了。只是，再不会听到风银铃般的笑声，号角般的歌唱，它们是我曾视若珍宝的美好，走出了浩大，长久的梦魇。
或许，不是风躲起来了，而是我走出了曾经自我缔造的完美与梦境，把过往的快乐与悲伤一并销毁，躲藏在美丽的虚妄与骄傲的临界上，再也不愿回去，亦不愿向前。所以，尽管风还在，只是我再不愿挂起小小的风铃，聆听它的歌声了吧。
听过一首曲子，叫作《风居住的街道》，我想，那里一定是极美的地方。阳光和雨水充沛而丰盈，风在屋檐上奔跑，拂响每一个窗边的风铃，奏成庞大美好的乐章。那些生活在风居住的街道的人，童年是他们身后拖曳一生的影子。
我想，总有一天，我会回到那里去，看天边的云彩被阳光镶上金边，道旁的花草肆意滋长，藤萝缠绕起童话般的房屋，天空被涂抹成略带忧伤的蓝色油彩。风在林间歌唱，掠过无数曾经的回忆与美好，带走空气的杂质与微笑的尘埃，带走无数美好的梦境。
我想聆听风歌唱的乐音，可是它躲起来了。风像时间一样，吹拂着年华，匆匆过去，带走记忆，最后，竟是一点声音都不留下。
听风的作文7
已经长大了，更喜欢独处，享受一个人的宁静，暂时放下所有的忙事，在一天的劳累中得到轻松，让宁静，纯净自己的心灵。不过，独处并不代表落寞，一个人并不代表会孤独。或许在闲暇时期，一个人静静会更好。
这又是一个美丽的周末，干完了手头的事，受够了肢体上的辛苦，暂时缓缓心里的压力，我轻轻地吁了一口气。又拎起一只透明的罐子，跳上单车，朝小溪骑去。
骑了十几分钟，我已经气喘吁吁了，小溪的潺潺声也逐渐变得清晰。风拂过我的发丝，我的心，掠过溪流，岸边草也微微在风中舞动，若有若无的风声，轻悄悄的，淡淡的，传入我的耳膜。
来到溪流的岸边，凝望着清澈的溪流，注视着底下那一块块经溪水冲刷无数遍的鹅卵石，环顾着周围的草。我笑了，追求一个人的境界。
蹲着，摆弄那株柳树。那垂下来的绿枝像窈窕淑女的发丝，在风中舞动，飘飘洒洒。是把那点溪水当做镜子了吧。晨风吹着，夹杂着丝丝冷意，手有些麻木。唉，不知怎的，又开始想家了，想念那一张张温柔而熟悉的脸了……
走下溪水，任由水流在我脚间流过，沁人心脾的清凉，也在我的指尖跃动。水很浅，底下铺满了鹅卵石，花花色色的。若谈夏天，这条溪流也倒算得上是一个宝地。突然有了坐下去的想法，却又荒唐至极。
斜眼一瞥，猛的发现溪底依稀有什么东西在闪亮，散发出一点点黄晕的光，阳光斜斜的照在溪面，越发越显得美丽。好奇心终究被勾引，我弯下腰，拾起了那枚散发黄晕的东西。咦？竟然是一枚铜钱，上面的字已被溪水冲刷得看不清了，但没有冲刷走它的价值。我很欣喜。这又是谁赐给我的呢？淡淡的美丽，在安静的时刻的散发，气质更显。
几条调皮的小鱼在草底下乱窜着，我很快便被它们所吸引，“嘿哈！”我很快抓住了好几条小鱼小虾。快乐的气息在水面荡漾，晨风将它们扩散，越发越快乐……
坐在溪边，泡着脚。在闲暇时，静静的看着溪水的流淌，静静的听着那浅浅的风声。落花还未尽，路甚长，莫慌。在累的时候，自己静一静吧。这是幅和谐的场景，再拟上标题：“闲看流水，静听风过”。
听风的作文8
春风化雨知时节，清明时节雨纷纷。
童年时代的孩子，应该没有谁像我一样渴望清明。因为，我又可以见到你了，听你讲故事。风吹来，耳旁是你的声音，熟悉又陌生。你说，1978年改革开放的春风吹来，你出生了，那时候，不再像外公外婆他们小时候，经历了“大跃进”、“人民公社”，搞集体，虽然，我听不懂，但是看你说地乐此不疲，我也就很认真地听。
接着，你说起在你的记忆里，建阳的桥，是最让你印象深刻的。大人们说，每每到春夏发洪水之时，东侧木桥因地势低，总会在一夜间被洪水冲走。两岸人们要想过桥，都只能用竹排。因为木桥经常被冲毁，最后只剩半座石蹲，所以，人们称那桥叫“半座桥”。这“半座桥”，你说，你也没有亲眼看见到过。等你记事起，建阳就有水东桥了。后来，又有了水南桥。特别是为了适应城市经济快速发展，方便人们的生活，在你十八岁那年，五里樟大桥也建成了，那年建阳火车站也通车了，十八岁的你，披着建阳站前闪烁的微红，踏上了参军之路，在部队的那五年，桥成了你对家乡最浓的思念。那五年，是桥和那一身让你自豪的着装，支撑着你，你想像心中的“桥”那样，坚守岗位，默默奉献。建阳桥的变化，像极了你的成长，也像祖国的发展，一切都越来越好！你正说到兴头上，我说，我听得累了，一转头，风停了，你不见了，只剩那冰冷的墓碑立着。
爸爸，你知道吗，现在的`水东桥又开始维修了，最近我去看，已经修好一边了，桥面很平整，新的像个刚出生的娃娃。还有，现在建阳可美丽了，从开展“扫黑除恶”行动以来，街道越来越干净了。更让我开心的是，我搬进了新学校，教室里的设备可齐全了，还有触屏的媒体机呢！下次来看你的时候，我用手机拍照片，拿来给你看。
清明已经过去，爸爸的故事结束了，但建阳的发展在继续，祖国的发展在继续，雨打在脸上，我心中那颗红色的种子正在发芽！
<作者简介><作者简介><作者简介><作者简介>
听风的作文9
重阳节，是尊老敬老的日子。下午放学后，爸爸驱车带着妈妈和我赶往老家，与在老家颐养天年的爷爷奶奶吃团圆饭。
当我们赶到老家时太阳还没有落山。爷爷奶奶早就切切剁剁、洗洗刷刷准备好了食材，等着我们回家后一起点火下锅了。
按照奶奶的指挥，大小锅齐上阵，奶奶和妈妈煎的煎炒的炒，很快，一桌丰盛的大餐准备好了。看着一大桌色香味俱全的鸡鸭鱼肉，我肚子里的馋虫早就急不可耐了，但由于大人们都还没有就坐，我也只好静坐等候。
奶奶看出了我的心思，让我先吃。我拿起了筷子又放下了，说：“还是等爷爷奶奶一起吃吧！”
还没等我们全家都坐稳，我着急地说：“爷爷，抓紧宣布开餐吧，有的菜都凉了！”爷爷笑呵呵地说：“好好好，重阳团圆饭开餐了！”一声令下，我们都美美地吃了起来。
爷爷对我说：“看你饥饿的样子，为啥叫你早吃，你不早吃呀？”
我望了望爸爸，说：“我们在家都是一起吃的，爸爸说这是规矩！”
爸爸接着说：“对呀，这可是你爷爷的老规矩了。”
爸爸的拖长音的“老”字，引得我们全家都笑了。
爷爷边笑边说：“是呀，的确是老规矩了。原来我们家里穷，做的饭不够吃，为了每个人都能吃点，只有等齐了才能吃。”爷爷顿了顿继续说，“现在虽然富裕了，这个老规矩也是对的。要是有人先吃了，谁还想吃剩下的？是不是？”
爸爸接着说：“是呀，国有国法，家有家规。”
我说：“吃个饭，还受了教育。明白了，家规不守，何以遵国法！是不是？”
我的话，又引得我们全家大笑起来。
奶奶接过话茬说道：“我们的家规还多着呢！”
“是吗？爷爷说说看！”
“家规呀，我都传给你爸爸了！让你爸爸说说吧！”
“我们的家规呀，首讲孝道，与人为善，诗书修身，道德传家。”爸爸严肃地说。
“不错，希望你们能把这些家规一直传下去！”爷爷接着说。
我说：“放心吧，爷爷，我一定会把这些家规传给您的重孙，重重孙子的！”
话音未落，我们全家都开心地大笑起来。
听风的作文10
这个夏天，我来了这个我陌生又熟悉的城市。
这是个沿海城市，台风很多，雨也下得很大。
昨天夜里，气象台报道说有12级台风，我一点也不在意，甚至认为那都是骗人的，因为有很多次气象台报道说有多大多大的台风要来，每次都是下了几点雨，吹了几下自然风，就什么事也没有了，我才不会被那些东西骗到呢，倒是在老家的奶奶很担心我们，一直在问我们台风的影响到底大不大，我有那么一瞬间有想骂她的冲动，想说别那么没有知识好不好，但最后还是没有骂她，因为她毕竟是我的奶奶，我对她还是很尊敬的。
虽然有台风，天气还是有点闷热，爸爸准备打开空调，妈妈不让，说怕把我弄感冒了，爸爸说昨天夜里我一直在踢被窝。半夜起来帮我盖了好几回。那时我的眼睛有点湿润，在我的眼力量满是严肃的爸爸，又怎么会帮我盖被窝，但我还是相信了，因为昨天夜里，我确实很冷。
最后爸爸还是没开空调。但是还是把窗户开着，说是通风。
半夜，我被很大的风声吵醒了，我起身去看，原来是窗户没关，我走过去准备关声它，却被眼前的一募吓呆了。
好大的风，好大的雨。
我差点被吓倒了，风好象是不会停了，我关好了窗户，又回到床上睡觉，我以为很快就可以睡的着，但是我听见那声音被吓的怎么睡也睡着，不禁叹了一声气，妈妈被我惊醒，问我怎么了，我没说什么，只是告诉妈妈，风好大，妈妈说，那你上来和我睡，我说，没事，您快睡吧。
才一会儿，妈妈就睡着了，因为我听见了打憨的声音。
我一个人听着风的声音，似乎风伯伯把我吹走了。
我在迷糊中叫着妈妈，妈妈就在远处，我不到她。
找了很久，好累，我就睡倒在树边。
直到我在梦中惊醒。
妈妈抱着我，告诉我，没事。
我不停的叫着妈妈，生怕会在找不到妈妈。
听风的作文11
“万物皆发芽，慨然知春。”又到了一个生机勃勃，繁花似锦的春天。
—— 题记
就在这么一个春日，静静地坐着看雨听风，感觉淡淡的闲适。每日忙于学习，这才发现自己很久没有好好地静下心来，看看周围，才发现万物都应约复苏，窗外的树叶醒来了，它伸了伸懒腰，发现自己全身充满了活力。它与春风打着口哨，冲着阳光肆意地大笑。春天的树，它选择了生机，选择了成长。如同活泼的少年，天真而阳光。于是就在偶然间，便爱上了生机盎然，繁花似锦的春天。
几天前，曾靠在窗前静静得听春雨敲打屋檐，春风吹动窗户。依稀记得那时也有一种闷闷的心情，或许是因为不能像夏天一样，衣着简单，下雨也不影响嬉戏。
坐在窗前，怅然看着春雨，听着春风，只觉得那飘着的细雨，不知来自何处。风吹得树叶哗哗作响，仿佛潮水拍岸。此时的我，彷佛已经闻到了春的萧瑟，小草从土地里钻出来，花儿争妍斗艳地竞相开放，周围的一切看着就有春意。突然悟出，那雨其实是随风而来的啊！
在神秘的情愫触动下，春，变幻着不同的姿态，一会儿是太阳高照的春，一会儿是漫天飞雨的春，一会儿又是森林映着落日，天边娇红如醉的春。还有哪一个季节有如此的变化，如此多的美景，如此让人沉思？
春天是一首诗，一幅画，一首歌，一个美丽的梦。“万美之中春为最”，“一年之计在于春。”，在无尽的萧瑟中，春天更显出她的高傲与生机勃勃。春天是充实自己的季节，却也是淡泊的季节，她把一切的赞美和宠爱都隔离在淡淡的春光外，只是做一个漫山遍野、万紫千红、繁花似锦的春 ……
我在春天看雨听风，在春风春雨中，我看到的春却衬托这渐深的暮色。在带着欢快的凉意的晚风的吹拂下，随着暮色的浸染，春更是显出一种说不出的生机勃勃之美，让我如痴如醉。分明是她已经浸润、渗透进我心底的每一个角落，每一寸荒芜，让我在不知不觉中生动而浪漫起来。
看着春风，听着春雨。蓦然，我想，生命画卷上只要是用真情书写的都是美丽的风景，都能让人感觉到，不管是浓的还是淡的。
听风的作文12
一阵阵微风拂过，那一个泛黄的木栏不时发出“嘎吱”的响声。
记得我与他们最后一次见面，当时我才8岁。她抚摸着我的头，眼中闪烁着不舍的泪花，对我说：“孩子，以后的风雨你要自己面对了，爸爸妈妈再也陪不了你了，以后呢，我们会定期给你钱。”爸爸在一旁看着我，说：“放心，我们会回来看你的。”我懵懂得点了点头，还笑着说：“爸爸妈妈，我会在家等你们的！”此后，我就一个人待在家里，也经常依靠在院中的木栏旁，默默地注视着前方，微风轻轻地从我脸上拂过，就像是妈妈抚摸着我的头。泪水也从我的脸颊往下流，视线中，出现了两个背影，好像是爸爸妈妈回来了。擦干眼泪，再一次抬头望去，发现只是幻想罢了……
有一次生病，自己冒雨去医院，医生问我：“孩子，你的爸爸妈妈呢？怎么没有陪你一起来啊？”我没有说话，但落寞的眼神已经给了他答案，他没有再追问下去，只是检查我的身体，然后告诉我：“这么小，真不容易。你只是发高烧了，要注意休息，我给你开点药，你就可以回家了。”还是无言，拿好药，就回了家。刚出门，就听见那个医生对他同事说：“这个孩子可怜啊！”我攥紧了拳头，泪水在眼眶中涌动，抬头望着天空，把眼泪憋回去。夜深人静，月亮在漆黑的夜空中显得异常孤独。我在床上翻来覆去，睡不着就走到木栏旁，听着风吹的声音，等着不可能回来的人……
在学校里，没有朋友，下了课，就跑到操场坐着，直到上课才回去。学校里的人也早已习惯，没有问我什么原因，或许他们早就知道了吧，也或许他们根本不知道有我的存在。一个人在风中凌乱，一个人在雨中苦笑，一个人……始终是一个人。
学会了做饭，学会了洗衣服，也学会了一个人……习惯了每天晚上不知不觉走到木栏旁，听着风到半夜，等着人到半夜，明白了他们永远不会回来了，听惯了那些带着怜悯的声音，到最后，还是一笑而过。长大了，还是没有过多的语言，还是不会对着一个人真诚的笑。
依栏听风，未等到想要的人，不知道还要不要这样了。
听风的作文13
有时候我会觉得自己真是一个奇怪的人——我喜欢捧着一只玻璃杯子嗅开水的味道，也喜欢伸出手去抚摸火炉上的火苗，更喜欢独自靠在一棵老松树旁听风。
家乡的松树总是那么绿，那么多。秋风过尽，阔叶落尽之时，那原本藏在万绿丛中独自低调的松针就下凸显了出来。它们因为渺小，所以宁静；因为平凡，所以淡远。它们就像是一片湖，没有海洋那般的辽阔，也没有江河那般的激扬，总是一成不变地守着四季，仰望蓝天，任别人如何春华秋实、落叶、新生。
入夜，踩着厚厚的积雪，我踏着回家的步子。脚下的积雪软软的，身边的风也是软软的。于是我索性放慢脚步去享受这软软的夜。
身后的山上，隐隐约约传来一声声“呼呼”的风声。当风穿过冬日空空的树林，被密密的松针切碎，在终于汇合的一瞬间，便撞出这奇妙的声响。那是家乡，童年里独有的音符。
这片林子是我儿时的乐园，春夏秋冬我都曾在这里撒下足迹。
我记得春天里，我兴高采烈地扛着一把锄头上山，然后找到一株跟我差不多高的小松苗，狠刨一阵，连根挖起后拖回家。那时我自豪地向妈妈宣布：“我要在家的四面种满一圈树，像围墙一样。”但终究我也只种了这一株树苗，最终这一株“独苗”也因为水浇得多了而没能留下。而妈妈在我种树的地方重新种上的一棵落叶乔木却一直长了下来。那时起，我开始相信家乡的松树是离不开自己的家的。
我也记得秋天，我牵着我家的小狗在铺满落叶的林间漫步，每当我脚下的叶子伪装上的坎儿让我仰面而倒时，那只狗总会在我身边高兴地跑一圈，然后用它的脸蹭我的脸，于是我便在地上捡一根松针，趁它不备伸进它的鼻孔，它便不停地一边喷鼻子，一边满山地逃，我也满山地追。我跑累了就索性躺在地上，狗在这时便又跑回来蹭我的脸……
“呼——”“呼——”身后又响起了夜色里风的旋律。我回头看看这一片浸满了月光与回忆的树林，想到童年没能栽活的树，想到童年那条已升上了天国的小狗，想到我许多无奈，我听见了风吟唱着逝去的时光。
听风的作文14
城市的喧嚣掩盖了乡村的静谧，俗子的锅碗瓢盆声斥退了诗人的吟语，四月的雷雨盖过了四月的暖风。
嘘！请静下心来聆听……
四月风中细雨发出的“叮叮声”，是孤独漂泊的白云的泪泣，是天神不小心渗漏的银线与大地亲吻的音符；四月风中抽芽的银杏发出细微的私语，柔嫩的嗓音不忍路人触碰它的娇美；四月风中的穿梭声，是新燕初飞林间的喜悦，滑向天空的弧线，更是母燕筑巢的奔波，哺育儿女的不辞辛劳。
嘘！请静下心来聆听……
四月风中那轰轰雷鸣，是掀开夏日序章中的鼓点，是万物蓬勃生长的进行曲。
四月风中传来一组田野协奏曲：“啾啾，啾啾啾！”是鸟儿欢喜迎夏的咏叹调；“知了，知了知了……”是埋伏地底十年的蝉蜕，在四月末的风中，开始吹出热情颂夏的绿色序曲；“吱吱吱，嘶嘶嘶——”似二胡的琴弦切擦琴盖的余音，那是野兔在啃食绽放蒲公英的咀嚼声；“咩咩咩，哞哞哞……”似孩童手中的萨克斯变奏曲，那是牛羊饱尝着嫩草后发出的愉悦的歌唱。
嘘！请静下心来聆听……
四月风里的响晴，恰似无声，但是太阳爽朗的笑声，驱走了连日春雨的灰蒙，扯开了沉重的雷雨时的乌云，拨出了一片蓝天，摇出了几朵白云，构成了一首明朗的钢琴曲。
四月风中纸鸢的飘舞声，让人不禁联想到：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”的优美意境，风筝线在风中拉出的“铮铮声”承载着童年的自由与遐想，飘向了天际；四月风中的麦浪摇曳发出的“沙沙”声是一首动人的丰收曲，与农人苍劲的笑声组成一支质朴的乡野交响曲；四月风中欢闹的响声，来自平整宽阔的大操场，“砰砰砰”是篮球在撞击球框，“嗖嗖嗖”是绳子抛起弧线的声音，“噔噔噔”是田径队快速迈步的声音，“嘻嘻，哈哈哈哈”正是顽皮家伙的的追逐打闹声，这一切凑出了一支生命的圆舞曲，忽高忽低，忽轻忽重，厚重中有着悠扬，婉转中有着狂放！
来，听啊！
我站在四月的风中，心耳相连，聆听的触角伸向了远方……
闭上眼，诗人的吟语开始出现！
听风的作文15
听啊！风的声音是多么美妙，她婉转地演奏着各种乐器。听啊！风的声音是多么迅速，她像雷奔驰着冲往前方。听啊！风的声音是多么有力！呼啸着穿过原野，高山。
我小时候爬峨眉山，山上风迎面吹来，脸上是凉凉爽爽的。我努力地往山顶上走啊走，脚酸了停一停继续前进，累了就对自己说：“到山顶就不累了。”就这样，我到了半山腰。我是（实）在累得不行了，便坐了下来。风呼啸着吹过我耳边，我听见了，我听见了风的声音了。我伸长耳朵，仿佛要把每一个音符都收进耳朵里装起来。
风的声音推着（催促着）我，它鼓励着我，“前进吧，我在给你加油呢！”我继续往山顶走了。不就，我赶到后面有股风推着我前进呢！我便小跑了起来，迎面也吹来了风，我神清气爽，更是加快了速度。看着山路旁累的不行快要倒下睡觉的游览者，我心里笑了，风也笑了，它似乎能读懂我的心。
到了峨眉山的洗象池，我感到成功离我不远了，我马上就能得到山顶风的触摸了。我竭尽全力往前跑着跑着，风的声音渐渐弱了，天也渐渐暗了下来，没有了风的声音，我寂寞了。找不到了登山的感觉，一屁股坐在大石头上，也许坐了半小时，也许是一刻钟，我记不太清了。一会儿，下起了小雨，我只能继续往前跑。
我身上被雨打湿了，心想：“真不该和爸爸比赛”但又一想：“马上到山顶就有吃有睡啦！”于是打起了精神，往最后一段跑去。我的意志坚定了起来，不知怎么得，风的声音又来了，只是比以前更动听，更像乐曲。山顶的寺庙传来了钟声，它向我招了招手，天要亮了，我终于到了。山顶上风的声音遍地布满。风抚摸着我，不一会儿，爸爸来了，他说：“好小子，行啊！比兔子还快呢！”
听到了爸爸的赞叹，我笑了，爸爸笑了，风也笑了，它演奏了世界上最美的音乐——促使我勇往直前。
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