写风的作文

2021-04-24

  在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的写风的作文10篇,希望对大家有所帮助。

写风的作文 篇1

  编者按:风是自由的,风也是最任性的,可是只要他愿意,风也可以很温柔。下面我们一起看看这篇《风》。

  风是上天的宠儿。

  在每个夜色浓醇的晚上,我多想化作风的诗歌。抛开世俗,整个世界只有我的声音。万物轻轻地,随之旋律。

  风是自由的。没人会让他停下,或者说,没人能让他停下。他能够去任何地方,在任何时间。他看见过喜马拉雅山脉的皑皑白雪,也看见过宁静祥和的江南人家;他看见过古猿捕获猎物后欢呼雀跃,也看见过科学家们对着复杂的机械屏息凝神。他有着最丰富的阅历,像一名看透世事沧桑的老者,什么事也激不起他古镜般的心。

  然而,风也是最任性的。或许是不高兴了,又或许根本没有原因,他发作了。他以无比的力量卷起树干岩石,卷起钢筋混凝土,猛烈地撞击任何阻拦他的事物。他带着他那愤怒的咆哮“呼——”于是一大片地区狼藉不堪。他像一个七八岁的男孩,动若脱兔。

  可是只要他愿意,风也可以很温柔。于是你在某个秋天的傍晚,便听见他轻轻吟唱的声音。他夹着晚间湿润的水汽,抚摸你的脸颊。你心中突然一动,在晚风中想起那个忘不掉的像风一样温柔的人。

  有人说过:当你想念某人时,你的想念就会变成风到那个人的身旁。风很愿意代替你去照顾远方的她。

  不过风没有诗。他只有他自己,他自己的心。

  于是,你就听见了他轻轻告别的声音。他不曾带来过什么,除了你心中荡漾开来的涟漪。然后他离开。

  他只是想让你知道,然后,再见。

写风的作文 篇2

  风,你这个调皮捣蛋多变的孩子。

  在春天,你也许被春天的温柔给感动。你轻轻地拂过孩子们的脸庞,为他们擦去脸上的雨水。你活泼地带雨儿一起飞翔,亲吻玫瑰花的芳香,触摸嫩草的种子。风你个温柔的孩子。

  在夏天,你也许被夏天的炎热热情而害羞。悄悄躲在一旁,看着煽动扇子的人们。不过,你还是没有很多的耐心,你毕竟是个孩子。爱玩的孩子。你终于忍不住大玩一通。你跑向风车,大口吹气。风车被你吹的“呼呼”转。吓得渔民伯伯赶紧收起了帆,大海上的白色浪花向天空中冲去,海鸥们急促地“扑扑”着翅膀。你知道吗?你这样的行为已经给大家带来冲击,可是,你是个孩子,我明白你的玩性。

  在秋天,你也许被秋天的梦幻给迷惑。你到处游走着,看着田中的金黄一片,听着各种昆虫的演奏会。心情很放松吧!你蹭了蹭树上的红苹果,张嘴吸了一口苹果上的露珠,美滋滋地笑着。你真是个贪吃的孩子。

  在冬天,你也许被冰天雪地而震撼。你兴奋地到处冲撞,告诉大家这一稀奇的消息。你和雪花开心的飞舞着,为大家带来了一场美丽的视觉体验。你真是个调皮的孩子。

  你这个孩子,真是令人欢喜,令人恼。

写风的作文 篇3

  “哗啦……哗啦……”街上的榆钱被风吹得满地乱跑,时不时地发出一阵阵“欢笑!”。

  “起风了!”榆钱的“笑声’,似乎是给人们报信。“又起风了!”街上的人渐渐少了,可榆钱越“笑”越响,风越刮越大。一阵强劲有力的西北风吹来,给榆钱的笑声打了个休止符,而它自己却“肆无忌惮”她刮了起来!

  克拉玛依的风不像江南的风那样轻柔拂面,也不像东北的风那样寒气逼人,更不像沿海的风那样水气丰沛……克拉玛依的风有自己的特点、韵味和内涵!

  刮风时,如果你静静地听,你会听到风的声音。那声音时而尖细,时而低沉,时而高亢,时而凄恻……时而像个忧郁的少女,时而又像个发怒的勇士……风有力地敲击着玻璃,拍打着门板,发出阵阵惊心动魄的响声。每当这时,我就联想起贝多芬的命运交响曲中死神敲门的情景来。说到这儿,你也许会觉得克拉玛依的风是那么可怕,那么令人感到悲凉。但是你如果亲身体会到克拉玛依的风,你将会和我一样爱上它!

  每年三月,江南已是“杂花生树,群莺乱飞”,克拉玛依仍然是“冰天雪地”,“寒气逼人”。太阳虽在“不辞辛劳”地温暖大地,可对那些坚冰积雪却毫无办法。不知不觉,克拉玛依的风从茫茫戈壁吹来,它呼啸着、怒吼着,带着春姑娘的嘱托来了。它毫不费力地摧毁坚冰,扯碎积雪,破坏着冬的杰作……一个星期过后,再经太阳的抚摸,你再看,雪化了,冰融了,树绿了,草青了,小鸟叫了……春天来了!

  但是,更重要的、更震撼人心的是——克拉玛依的风赐予克拉玛依人信心和力量!

  众所周知,克拉玛依人在准噶尔盆地边缘战风沙,斗严寒,排除万难,开采并建设了克拉玛依油田,克拉玛依人和这儿的风结下了不解之缘。风那目空一切的呼叫,那潇洒雄伟的脚步,那不怕万难勇往直前的精神,给克拉玛依人一种启迪,一种力量——那是一种生命潜力的爆发、能量的聚变!人们常说:“西北的汉子是吹不倒的!”是的,风造就了西北汉子的钢筋铁骨,磨炼了西北汉子的英雄气概,西北汉子就是风的杰作。但西北的人并不甘心被风所左右,他们也要左右风。目前,人们正计划在这里建立风力发电厂,让昔日“肆无忌惮”的风为人们点亮一片新的辉煌!

  风过后,天总是那么蓝,空气总是那么清新,没有了乌云,没有了尘烟,一切都是新的。虽然空气隐隐让人感到丝丝干燥,但周围的一切都被一种亮丽的色彩所包容,每到这时,我都想大声呼喊:

  “我们又拥有了崭新的一天!这是风带给我们的最好的礼物!我爱你——克拉玛依的风!”

写风的作文 篇4

  什么在飘,是风。风想要走遍每个地方,它最想去海洋。

  第二天早上,风走出家门来到大自然,去美丽的海洋;风来到花世界里,它仔细地闻,闻到从来没有闻过的香味,风恋恋不舍地离开;它又来到了土的世界里,它就闻到芬芳的泥土味,好闻极了!风又来到了草的世界里,那草的`芬芳,碧绿的草,特别迷人,草上面的露珠,圆圆的,真可爱!

  晚上,风看见许多小虫子围在一起,看见它们兴高采烈地唱呀跳呀。突然,一只七星瓢虫,看见了风,约风到花园玩,风来到了花园,听到一曲美妙的歌,风不由自主地跳起舞来,风的动作好像一个舞女,那婀娜的姿势真美丽!

  第三天,风又开始奔向海洋,风到了美丽的海洋,海洋的风景可真美呀!观海的人有的在游泳,有的在捡贝壳,有的在玩沙子,看他们多开心呀!风跳起舞来,跳得比舞女也跳得好,风特别高兴,它唱呀、跳呀,谁都比不过他的高兴、开心!

写风的作文 篇5

  这就是美妙的风的声音,你竖起耳朵仔细聆听,去感受大自然赐予我们的神奇礼物吧!

  “沙沙沙,沙沙沙”这是春风的声音。她是一个文静的姑娘,脚步轻轻的,使人察觉不到她的到来。她吹红了桃花的脸,吹绿了柳树的长发。

  “哗啦,哗啦”她的到来,不像春风那样静悄悄的,她给人带来丝丝凉意。她吹过田野,吹过果园,吹过树林,扫去了炎热的舒气,让人们感受秋风带来的凉爽。

  “呼……呼……”这是冬天的北风,她使劲地吹着大地,将动物吹到洞穴冬眠。“呼呼,雪花弟弟快出来玩吧!”于是,整个冬天大雪纷飞,她更激动了,奏出了一首首劲爆的摇滚乐。

  这就是风的声音!多么奇妙!让我们用心去聆听吧!

写风的作文 篇6

  风是神秘的,风是调皮的。

  春天,和风缓缓地吹过田野,嫩绿的小草在地里睡了一觉,醒过来了。小鸟快活地在天空飞翔。风儿用手轻轻地抚摸着我的脸,软绵绵的,舒服极了。

  夏天,人们大汗淋漓,希望有一丝风吹过来,可是调皮的熏风偏偏和人们作对,和人们玩“捉迷藏”。好不容易出现了一丝风,可还没来得及高兴呢,它又跑得无影无踪了,无论怎么都找不到它,真是拿它没办法。

  秋天的金风带着丰收的果实来了,带着神奇的色彩来了,带着清爽的空气来了,秋天拿着一支大画笔和五颜六色的调色盘。金风染红了枫叶,染黄了麦田,染红了苹果,染紫了葡萄。给人们一种耳目一新的感觉。

  冬天在不知不觉中悄悄地来到了,朔风伴着雪花来了,金色的大地变得雪白雪白。朔风不像和风那样温柔,倒像一只只下山的猛虎。街上的行人穿得像棉花包似的,弓着身子,低着头,缩着脖子,艰难地行走。出门的人也不多,大家似乎都不敢再跟朔风会面了。在北方,它将正在玩雪的孩子赶回了家。我想,朔风并不是有意的,只是想春天快点来到而已。

  风,总是神神秘秘,行踪莫测。

写风的作文 篇7

  春天的风像一位油漆师,

  把大地漆成绿色,

  害羞的树枝,

  伸出绿油油的小手,

  与他一起唱歌

  一起跳舞。

  夏天的风,

  吹得我昏昏沉沉,

  躲在绿油油的大树下,

  编织甜美的白日梦。

  忽然,

  气呼呼的台风冲过来,

  骂我是爱睡觉的懒惰虫,

  吹得我和大地,

  鸡飞狗跳、魂飞魄散。

  秋天的风是一位面包师父,

  把稻穗烤熟了,

  阵阵的秋风吹来收成的味道,

  吹得农夫眉开眼笑。

  冬天的风是一位清洁工人,

  在街上扫落叶。

  一扫,

  把烦脑扫掉了,

  大家欢欢喜喜

  等过年。

写风的作文 篇8

  风轻轻地吹遍了田园,把花粉吹送到远处;湖里的水,被风吹起了碧绿的波纹;湖边的杨柳,也被风吹得摇曳着青嫩的新伎。

  四季的风,最可爱的要算是和暖的春风了。春风像慈母的手抚摩着大地,小草被春风吹得翩翩起舞,好看极了;小动物也被春风吹得浑身舒服;农夫们在春风吹拂下开始撒播种子,为将来美好的收获而工作。

  夏天的风有时很闷热,使人十分烦恼;有时又很清凉,使人十分舒服;有时却像凶猛的巨人,咆哮地刮起来,使大海掀起十多大高的大浪,更会带来倾盆大雨,使山泥倾泻,造成山洪暴发,使人类家破人亡。

  秋风像一个仙女,踏着轻盈的舞步。大地变得十分爽朗。枫树的叶子像燃烧中的火焰,飘到金色的大地上。年轻人都背着背囊,在秋风中到野外去游玩。

  冬天凛冽的北风,把树悄上的叶子都吹下来,只剩下光秃秃的枯枝,小草己枯萎了,小动物不见了,它们都冬眠去了,大地呈现着憔悴的样子。

  四季里的风,各有不同的姿态,各有自己的特点,它们都尽了自己的职责,去管理大地,使大自然有规律地循环不息。

写风的作文 篇9

  呼噜,呼噜,是谁在空中飞舞?呀,原来是从风车里飞出来的风!风在天空翩翩起舞。

  风来到游乐场,一位小朋友在大力的扔纸飞机,可纸飞机就是飞不高。风说:“飞吧,飞吧,我就像你的大风扇,我会全力帮助你自由飞翔!”小朋友看到纸飞机终于飞高了!大声叫:“好呀!好呀!”

  风来到运动场,看见跑步运动员们已经热的没力气再跑了。风摇了一摇他的手,全场的运动员都打起了精神,掀起了赛场的高潮!风说:“跑吧!跑吧!只要打起精神,你们会跑得更快的!”观众们看见运动员们那么拼命的在比赛,大声的喊:“加油!加油!”

  风来到了小河边,看见一个大姐姐正拿着瓦罐打水,但是水车没有滚动,所以大姐姐打不了水。风轻轻地滚了滚水车,水车滚动了。风说:“滚动吧!滚动吧!好让住在这里的农民们打水!”大姐姐看见水车滚动了,高兴地喊:“有水啦!有水啦!”

  风来到了村庄,看到那些农民都没钱买风扇,因为家里太穷了。风挥了挥手,那些在努力干活的农民觉得凉爽了许多!风说:“干吧!干吧!别人正等着你们的粮食呢!”那些农民高兴的说:“加把劲!加把劲!”

  风又来到了一个小朋友的家里,看见小朋友盼望着自己的风车能够转的很快,但是风车就是不转。风轻轻地吹了口气,沮丧的小朋友立刻跳起来!风说:“转吧!转吧!好给他人带来欢乐。”小朋友跑着跳着告诉妈妈:“风车转了!风车转了!”

  风结束了他一天的精彩生活,他正在赶往回家的路上,突然!一群人大声的喊:“走吧!走吧!明天继续!”风回家了一路上喃喃道:“谢谢你们,谢谢你们!

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