在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的关于风的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
关于风的作文1
假如风有颜色，四季会变得五彩缤纷。
春天的风肯定是绿色的，春风轻轻一吹，就会让大地变绿，就会把冬眠的动物唤醒。
夏天的风肯定是红色的，因为夏天烈日炎炎，红色代表火热。
秋天的风肯定是金色的，秋风轻轻一吹，金黄的树叶就会落下来，就会把让人垂涎欲滴的各种水果吹熟了。
冬天的风肯定是白色的，冬天的风呼呼地吹，就会把住在天上的洁白无暇的雪花吹下来，让世界变得纯洁美丽。
如果风有颜色，世界会变得多姿多彩!
关于风的作文2
在酷热的夏天，暖风习习。
在窗明几净的教室里，同学们没有任何心思来听老师上课，老师也不想上课了，因为天气太热了。于是，善解人意的夏风来了，同学和老师又专心的上起课来。
当然夏风也有调皮的时候。
阴凉的葡萄田中，颗颗饱满的葡萄，使人垂涎三尺。夏风也眼谗了，呼呼的吹着，一两颗颗紫葡萄掉了下来，这时夏风才明白自己是吃不到葡萄的，但过了一会儿，它又忘了。
夏风啊，六月把你召唤，七月把你歌颂，八月把你送别，我却把你期望着。
在四种风中，我对你情有独钟，看见你一见如故，多么希望你再次来到我的身边。
关于风的作文3
夏日的风最可爱，最受人们的欢迎。
经常单第一缕夏日的风吹进花丛中，花草顿时随风，摇拽，翩翩起舞，空气中顿时充满了浓郁的花香，信心信泰，让人感到爽快舒畅。
中午，骄阳似花，空气仿佛有一团火。小草蔫了，树枝也耸拉着脑袋。在田野里劳作的农民，更是汗流满面，沉重地喘着粗气。这时风来了，悄悄地为农民沫去汗水，吹干粘在头发上的湿发，农夫不禁赞道：〝好凉快。〞
晚上，玩累了的孩子躺在院中，风吹到肚皮上，凉丝丝的，孩子们笑着进入了梦乡。
啊！可爱的夏日的风！
关于风的作文4
春天，风来了，春风吹过我们的风筝，风筝飞得更高了。春天吹过一片草地，小草探出了头，向春天招手。春风吹过一棵棵大树，大树长出了嫩芽。
夏天，风来了。凉风吹过树荫下的老爷爷，老爷爷笑了。凉风吹过校园里的小朋友，小朋友高兴的跳起来。
秋天，风来了。秋风吹过果树，果园里苹果笑红了脸，黄噔噔的梨挂满了枝头。秋风吹过枫树林，吹红枫叶，远看就象一片红色的海洋。
冬天，风来了。寒风吹白了大地，给大树换上了银装，给房子戴上了白帽子。寒风把雪吹来了，小朋友们在校园里堆雪人，打雪仗可好玩了。
真是多姿多彩的四季风啊！
关于风的作文5
许多人喜欢的景象有很多，有夕阳、雨、春、夏、秋、冬。可我却偏偏喜欢风。
风姑娘来了，河水为什么起了波纹，啊！原来是凤姑娘在和水里的鱼儿一起玩耍；树叶为什么响起了，啊！原来是风姑娘在和树叶妹妹说悄悄话；风姑娘染绿了大地，染绿了山坡，染绿了大山，染红了花朵。小草被风吹得睁开了眼睛抻了抻懒膘，小花被风吹得点头笑，又唱歌又跳舞。风姑娘是爱心天使，当小树折了一个枝条的时候，一吹小树又长出了新的.枝条。
我爱风，因为风给人带来了乐趣和欢乐，我终于找到了风，当枝条沙沙响时，风在和树叶说悄悄话；当水面有波纹时，风在和水里的鱼儿一起玩耍。
我爱风，我喜欢你，因为你给人带来了乐趣。
关于风的作文6
“风”是看不见摸不着，像雨姐姐看不见摸到水。这太奇怪了。
我们什么都能摸的着，很好用。
风的生活也不一样，风会飞，人不会。风会吃空气，人也不会，因为吃空气吃不饱而且肚子会疼的，会拉肚子。
风有个很大的特点，就是一直刮风，像我们人玩似的，很快活，很开心，很自由，因为也有小风，也有大风，小风很小大风很大，要是大风出去玩会被刮跑，小风太小会很热，所以等中风在出去玩最合适，这样既凉快又舒服，所以我们要合理安排出去玩，会很好。
只要风生气了不开心了或想刮风了，我们要赶快回家，不然是会生病的。
关于风的作文7
大风不止，树木舞动，尘土飞扬，风好似征服者，怒吼着向我而来……
在风中，风吹乱我的发，吹乱了我的思绪，亦吹乱了我的方向。我逆风而行，每步对于我来说都是异常的难，我本以为我可以战胜它，可是……可是我输了，输的惨烈，在风中我任由它摆布，尘埃迷了我的眼，我在风中迷失了方向，找不到回家的路，我在也没有退路，我只得向前，可我看不到前方的路，我在原地徘徊希望风可以停，可以让我找到回家路，就这样我的青春我的岁月就在不断的等待风停中渐渐消逝……
风真的停了，可已经物是人非了。
再一次，风起吹乱了我的发……
关于风的作文8
当我踢足球，足球从我脚下逃走的时候，我知道风正在跟我玩耍。
当树叶从大树上飘落下来的时候，我知道风正在给大树梳头发。
当天上的云彩飘动的时候，我知道风正在追逐他们。
当我抱紧双肩瑟瑟发抖的时候，我知道风正在提醒我加衣服。
当湖面泛起波纹的时候，我知道风想让我停住脚步，和他说说话。
关于风的作文9
都说万物关系皆可有五行而定。细想之下，人生何不如此呢......
静坐如禅，环绕鼻尖的香气是风，动摇的树梢是风，飘来的花香是风......五行中没有风，即金木水火土；但风性属木。
可是少了风，土会生吗？木会长吗？火会旺吗？水会流吗？金会坚硬吗？其实风是引，就象中药，离了一剂药引，药效便出不来。五行中风便是引，穿插与五行中，助土生，助火旺，助木长，助水流，助金坚。
其实风即是风，无处不在，又无处可在。其实风什么也不是，却又什么也是。
我爱风！无论是寒风，柔风，和风，炎风，山风，他们是我一生都会留在心间的风，我也愿意化做一阵风，吹向千山万水。自由自在。
关于风的作文10
金灿灿的秋天过去了，凛冽的寒冬到来了。寒冬的追随者——北风也呼啸而至。
北风路过了公园中的梅园，里面的梅花绽放了一张张笑脸，开出了白色、黄色、粉色的灿烂花朵。北风将它的迷人香气吹向了人们。
北风路过了梧桐林，它将挂在梧桐树枝头的枯叶吹落，梧桐树伤心的哭了，但北风却高兴的吹起了哨子。
北风又来到了学校，它看冬天的校园太单调了，就呼唤来它的伙伴——小雪花，它们俩开始在空中翩翩起舞。在教室里玩耍的小朋友看见了这一幕，都争先恐后的冲出了教室，奔向了操场。
北风路过的地方有很多，它为那里的人们带来了很多好处，也为人们带来了一些坏处。
关于风的作文11
风是一个淘气的孩子，他在夏天的时候，经常乱跑，总是不听妈妈的话。他也是个善良的孩子，他在秋天的时候，稍有听话，他走遍各地，使落叶变的火红火红。它还能使果实丰收，秋色满园，果实累累。风特别高兴。
怎么样，有时风调皮可爱，有时乐于助人。他是不是很有趣呀？我认为他是有趣的风！
风儿风儿真稀奇，夏日炎热并不怕。秋天玩的特起劲，谁知他很有趣啊！
关于风的作文12
风，每天都伴随着我们，但是我一点也不喜欢它。
风的脾气非常不好，就像一个姑娘一样，说刮就刮，没有一点征兆。刮的满天都是碎纸片、塑料袋、尘土，眯的眼睛都睁不开。头发被吹的乱乱的，天上的小鸟飞也飞不动，只好落在地上，等风停了，再继续飞。最生气的要数清洁工了，还得继续清扫。当它高兴时，又好像用它的手抚摸着我们，柔柔的，绵绵的！
哎！风姑娘你尽情的吹，你狂躁的吹，把天上的小鸟吹的回不了家，把柳树吹弯了腰，把小草吹低了头，把清清的湖水吹的变浑浊了，为什么你不能温柔一点呢？
关于风的作文13
夏天，是个炎热的季节，没有丝毫的寒气。
夏天，是百花竞艳，万树茂盛的季节。
夏天，是个充满欢乐的季节，是龙舟天地，是儿童的乐园。
夏天的风是美好的，它不像秋风那样干燥，也不像冬风那样刺骨;
夏天的风是及时的，它给炎热大地上的人们带来了凉爽;
夏天的风是花香的，它受了花儿们的拜托，给人们带来了使人心旷神怡的香味。
夏天的风是书香的，它给为自己的人生而埋头苦读的学子带来了清凉。
夏天的风，吹拂着万树，万花;吹拂着大地上渴望清凉的人们;吹拂着祖国的未来。
关于风的作文14
春天，是四季中风的代表，在和煦的春风中，漫步在花红柳绿的田间小路上风，一年四季都有，但四季的风给人的感觉却是各不相同。
那一丝丝，一缕缕带有清香的春风轻轻地拂过你的脸庞，带给你无限的遐思……
夏天的风像脾气暴躁的人，一生气就会怒吼，给人类带来大灾难。所以人们都讨厌怒吼的夏风。
秋天是个金色的季节，秋风也有着秋的色彩，它喜欢迈着轻快的脚步到处告知人们果园的丰收，给人们带来收获的喜悦，让人们开心，不让人们有一点伤感，所以人们都喜欢它。
冬天是一个寒冷的季节，所以冬风有着与别的季节的风不同的特点，时而给人欢乐，时而给人不便。
我爱风儿，我更爱四季中美丽的季节中的风。
关于风的作文15
悠悠春风吹我心，
满山冻草放辉煌。
昔日坚山灭于世，
只为春风显神威。
简评：这首小诗是一首格律旧体诗，德国著名诗人歌德曾说格律诗的写作就是“带着镣铐跳舞”，其中的意思不言自明，格律诗写作制约太多，要求很高。本首小诗虽然在格式和内容上不很完美，但作为一名小学五年级的学生来说，已经是非常可喜可贺的。
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