在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的关于风作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
关于风作文1
一种风养一种人。
北京风是豆汁滋润出来的。一阵阵风从大大小小的胡同里漫步出来，挟带着烤鸭味——汁收的极好。夹杂着邻里之间的嘘寒问暖。他溜达到了曾经的城墙。听了一首悠闲的元曲，每一个音符都迸发出生活气息。它又到了威严的故宫，钟声为它，也为你敲响。它不喜欢这里——死气沉沉。它又溜进了虎坊桥，很好，很好。是亲切的豆汁。它卷起一片叶子，告诉人们——秋来了。
兰州风是拉面泡出来的。一阵阵风从陌生或者亲切的沙漠里赶路而来，挟带着货真价实的沙尘——丝路上的。夹杂着西北汉子的伟大战歌。它奔到了曾经的边塞。听了一支胡琴拉响的歌谣，每一个音阶都喷发出战争气场。它又到了月牙泉，钟声为它，也为你敲响。它不喜欢这里——千丝万缕。它又跨过黄河，很好，很好。是粗犷的河水。它扬起一些沙尘，告诉人们——它来了。
香港风是千层糕砌起来的。一阵阵风从大大小小的交易场所涌出来，挟带着金钱的味——香港因此而生。夹杂着精明商人的头脑。它涌到大排档。听了听这些市民的谈话，每一个字都漫出他们对工作的热情。它又到了西环，钟声为它，也为你敲响。它不喜欢这里——死气沉沉。它又溜进港岛，很好，很好。是忙碌的生活。它卷起一片叶子，告诉人们——秋来了。
杭州西湖也有风。一阵风从西湖旁走出来，温和又多彩。是她演出了西湖这场戏。吹到人身上，让人感觉被一个女子抚摸着。吸一口气，充满了女子的气息和西湖的柔情。
苏州、南京……风不相同。
长春、吉林……人不相同。
一方水土养一方人。
关于风作文2
风轻悄悄地来，那风声仿佛是对我们作出的呼唤，唤醒我们内心深处最纯真的完美。微风轻抚，又好像被带入一种极其惬意的意境之中，风是抚平我们烦恼的一剂良药，不含苦涩。随后，风已销声匿迹，欢乐仍在。
闲暇之时，刮来一阵风，便又开始了一场与风的追逐。似乎感到与这微风一样快了，风会不停的抚摸着面庞，轻拥整个身子，自我便也会舒展开双臂，全身心地感受着与风的拥抱，与大自然的拥抱。又好像一跃腾空就能够踏风而翔，一种无法言道的活跃，一种无法言道的自在，如同这自然，充满了千百种完美。一场追逐之后，风又静静地离开，带起的树叶的哗哗声，是他的告别。在和煦的阳光下，暖风，暖人心。
风的确是一剂良药，这暖风抚摸着心，抚平心中不平事，一种不含丝毫苦涩的完美，是暖风，暖人心。
风中有无比柔软，也有着刚毅。
就在深秋初冬之际，风不知为何转变了性子。若说之前是一张慈祥的脸，此时便是冷酷坚韧的面孔。风不再如往地轻柔，悄无声息。他大声地咆哮，向着人们宣告着他的到来。呼啸声绵延不绝，许久尚才会有一小段时间的停息。遇见一人，如饿虎扑食般猛然扑打过去，硬是要让风渗透进他的全身，冷彻他的全身才罢休。
而人们，也在这不停地哆嗦之中学会了几分风的坚毅，不在惧怕这严寒，与这风中练就了坚毅的心性，也不再向着这同样坚毅的风屈服。
风是一剂良药，暖风以无比的柔软给人抚慰，抚平人的心灵，驱逐一切不完美。而寒风也教会了人们坚毅，拥有一颗坚毅的心。风的暖与寒，以两种不一样的方式，治愈人的心灵，磨砺人的心灵。
关于风作文3
每一层都需要密码。做完这些，我便安心的离开了。按照地域区，我打算去看看这个家里的女主人。简单问候过，我打算看看二姐。
我去了2层5号，我要去看看我的二姐。路过了2层4号，我发现整层都是木门，直到到了二姐的房间时才发现变成了金门，滚烫的金字，豪华的雪纺羊毛制成的毛毯。我问候了一句，她便让我进来了，刚推开，简直以为推错间了，和风风格的房间，正厅里。一个穿着和服的女子，她美得让我移不开眼，的那蓝色的眼睛看着我，皮肤嫩白如雪，淡粉色的樱唇，一身红色的和服。“怎么，新来的妹妹是个呆子吗？明明我还很期待的。”我立刻回过神，淡淡一笑。“姐姐，我只是有点愣。”我看她比较强势，还是依顺点好。她满意的笑了笑“看你那样子，是没想到我是蓝眼睛吧。”她轻轻抿了一口茶，并叫我坐下。我坐在毯子上。“恩，爸妈是黑眼睛。”她冷笑了一下，说实话我并不是那么痛快的叫妈。“我的妈妈是法国人。妈妈偷偷爱上了已经结婚的爸爸。并有了我。”她说，“我喜欢和风，那是我的归宿吧。”我不懂什么意思，但我知道，她不是在演戏而是，在用自己的生命，写下一段辉煌。
她向我伸出了橄榄枝，我也接了过去。“跟我一起，我能尽我所能把你扶上最高的位置，樱娜太过于张扬，她会真正的将你推下万丈深渊，在我身边，我能保你安全。”也许这才是我真正的通路。这种家庭中，只有黑暗和暗黑。两个字足以将你从只有达到树底。一步一空虚，深渊中，只有一个依靠，强大的依靠，才能一下子飞入高空。又可以再也翻不了身。
我似一只鸟儿
未在苍鹭中
却被捕杀，努力挣扎
可，我只能收人分割
我需要一个枝头，一片天空
我要告诉你，我会比你们飞得更高
更远
直到，成为这天空的主人……
关于风作文4
肃杀的东风中，我感到颤巍巍的，打了个寒颤。抬头看向那棵枯树，瘦嶙嶙的，戛戛然的呻吟，带着最后的渴望。我亦是一种生命的形式，也会有所谓的花开花落，只是等到最后的凋残，我毕竟是不会满足的。因为冬风，我以为是吹掉了所有，即使我有最后的恳求。
也许，我因此能感受到一种静，宁谧的心态，就是冬风给予的冷。曾经觊觎的那份荣耀，或许现在就能够恝置了;曾经欲望的追求虚假，或许现在就能割舍了。以为一无所有，其实静谧的用另一种心态去获得，携着冬风，似乎获得生命的奇迹。宁远的，我的心静得出奇，或许放得更开了，或许还陷进去，这都不重要，只要我能清醒的认知处境，不要太过的春风得意缅想，妄过分的憧憬。
在这凛冽的冬风中，想到的更多的是挑战。雄鹰在天空中接受风雨的挑战，因为心怀信念;骏马在平地中接受荆棘断壁的挑战，因为心怀激情。那么，或许你攀爬的是崎岖的山路，或许你正在风雨的侵袭中，那么你即是要去挑战。信念以及挑战，在这冬风中，是顽强的初衷。怀着信念，面对挑战，我唱道：“风雨中这点痛算什么!”为这蝴蝶的第一次展翅鼓掌，为这嫩叶的第一次萌发而喜悦，我想，我们用挑战渲染的生命是更值得默默感动!
最后，我想到的是总结。冬天是一年四季最后一个季节，亦是最沉稳的一位自然界的老人。生命需要那些言语来祭奠，而鲜妍。即使是每一次经历，都需要总结经验，在经过自我认识之后，这些经验会不断提升生命的价值，提升成长的价值。生命会经过总结，是因为拥有洗练之后，拥有骄傲过后，会萃取精华值得学习的，生命会因此升华，达到的境界层次更加成熟。
在冬风中，或许我一开始的认知是那么肤浅，那么现在我的获得已经不少了!
关于风作文5
风总是来无影去无踪，时时刻刻伴随在我们的身边，我只能从那飘扬的柳絮中感受他。
春三月的风，如一个少女翩翩起舞，抚摸着大地，滋润着万物。
她安静，柔和，甜美，把自己的青春播撒在肥沃的土壤上，把自己的甜美和温暖带给了等待了一个冬天的动植物们。看，竹笋突破了那破旧的外壳，变成直挺挺的竹子；杨柳送走那过时的外衣，长出了绿油油的嫩芽。他轻轻的来，静静地走，不留下一丝痕迹，只用她的爱哺育着世间万物。
春风是一个极擅丹青的画家，在广阔的大地上，描绘着那一幅幅生机蓬勃的画面；她又是高亢引歌的歌手，呼呼呼的高歌吟诵。
“暗香留不住，多事是春风”，何等优雅；“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，何等优美；“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”，又是多么的豪放。这都是春风的手笔呀。
夏日的风是疯狂的，咆哮的，肆虐的。她是个急性子，来时带着几分泼辣，走时却带着柔和。
比起春风微风，夏天的风主要以狂风，台风为主。比起春风的柔和，甜美，她却显得狂躁，多管闲事，如同更年期的妇女。
每当她到来时，天空变得黑沉沉的，大树的枝干被她的威力折断，横倒在大路上，人们的出行的计划遍因此而中断。但她的到来，使万物生长更加的强壮，根基也扎的更深。她的到来就像是一场考验，而万物就在这考验中越发的强壮，以至于抵挡她下一次的来临。
风是柔和，甜美，是疯狂的，咆哮的。她的到来，使万物复苏，使世界有了勃勃生机。她勾勒出一幅幅优美的画卷，吟诵了一首首诗篇，描绘了一次次万物生长的故事。她来无影，去无踪，总把青春和爱奉献给我们。
关于风作文6
夏天的风是那么的柔和，柔和中又带有一丝爽快。有时，风从我们身边来了又走了，丝毫都未曾让人察觉。
语文课上，老师曾向我们提问过一个问题：“你们说风有重量吗？”当时，我们都哈哈一笑，风会有什么重量呢？认为那不过是一个笑话。那天老师留的作业出奇的少，回家一会儿就全部写完了。妈妈叫我和她一起出去走走，于是我们下楼往小花园走去。
走到小花园，便先听到一阵“砰砰砰”的脚踩地的声响，循着声音走了过去，我看到了一个大约一年级的小男孩手里拿着空的塑料瓶，在那里一边跳跃一边在朝空中挥舞着，似乎在装什么东西。
他的脸上流着豆大的汗珠，眼睛瞪得好似灯笼一般，使劲盯着那空瓶子。他虽然嘴里喘着粗气，但他嘴上还挂着笑，好像在干一件很快乐的事情。我走上前去问他：“你在干什么呢？”那个孩子停了下来，笑着答道：“我在装着风。”我忍着笑又问：“装风，装什么风？”小男孩摆着笑脸，很认真的跟我说：“我奶奶的腿脚中了风，医生说她不能吹空调，也不能吹电扇，如果热了，也只能接受一些微风。一旦有微风吹到奶奶身上，奶奶说她特别舒服。我便每天给奶奶装一些风，让她凉快舒服一些，而奶奶每次都会对我说好多了。”说完小男孩又继续拿着瓶子朝着天空装了起来，而我则在一边看着，我突然鼻尖一酸心中一颤，虽然小男孩看上去那么年幼无知，但他对奶奶的那份爱是真的。此时一阵微风抚过我的脸颊，这风是那么让人舒服，又是那么的沉重。
我又回想起课上语文老师的问题，现在我相信了，它是有重量的的，因为它承载的是重如泰山的爱。
关于风作文7
20xx年9月1日，忘不了那一天，从那天开始，我与10级5班结下了不解之缘，从此的三年里，56个鲜活的生命进入了我的生活，我的世界。从此的三年里，我的酸甜苦辣，我的嬉笑怒骂，与他们紧紧联系，再也分割不开。。。
初接这个班，就如同前几年来西安的游客对西安的评价：脏，乱，差。班级一盘散沙，缺少个性鲜明的学生。不想说当时的心境了，第一次家长会的情景历历在目：三年，请各位家长给我三年时间，三年后，我要让这个班的孩子因为曾经在这个集体中生活和学习过而感到骄傲和自豪。记得，当时台下掌声雷动。记得，台下一双双激动而期盼的眼神。知道，这如雷贯耳般的掌声里，寄托着多少厚望，多少期许。知道，自己的肩上，从此担上了几多责任，几多艰辛。
接下来的三年，我的学生，我学生的家长，与我一路风雨同舟，为了我们曾经的那个誓言卧薪尝胆，开始了缓慢而坚实的征程。慢慢的，运动会上有了我们学生摘金夺银的记录，慢慢的，眼光中队评选中有了我们这个集体的烙印，慢慢的，各种学科竞赛有了我们学生折冠的佳音，慢慢的，各科老师看我们班的眼神由惊异为赞许。
三年时间弹指一挥，如今，学校的各项评优活动，我的集体，我的学生，不再是匆匆过客，而一跃成为最有力的竞争者，参与者。三跳比赛，阳光中对，优秀集体。不胜枚举。我的孩子们呢，更让人看在眼里，喜上心头。刑梦媛，杨一帆，任青云的乖巧懂事，多才多艺，孙鑫磊，吴乐乐，李嘉诚，曾路新的迷途知返，浪子回头，王达之，赵澄宇，回月铭的才思敏捷，文思泉涌，雷朝辉，马一哲，陈瑞的数学造诣，王张弛，潘雨田，李谢宇的后来居上。欣慰啊。
或许，因为资质所限，我的学生还不够优秀，我的班级，还不够成熟。但，三年来我们一路同行，一路拼搏，一路收获着丰收与喜悦，这，已足够了。有一天，我的学生将离我而去，奔向新天地，如果他们回想起这三年的往事，有一丝丝的感动，有一丝丝的温暖，对我而言，足矣。
关于风作文8
“解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。”这就是我-------风。我时而温柔，时而暴躁，时而开心，时而愤怒。
我温柔时，是春风。我慈爱的抚摸大地，使一切生物复苏。我的手掠过水面，水面上的白封条被我“撕”了下来。小鱼、小虾高兴地游了起来。我又拿出小梳子，来帮柳姑娘们梳柔顺的头发，最后，柳姑娘们一起戴上绿发卡，开始了“秀发比美赛”。你不信，就请看看，春回大地的繁荣景象吧!
当我暴燥时，是夏风。我不耐烦的叫醒懒洋洋的竹笋娃娃，叫它们快点起床，我不想寂寞的度过一个夏天。于是，我便把青蛙和蝈蝈给吵醒，让他们为我开一个夏天的“演奏会”。这些还不能取消我的暴燥感，把树叶小弟拉过来陪我伴舞。
当我开心时，是秋风。我可以把枫叶，吹得漫天飞舞。但我还是非常郁闷。因为我虽然把大地吹成了丰收景象，给人们带来了凉意，但我把高粱吹成了喝醉酒的大汉，把小麦吹成了低头弯腰的仆人，把苹果小妹的脸蛋吹红了。不好了!柿子大哥好像被我吹着凉了，脸腊黄腊黄的。像是在拉肚子。哦!原来柿子大哥成熟了!你看，他们正在开心的笑呢!
当我愤怒时，是冬风。我生气的把雪花吹得到处都是。但小朋友们却玩得欢。你看，他们有的打雪仗，有的堆雪人，有的扫雪--------这时我看到他们个个笑呵呵的，我就十分不高兴。我便使出全身的力气，往小朋友们的脖子里、袖口里钻。谁知他们反而不怕我，还越玩越开心。我毫不气馁的又吹有钻-------连蛇、燕子也忍受不了我的脾气，一个个吓得钻进了洞穴，另一个则干脆离家出走，飞回南方。
我就是一个真实的表现出自我的风：遇到伤心事哇哇大哭几声，遇到开心事哈哈大笑几声，遇到以大欺小的事情大吼几声---------我就是这样一个普通的风。
关于风作文9
它带来温暖的春天，让鲜花开遍大地，同时它又为炎热的夏天带来一丝清凉。它清新而又自然，温暖而又寒冷，不同于人所创造的事物，它就是风。
我就是一缕清风，无形无色，透明淳朴，是万物最底层，朴实无华，默默无闻。高兴的时候为人们服务，愤怒的时候也会给人们带来恐惧。
我是自由的，在山间，叮叮咚咚的泉水唱着歌，我所到之处，花儿绽开了笑脸，树木长出了绿芽。一尘不染的大地，到处春暖花开。是我唤醒了沉睡已久的大地，一群群喜爱春天的人们，纷纷来观，听见他们不断赞叹，我的心是愉悦且欣慰的。
我爱湖，我就是人们所说的湖边凉风。我爱这里的一草一木，所以我愿意辛勤地守护这一方明静的湖水。我吹起一阵阵秋雨，感伤、失落、悲凉，我富有人世间的感情，酸甜苦辣。飒飒秋风，送来一阵阵清爽，阴雨沉沉，迷雾萦绕着湖水，清清凉凉。许久，我又吹开云雾，阳光普照大地，万物生灵敞开心境。迷离的水雾瞬间蒸发，宛如人间仙境。
我爱雪，在凛冬，创造一座雪之国。我吹来一大片白雪，让大地盖上一层厚厚的雪衣，万物陷入沉睡，只待脱胎换骨的新生。银装素裹的大地，千里冰封的湖面，高耸入云，浩大雄壮的雪山绵亘蜿蜒，笼罩着一层层云雾。无论是“云贯顶”还是“雪皑皑”，我就是喜爱它们，不知为何就有一种亲近感，它们自然的美，神秘的美，朦朦胧胧，若隐若现。
现在，人们还发明了风车、帆船、风力发电，这就意味着我要更加辛勤地劳动了，但我还是很乐意为人民服务的。我热情豪放，有时候发脾气起来，会从大风到飓风，一波波大浪，一浪高过一浪，积压在心底的不快都发泄出来。但那只是个小插曲，影响不了我为大家服务的功劳！
这就是我———风，多变的性格，多变的形象，给予人们凉爽，让大地复苏，让果园硕果累累，我不断地工作着……
关于风作文10
大自然里，谁是最自由的呢？
也许是它。它穿梭于四季中，轻轻地来，轻轻地去。它就是风。
春天的风，它掠过裸露的土地，留下满地绿草，在春风中摇曳着自己的纤纤细腰；它拂过冻醒的湖面，荡起丝丝涟漪，仿佛在扬起自己清澈的裙角；它越过枯萎的树枝，树枝抽出点点嫩芽，伴着春风，慢慢地舒展着自己的懒腰。春天的风，就像是一曲清新脱俗的乐曲，携带着希望唤起了沉睡的生命。
夏天的风，不紧不慢地，跳着，玩着，时而高飞，时而低掠。它为可爱的树叶奏乐，为文静的小草伴舞，为田里辛勤劳作的农民带来清凉和爽快，抹去烦恼和急躁。它闯进了一切事物的心扉，为这个热闹非凡的世界增添许多乐趣。夏天的风，就像是妈妈亲切的双手，包含着温情除去了尘世间的一切焦躁。
>秋天的风，杂着几丝凉凉的细雨，来到了人间。它把果园里的果子吹得熟透了，把田野里的高粱吹红了，把金黄的玉米吹得剥落了碧绿的外衣，把瘦小的麦穗吹得饱满了，把丰收的号角吹响了。秋天的风，就像是一名尽职尽责的邮差，满载着喜悦报告着秋天的到来。
冬天的风，就像是一只难以驯服的野马，在田地里奔跑着。它把小草踩得枯黄，把田地里的残茬败叶吹飞了，把摇摇欲坠的树叶吹落了。它用自己独特的方式，考验着世间上所有事物的意志力。冬天的风，就像是一名严厉的考官，带着几分冷酷肃穆地审视着万物关于毅力的答卷。
风，它在四季里演绎着不同的角色，它用自己的行动，为奇妙的大自然倍添光彩。
关于风作文11
放假了，放假的心情，一个字“爽”!漫长的暑假，我和爸妈选择回乡下去看望爷爷奶奶。一下车，迎面扑来的风是那么的清新与凉快。这里的空气真好!心情也跟着怡然。
刚走进爷爷奶奶家，最先看到爷爷，几年不见了，爷爷还是老样，笑呵呵的。奶奶也没变，笑容还是那样慈祥。
乡下夏季的景色，我无法用笔来描绘。因为，它实在是太美啦!
清晨，没什么风，有点热，我站在后院，爬上围墙，看见农民们走在那乡间的小路上忙活着，小麦在微风中摇摆着，尽管它们还没换上金衣，但这片绿海还是十分漂亮。此时，我仿佛在赏一幅会动的画。
吃过午饭，已是夏季的一天中最炎热的时刻，但我却坐在树林里，躲在树荫下，认真地欣赏着蝉的鸣唱会;享受着夏日树荫下的微微凉风。
到了夜晚，这可是夏季最精彩的一角，一到傍晚，我和爷爷就躺在屋顶上，直至太阳落下，夜幕降临。月亮虽然没有出现，但是漫天还是星星点点，我看见北斗七星在对我笑，天秤座左右摇摆。“嘿。”我大叫起来，“爷爷你看，狮子座在向我招手呢!”爷爷听了，摸着胡须大笑。突然，我想到了一些夏季晚上常见的昆虫，我爬了起来，急急忙忙跑下楼，在大门前不停的找，终于，我找到了，萤火虫飞啊飞，好像天上那些小行星，不停地移动。正当我想捉住它们时，听见了一点声音，于是我闭上眼，站在原地，仔细倾听，果然，虫儿们又在演奏了。看到这些，我不禁吟着：“此“景”只应天上有，人生难得几回闻。”。
快乐的时光总是很短暂的，爸爸妈妈要回学校了，我只好依依不舍地告别着爷爷奶奶，跟着他们回安海。
难忘夏日的乡下，夏日的风，还有那夏日里美丽、愉快的回忆。
关于风作文12
我一直很喜欢风，喜欢它独特的风格春风的.温情，夏风的火热，秋风的高爽，冬风的严峻。
春风是温柔、和煦的。它吹暖了人们的心田，让人感到无比舒畅；它吹醒了沉睡的万物，使它们又充满生机和活力。“吹面不寒杨柳风”说的一点也不错。春风就像母亲的手一样抚摸着你的脸，感觉是那样地柔和。桃花、杏花的芬芳伴着一丝丝的微风徐徐飘来，瞬间便充满了淡淡的清香。
夏天的风很炎热，但却能滋润人的肌肤。在烈日下干活的人们，在这个时候最希望得到一阵微风。果然夏风总是陪伴着辛苦的人们，它抹干了脸颊豆大汗珠，让他们在繁忙中得到一丝解脱。
我最喜欢高爽的秋风了。这个时候的孩子们最喜欢在草地上快乐地放风筝了。每每吹着风的时候，我便喜欢漫步山野，让秋风伴着野花的清香拂面而来，顿觉神清气爽、心旷神怡，心中的烦恼一下子就消失了。坐车的时候，我总喜欢把头探出来，让清爽的风吹动我的长发、我的衣襟，这是一种纯净而又惬意的感觉，恰似女孩的纯洁，女孩的潇洒。
冬天的风是豪放、无情的。它来的时候像战场上千军万马在呐喊，像大海的狂涛怒浪在翻腾，又像雄狮一般朝人们怒吼。竹子、大树被它们吹得不停地摇晃，路边尘土飞扬，好像要把它们卷起来朝空中挥洒，让人们看到它豪爽的一面。冬天的风是刺骨的，刮在人的脸上，留下一丝丝的寒意。
风的风格是那么独特，它温情，也豪放，它火热，也高爽。它吹动的风采，洒向每个小小的角落，每个小小的角落都成了一幅幅美好的画卷，那样充满活力。
关于风作文13
我是风，我像个快乐的精灵，又像个能歌善舞的舞者。人们看不见我，我却无处不在。
炎炎夏日，人们满头大汗。这么热的天，还要上班，太可怜了！不用担心，我可以帮助他们。我走过他们身边，吹跑了热气，带来了凉爽。听！那群人在谈论什么？原来，现在是旱季，土地都干裂了，农民们正担心呢！原来是这样，我要去帮助他们。我推动乌云，推到了农田。下雨了！下雨了！看农民高兴的样子，我也开心地笑了。好了，该回我的家了。我的家就是风力发电厂，那也是我工作的地方。听别人说，全世界百分之九十的电都是我家制造的呢！听说，没有电的世界是黑暗的，所以是我点亮了世界，嗯？我又迷路了？这地方是哪？这里怎么了？没人回答我。这里是唐山，刚刚发生了大地震，很多人都被埋在了地底。我很想帮他们，要是我有能力就好了。这时，我听见有人求救的声音！在那里！我冲了过去。哦，呼救的人是他。那个人看起来虚弱极了，脸色发黄。我救不了他，他在一个大坑里，一个黑暗的大坑里，但是我可以给他希望。我吹拂着他的全身，使他感受到我的存在。他感受到了！"有风！出口一定在附近！他花了六天六夜，终于获救了！我也放心了。找了很长时间，我也找到了家，兄弟姐妹们正等我呢！
终于到家了，我家附近有几所房子，我心情不好时也会捉弄房子里的人。比如吹落衣架上的衣服，或者吹灭厨房里的火。不过，人们仍然喜欢我。
不仅人类，我的爸爸龙卷风。我的叔叔飓风，我的哥哥台风也都很喜欢我。我的爸爸脾气大，动不动就折断人家的房子。我的叔叔很悲伤，经常又是风又是雨，把房子都哭倒了。我的哥哥爱帮助人，他看别人热，就使劲吹，结果把人都吹跑
这就是我，独一无二的我。
关于风作文14
夜晚，风呼呼地，夹着繁密的雨滴，落在南京城里的大街小巷，父亲与我却只有一个雨披。
若只有父亲一个人，那是够的，可那只是备用的。我出来上课时，雨还不下，天气晴朗，父亲要在门口等三个小时。我下课时，天已全黑，外面的雨下得很大，父亲披着雨披，在电动车上等我，我不确定能不能把身子完全藏在后座的雨披下。
刚开始我把头与上半身完全藏好，全身不会被雨淋湿一处。可是，悲剧来了，路上又刮起了大风，雨披被吹得要飘起来，突然的一个转弯，我身后的雨披被拉到了脖子处，背后感到一阵凉气袭来，显然是被暴雨淋湿了。
我生怕感冒，便用手把雨披拉到了半身处，就拉不动了，又用力拉了两下，才拉到底。不一会儿，雨披就被前拉了一点。怎么回事？我心里正纳闷，便从雨披下方把头探了出去，瞥见父亲的前部是被雨淋湿了。
风又一次地把雨披吹起，我特意把雨披拉高了不少，但是这次它却往下掉，难道父亲察觉到了我故意把雨披让给他？
风一次次地吹起雨披，可雨披却总是前前后后地缓慢挪动，这风吹起的是怎样的两颗父子赤诚的心啊！
终于我们到家了，我发现父亲的前面与我的身后都被雨淋湿了，看来，我的猜想是正确的。
平时，我与父亲的谈话，言语之间的交流不多，但在这风雨的世界里，却站立起一对不倒的父子。虽然被雨淋湿了，但我们在风雨中连系起的情谊却似圣火永不浇灭。
窗外的风还在呼呼地吹着，把阳台的“雨棚”的“叶子”吹得呼呼直响。我记得，雨棚上面好像有几只鸟筑了巢。因此，每当刮风时，都能听到它们的叫声。它们需要的是雨棚给予它们的温暖，而每一只雨棚都会照顾到一只鸟，每一对父子都会在绝境中体现最珍贵的父子情。
风，一直在吹，却吹不灭雨，一直在浇，也都浇不灭。
关于风作文15
我喜欢你的声音。虽然你自身不响，但能让万千物体发出声音，仔细听，风铃上有你悦耳的弹奏；细雨中有你呢喃的梦语；窗棂中有你不服气的韧性；旷野中有你狂野的轰呜。白云悠悠，因你而匆忙起来；树木寂静，因你而热闹起来；小溪潺潺，因你而生动起来。落花因你而簌簌，梧叶因你而萧萧。冯缓弹剑因你而鸣，易水河畔壮士断腕因你呜呜而有名。
你如一幅历史画卷：应对不公，如二泉映月般的如诉如泣；应对壮丽的山河，如岳飞般如歌如啸；应对外侮入侵，你或低沉或高昂，低沉时如勾践忍辱负重般的谨言慎行；高昂时，如文天祥高唱正气之歌从容就义。应对传唱不朽的亲情、友情和感情，或缠绵真挚，或铿锵舍身取义。生命不息，声声不止，只要静下心来涵咏，必须会在万籁俱寂之夜感受到不一样的精彩，这精彩可让心灵悸动，可像旭日般的升华，可如春笋的般的旺盛。
因为你，轻轻拨动了我心中的琴音。
你借”春”字，染绿大江两岸。蜡梅是你报信使者，缕缕芳韵随风而致。桃花粉红最是香艳，在你的怀中尽情绽放。梨花﹑杏花你不让我，我不让你的都在向你争宠。绿草如茵，杂树成阴，因为有你便显得欢乐起来，犹如旋转三色板，又如千变万化的万花筒，借着阳光的七色，调呀调，调出一个梦幻般的世界。
你借“春”化雨，丝丝雨点，哺育苏醒的大地，种子张开了小嘴儿，品味着乳汁的甜蜜；花苞笑了，饱含着欢乐的泪，柳条醉了，摇动着纤柔的腰肢，小溪乐了，漾起笑的涟漪……
你不甘眼前的成就，不慕童话般生活，你高唱凯歌向前进，树木所以茂盛苍翠，果园所以硕果累累，冬雪所以也变的更加妩媚。
你用心去作画，用人生去谱曲，一路洒下辛勤的汗滴。
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