在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的听风作文6篇，欢迎阅读与收藏。
听风作文 篇1
听！大自然中有许多声音，我最喜欢的就是四季不同的风。
听，春风来了，春阿姨正在忙着做好事呢！不过我们可以听到她的声音，听!多柔和呀！轻轻的吹过田野，飞到树林，飞到树林中穿梭的小河。飞到树林，春风姑娘轻轻的一吹，树儿把自己的“贴心小棉袄”脱了小来。春风姑娘飞到小河，让小河自由的游泳。春风姑娘飞到田野，把硬邦邦的土地吹软了，小草慢慢的钻了出来。
听!，夏风姥姥来了，她来到花园用绣花针绣出五颜六色的花朵，有红的像朝霞，多美呀！听，夏风姥姥还在笑呢！
听！秋风姐姐来了，她来到果园里，用洁白的手，挥动着自己的魔棒，把沉甸甸的胖娃娃苹果放到了树上，又把金灿灿的香蕉变到了树上，多美呀！
听，呼呼~~！是冬风爷爷生气的哭泣，“他”为什么哭呢，因为，大家都不理他，因为实在太冷了，不过，偶尔有一群可爱的孩子，来雪地上玩耍。
我爱四季的风，是它们添加了我们生活的色彩。
听风作文 篇2
梦幻年华、渴望长大；似水年华、滴水成霞；豆蔻年华、单纯无瑕……
秋季、是个多思的季节、在这个萧条的秋日、我站在立交桥上往下望、才发现、自己不过是这茫茫宇宙中的一个渺小支点、但转念一想、才知着璀璨宇宙不正是有无数不起眼的支点组成的嘛？仰望星空、才发现我的点点星光在这个灯火弥漫的世界不过是“斑斑点点”、但转念一想、“星星之火、燎原之灾”终于、我站在了我生命的最高点……
我爱、倾听风的声音；我爱、看大树疯狂落叶；我爱、在清风拂起我耳边的碎发时、对着她不停地重复着海子的那句话“我想有栋房子、面朝大海、春暖花开、然后幸福的自我陶醉地微笑”、我爱、无拘无束的生活、我更爱学校的每一寸土地、每一缕空气、以及每一个可爱的你们！
听风作文 篇3
转眼间，寒冬已过去。春，又来到人们的身边。风，吹醒了沉睡的草儿，吹化了冻结一季的冰块儿。叶子绿了，花苞绽开了笑脸。看，它们还在向我们招手哩！街道上，柳絮飘飘扬扬，似雪花般从天而降。阳春三月，风和日丽，正是放风筝的好季节。
拿上“七色彩虹”，我们上路了。看看它，好几年没动过了，上面还有几个小黑点，是我做的“小记号”路上，隐隐约约能看见几只小风筝，渐渐地，风筝数量也多了起来。到了，快到了！我心里不禁兴奋起来。
我们将凉席铺在接近小河边儿的草地上，摆上水、食物，可真像是在春游呢！躺在凉席上，蓝蓝的天空中镶嵌着白花儿，真漂亮！妈妈拾起一颗小石头，向河边扔去。“扑！扑！扑！”石头跳了三下，水面溅起阵阵涟漪。妈妈可真厉害！我也忍不住捡起一块，朝河里扔去。可它没跳，而是象一条泥鳅，一下钻进水里，不见了。
我急忙拿起风筝，穿上线，大喊一声：“放风筝喽！”。便没有目的的在草地上奔跑起来。风筝倒是不高不低地上去了，我却跑得气喘吁吁，腿好象灌了铅似的不听使换，停了下来，风筝也渐渐落了下来。哎！我不但没有放好风筝腿也跑酸了，只好嘟起嘴，坐在凉席上休息。“什么破风筝嘛，根本放不起来！”我抱怨着。妈妈看了看我，“噗哧”一声笑了。我老羞成怒，吼道：“你笑什么，我不放就是了！”。说罢，我放下手中的风筝，朝回家的路上走去。走了不一会儿，一个风筝吸引了我的注意力――那“七色彩虹”不是我的风筝吗？我回头一看，妈妈一手拿着绞，一手拉着线，在原地站着把风筝放了起来。风筝在天空中飘飞。可真像一道美丽的彩虹呀！我想：同样在小溪边，同样放的是“七色彩虹”，为什么我就放不起来呢？仔细一看才发现，妈妈放风筝的角度和我截然不同――妈妈的风筝在朝南飞，而我却是在顺着方向跑。看来，放风筝要逆风而行啊！我恍然大悟，跑了回去。我再一次拿起风筝，学着妈妈的样子，专心致志地放了起来。我拉了拉线，又退了几步，风筝还是放不起来。这又是为什么呢？妈妈笑了笑，说：“傻孩子，现在没有风呀！风筝之所以叫‘风筝’，不就是要有风才能飞起来么？”她刮刮我的鼻梁，看了看身后摇动的树，说：“现在有风了，你再试试！”我拿起风筝，逆着风向提起拉线。嗨，神了！我的风筝真的飞起来了！
我坐在凉席上，仰望着天空，看那五彩缤纷的风筝在天空中尽情嬉戏，一个个漂亮的风筝就象孩子们的梦想。风吹着，我似乎听见了它的声音，象清脆的哨音在为每一只风筝喝彩。风吹着，它托着风筝在天空中飞呀，飞呀，我的思绪也随着风筝飞想向远方……
听风作文 篇4
飘忽不定，自由驰骋是风的性格，他奔跑在每一片大陆，给予我不一样的感受。
风来了，带着大西洋特有的海盐的腥味，来了。他停歇在我耳边，柔软优雅的嗓音诉说着难以掩饰的.激动，他说：他路过大西洋时，看见了囤肥准备南游的鲸群，喷起的水花在阳光的照耀下，闪烁成绚丽彩虹。他还看见翱翔的海燕搏击着暴风雨，码头上不息的轮船。听见渔夫各具特色的叫卖。我静静地听着，心中有了向往。
渐渐的，我开始期待风的到来。
风如约而至，不同的是，这次带着沙漠的黄沙的干燥味道，他惊喜的对我说：他见到了百年不死的胡杨树，那号称’活着千年不死，死后千年不朽’的坚韧的树木，他的语气充满赞叹。他看到“沙漠之舟”的骆驼，看见了跋涉在行途中的商人，也看到了黄昏时沙漠镀金的奇妙景观。
风从非洲大陆驰骋而来，带着热烈，开放，坚强的气息，他说：他听到了非洲的鼓乐，热烈奔放，欢乐洋溢，只有非洲那样雄厚的土地才能承受这些鼓点，优雅却脆弱的西欧是无法承载的，他见到了非洲狩猎的场景，迅猛的箭，坚固的弓，无声的行动，精准的手法，让他赞叹不已。
淡淡的，果香从他身上飘来，我猜他又去了南美，他微笑点头，说:他见到了亚马孙河大潮的胜状，汹涌的潮水接连不断的撞击着河岸，击出片片泡沫状的浪花，他还看见西部的高原上荒无人烟，只有偶尔几匹马掠过，扬起一阵尘土。
心底的向往渐渐发展壮大，我想，将来我要做一个自由如风的女子，和着风声，顺着风的脚步，奔跑，永不停歇。
听风作文 篇5
风，是流动的空气，听风。它每时每刻，萦绕身旁，人们却很少去注意。
风，是无形的旋律。用音符编织，委婉悠扬，人们却很少去欣赏。
当风经过我的身边，我突然发现，风，为我做了好多。
春天的风，温和，细腻。我独自在家，不知如何面对即将来临的“灾难”。我被老师怀疑借给别人抄了作业，母亲却相信老师的话。这种没法解释的事，我是第一次碰到，老师从来都很相信我的，怎么会……？家里的静寂让我不舒服，似乎一不小心灵魂就会被抽离。我紧张，沮丧，甚至已经因为“百感交集”而变得麻木了。突然，电话铃声打破了寂静，但是，那时更糟糕的事的前兆。果然不出我所料，电话那头传来母亲洪水冲击般的责骂，我的心，决堤了。水，泛滥；泪，溢出。
捧着一颗受伤的心，狼狈不堪地离开电话，离开房间，离开了家。也许，草能让我变绿吧，要像草一样的很纯的绿，我再也不要有污点、有杂质了。我躺在草坪上，没有人，没有车，没有狗，没有鸟。慢慢地，静下心来，我听见了一个声音——是风！春风轻轻吹，像小时候母亲给我的轻轻的吻。也许，夹着雨时，风也偶尔变得凶猛，但毕竟春天的风不会失去它温柔的本色，正如母亲的慈爱一般。渐渐，我平静下来，我听到了春风的低语，它安抚了我快要碎裂的心。
冬天的风，冰凉，严厉。冬天，离考试不远了，体育考试也在进行中。800米是个坎儿，我从来过不去。我是全班长得最矮的，体育也受一定影响，跑到后面总是体力不支。我又最怕冷，考试却专挑这种恶劣天气。不必说，我又不合格了。直到第三次，我实在不想再重跑了，于是决定：“拼了！”我挑了最里面的跑道，想要减少弯道路程，即使就那么一点点也好。我尝试母亲交给的最笨也最有效的办法：要以尽量均匀的速度跑完全程，千万要坚持下来，不能停，不能走。
开始跑了，刺骨的寒风，朝我猛地扑来。脸上，好凉；脚步，好重。干燥的皮肤被风吹得阵阵刺痛，喉咙也开始疼痛，似乎要咳出血来，鼻子冻得红红的，被强烈的寒流弄得几乎要窒息。我闭上眼睛，不顾一切地只管向前冲，身边的一切仿佛消失了一般，空荡荡的。这时，我听见了一个声音——是风！冬凤如利剑般顶着我的背，像母亲平日的鞭策。也许，风也偶尔让我不能呼吸，但毕竟冬天的风会激励我前行，正如母亲的批评一般。终于，我跑完全程，我听到了冬风的呼喊，它给了我冲刺的力量和勇气。
于是，我常常听着风，感受着风。风吹过我的耳边，在我心里留下了它来过的痕迹。
我愿总是听着风，像总是听着母亲的话语一样。
听风作文 篇6
草原上的风，时而狂野，时而轻柔。
车上，大家正在听提前下载好的音乐。我觉得很无聊，闭上眼睛想象着。顷刻间，风从车窗缝里挤了进来，激动地向我耳语着：“快去看啊，草原到了！”打开车门，刚准备下车，就被眼前的景象震惊了！只见一波波绿浪向我们涌过来，其中还夹杂着一团团白色的棉花，那是羊。
刚一下车，我就打了一个踉跄。弟弟下车时没站稳，摔了一跤。关车门也需要用好大的劲。我们走一步退三步，根本无法前进，风的声音如同波涛汹涌的海水。我和妈妈聊天的声音则像一块块石片跌进喧嚣的大河一般渺小。顿时，我觉得热血沸腾，大喊一声：“啊，风大了！”我这一叫好像激活了风的灵魂，它更大了。风如同猛虎出山一般，让人心潮澎湃。
风柔软是很难得的。我如同一只七星瓢虫一般徜徉在绿绒上。仔细倾听，风在这时发出的“沙沙”声是动听而又清脆的。我更是接受了风的洗礼，难以忘怀。它如同古筝一般优雅、清新、复古、动人。
夜里的风好像要睡着了似的，在帐篷中也能感受到风的气息，我觉得这时的风，像一首优美的旋律一般，富有节奏感，敲打出有节奏的鼓点。
草原上的风一年四季依旧存在。看着连绵起伏的山脉和山丘，我感慨万千。一阵阵风流传着一首首动人的传说。我爱听风，更爱享受这大自然的美！
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