在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的风小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
风小学作文1
风是看不着,摸不着的。但是风它是有颜色的,而且还是各种各样的颜色。
春天的风是绿色的。绿色的风代表着春天来了,到处都是生机勃勃,万物复苏。绿色的风又吹绿了大地的每一个角落。
夏天的风是红色的。红色的风代表着炎热的夏天。火红的太阳放射出万道光芒,照耀着大地。红色的风又把夏天吹的火红。
秋天的风是黄色的。黄色的风代表着这是个丰收的季节。金黄色的风,也把秋天吹的金灿灿的。
冬天的风是雪白的。雪白的风代表着孩子们打雪仗,堆雪人的日子又到了。雪白的风也把大地吹成了一片白色。
风的颜色是如此丰富多彩。你是否发现了风儿那独特的颜色呢?
风小学作文2
风是大自然的雕塑家。风可以把云变成各种形式。风在吹,云在不停的变化,就像在和云说话。啊!我多么想理解他们的对话。
云的生命是短暂的。下雨的时候,云哭着离开风,被撕成碎片,落在地上,然后变成河里的水,流入大海。
没有了云的追逐和嬉戏,风从此寂寞悲伤。虽然风暂时不能与云赛跑,但风相信云一定会很快回到蓝天。
后来,冯和云成了知心朋友。云慢慢懂了风,知道风需要永恒的自由;风也慢慢明白了云,知道云需要永远漂移。
风小学作文3
今年的东南风,放慢了脚步,来的特别晚,北方干燥的气息弥漫在各个角落,人们张大了口贪婪地吸着空气……
阳光散落在大地上,炙烤着万物。
终于,它来了,吹散炙热的空气,吹开了萎靡不振的花苞,徐徐轻风拂面而过,给因炙热而焦躁的人们送去了一阵清凉。它将散落在大地上的阳光捡拾起来,送还到太阳那里去。河边,柳树也因它而舞动起来,摇摆着枝条。广场上,郁郁寡欢的孩童手执自己的纸鸢,因无风而无法放它们升天。
刚好,它来的正是时候,将纸鸢送上了天,也吹高了孩童的嘴角。在不远处的田野里,农民伯伯低头凝望着自己的田地唉声叹气,它,知道是为何,便吹来了乌云和闪电,不久,一场雨就落在了这干裂的土地上。久旱逢甘霖,笑容浮现在了农民伯伯黝黑的面容上。
它的到来,使无数人的嘴角上扬,它,仿佛也满足于此,便悄悄的离开了……
风小学作文4
眼下又是阳春三月了,除了冬天的白雪,最偏爱的就是春天的风。
吹面不寒杨柳风,每当这个时候,最喜欢穿上一件长长的风衣,要有腰带的那种,最好能选择一块刚刚浇过水的草坪,让风夹杂着新鲜泥土的气息,拂面而来。然后深深的吸一口气,将那春天泥土的味道埋藏起来,心里便会萌发一种新生和希望。如果风大一些,可以把风衣的衣扣敞开,解开扎成马尾的头发,她便会顽皮的将刚刚散下来的头发挽起一缕,然后掀开风衣的衣角,这时如果你快跑两步,衣服就会随风飘舞,整个人也会有要飞起来的感觉。
春天的风应该是希望吧,她吹开了冰冻的河水、吹蓝了天空,也吹来了春的生机,沐浴着春天的风也等于沐浴着希望,希望大家在这一年的春天能实现自己的梦想吧!
风小学作文5
“呼呼——”听,这是什么声音?这是前几天刮得一场大风。
我早上去上学。刚一出门,一股风就迎面扑了上来。地上的沙土和狂风一起在天空中转圈圈,还有些沙子粒被风吹进了我的眼睛,“啊哟!”我的眼睛一阵酸,感觉眼泪流出来了。
“呼——”这场大风像一只巨大、凶猛、无形的猛兽,大声的吼叫着,使劲地吹着气。这几天郑州遭到了雾霾的严重污染,这次大风一吹,再大的雾霾也会被这“猛兽”吹走。
我迎着扑面而来的风沙,戴上帽子,一步步去上学。好不容易到了学校,进班一看,哇!桌子上、椅子上、窗户上、讲台上……到处都被这风沙扫荡了一遍,脏兮兮的。我赶忙借了一张纸,擦过之后,纸上很脏,可见这次风沙有多脏。
虽然这场狂风的坏处不少,但是却把雾霾吹散了,我希望再刮一场风。
风小学作文6
秋天的风是花园的魔术师。她来到花园,轻轻一吹,啊,真神奇,把桂花吹醒了!她又朝菊花一吹,菊花马上张开了花辫。
秋天的风是一把扇子。你看,她来到校园,轻轻一吹,吹来了同学们的笑声。
秋天的风是一个小喇叭,她告诉大家冬天快要来了,小蚂蚁在努力寻找食物;一群群燕子匆匆忙忙飞往南方过冬;小蛇在加紧时间挖掘,准备在冬天睡个好觉;小老鼠也没闲着,它正在准备粮食,好在冬天边吃边睡。
秋天的风真是大地的好帮手!
风小学作文7
风像一位魔术师,常常会给大地妈妈换衣裳,那风啊,一定是有颜色的吧,瞧!它一直不停的为大家表演精彩的魔术。
春天来了,不知什么时候,迎春花被吹黄了,花儿都立起了腰对我们微笑,像一个个金色的小嗽叭,还有晶莹剔透的露珠呢。油菜花也黄了,远处看去像一片金黄色的海洋。那风啊,一定是黄色的吧。
夏天到了,骄阳似火,红的像火焰一样,染红的天边的云彩。石榴花活泼的绽开的火红的笑脸。那风啊,肯定是红色的吧。
秋天来节,稻田里稻子都穿上了金黄色的衣裳,弯着腰给人一种沉甸甸的感觉。小草穿上了金黄色的衣裳,像是给大地妈妈披上了金色的地毯。那风啊,一定是金色的吧。
冬天到了,雪白的雪花纷纷扬扬,地上铺着雪毯,房子变魔术般地穿上的银装,山啊树啊,也急急忙忙地披上了银袍。那风啊,一定是白色的吧。
风,到底是什么是有颜色呢?我也不知道,我想它一定是五彩缤纷的吧!
风小学作文8
我不太喜欢风,却独独喜欢秋风。
冬天凛冽的寒风吹在脸上生疼,耳朵也冻得通红。就算戴着手套、帽子、围巾也不管用。就算穿了棉鞋,脚趾也还是感觉快要被冻掉了似的。
当猛烈的台风刮起来时,房屋都会被掀翻,树木都会被连根拔起。碰到这种风,你很可能会家毁人亡。
我最喜欢的还是秋风。当人们过完一个炎热的夏天,一阵凉爽的风刮来,让人感觉一阵清爽。这就是秋风来了呀。秋风刮来,金黄的树叶落下来,从远处看好像就是天上掉金子了呢!它不像春风那样让人犯困,也不像夏风那样吹来一股又一股热浪,更不像冬天的风那样刺骨。如果你们自己去体验一下秋风肯定就不会奇怪,为什么我喜欢秋风了呢。
风小学作文9
当夏散发出应有的`躁热后,不知不觉迎来了秋,初秋的风是秋的前奏。现在,就让我来介绍一下初秋的风吧!
当太阳从地平线缓缓爬起,初秋的风就悄悄地来到人间。它吹走了夏天的躁热,迎来了凉爽。此时,漫步林间小路,随着树叶“沙—沙—”的声音,时不时吹来一阵阵凉爽的风,真使人神清气爽!
当太阳挂在高高的天空时,已是中午,太阳绽放出迷离的笑脸,秋风也时不时从空中划过,传来“呼—呼—”的声音,树随风摇摆着,发出“—哗—哗”的声音,这是初秋的风演奏出的初秋的乐曲,人们正惬意地享受着初秋的凉爽!
当太阳已快落山,黄昏来临时,秋风再次猛烈起来,呼呼的响声更大了,好像在说:“我来了,带来了真正的秋!”树摇摆着、风呼啸着……太阳也撒下点点黄金般珍贵的阳光。
当月亮嵌在黑黑的天幕,已是初秋的深夜,阵阵秋风呼啸而过,使人瑟瑟发抖,偶而能听到远处一两声凄美的蝉鸣……
风小学作文10
早晨起来,天空由白色转变成黄色,天空阴沉沉的。走出家门,人们纷纷拉紧了衣服,蒙住鼻子和嘴巴,眯着眼睛快速向前走去。路上,清洁工把公路扫了又扫。风总像一个顽皮的孩子,一次次把扫好的纸屑果皮吹散,害的清洁工在公路上跑来跑去,满头急出了汗。
到了学校,在学校操场上,树木被风吹的摇来晃去,点头哈腰,似乎在互相打招呼。
艺术墙上的爬山虎,大多都枯萎了,风一吹,那些黄叶随着风,在风中尽情摇摆。有一片叶子在风吹时,飞上了天空,在天空中打着转儿,飞向了远方,那一定是风娃娃向远方人们寄去的一封信,告诉人们:风娃娃和秋天手拉着手,来到人间了!柳树那细长的柳条在风中跳起了舞,似乎在迎接风娃娃与秋天的到来。
上了教学楼,坐在教室里,风从窗户的缝隙中钻进了教室,风从我们身上轻轻拂过,再悄悄的看其他小孩,一点也不像前几天暑气逼人的天气了。
啊,多么凉爽的风啊!
风小学作文11
风本身就很迷人,而树的沙沙声,风铃的叮叮声,和竹窗的吱吱声,更让它成为一个不同的世界。小时候我习惯开窗户睡觉,所以时常可以躺在床上,听听风的声音!
风来了,因为风铃在叮叮咚咚地唱歌;风远去了,因为窗帘停止了舞蹈。
吟涌风的诗句何其多,诗人们若未曾亲身体验它的美;怎能说得如此贴切?没有经历它的真,又怎能写得如此入微?而人们如果不喜欢风,这诗句怎传唱许久了。我相信,人们是喜欢风的。
我也喜欢风,那感觉就好像风以双手抚摸看我,让我有个漫长而舒适的休息。好久没和风亲近了吧?
应该是的。许多人喜欢一回到家,就开风扇和空调,这就是亲近风吗?不是,风只是降温的工具。
风,其实可以给你更多:风,可以吹走忧伤,包容你所有的不足,带来远方的祝福……
今晚,就让我们打开窗户,一起去感受风吧!
风小学作文12
夏天的风是最让我难忘的,令我讨厌也令我喜爱。
夏天的风会变成一个接着一个的热浪,愤怒地朝着人们涌来。这种热让人仿佛落入了太上老君的丹炉里,难熬至极,喘不过气来。我被这风热得汗流浃背,只好贪婪地大口喝水,简直想逃离夏季。
可到了晚上,夏风好像就突然变得通情达理了。它停止了白天的“恶作剧”,温顺了许多。它轻轻地吹着,给我们带来了几分凉意。在这炎炎酷暑中,它仿佛是个无处不在的大空调,真让人神清气爽。
夏日的风,虽然是个两面性的“人物”,但对我来说却是一种有趣的体验。
风小学作文13
向前看,向前看,春天的脚步近了。天气转暖,狂风大作。
一大早,风就开了它的喉咙,“呼——呼——”,谁惹恼了它,打翻了灰色的墨水瓶,洒满了天空,连太阳都遮住了。风狂,路边的树被吹得东摇西晃。偶尔有一只麻雀在空中飞,但它不敢停留,匆忙飞回自己的窝。一些塑料袋和纸片被风送上天空,它们在空中飞舞。地上行人很可怕。头发被吹起来,灰尘不断钻进人们的眼睛、嘴巴和耳朵。逆风行走时很难睁大眼睛。风竭尽全力阻止人们前进。如果你不注意,你会被狂风推倒。
奶奶说:“风不吹,花不开。”我期待着风过得快,五颜六色的春天快来。
风小学作文14
我愿变成风,象它那样轻盈.妩媚。
假如我是春天的风,我会轻轻地吹。让柳树发出嫩芽;让小草变绿;让报春花悄悄绽放;让鸟儿在枝头鸣叫。让大地奏响春之声圆舞曲。
假如我是夏天的风,我会给人们一丝丝凉爽。让树木更加茂盛,让大地更加苍翠;让荷花更加艳丽;让人们更加清心。
假如我是秋天的风,我会给人们清爽。让田野变成金黄;让小朋友在金色的海洋获得丰收的喜悦;让菊花开得千姿百态,让人们欣赏它的娇艳。
假如我是冬天的风,我会给人们去一阵温馨。让大地披上一件银装;让人们在暖阳里堆雪人、打雪仗;让梅花在雪地里独自开放,发出淡淡的暗香。品味这白国风光。
风小学作文15
假如我是风,我会走在田野上,调皮地打着旋儿,把田野上的奇花异草吹得向我招手。我逛了一会儿,突然听到“呜呜……”的哭声,原来是一位小男孩,他垂头丧气地拿着风筝,可手里的风筝偏偏不肯飞。
我轻轻地跑了过去,把风筝驮到背上。风筝高兴地摆动着两条五彩缤纷的尾巴飞起来了。小男孩开心地笑了:“好风呀,真是好风!”我听了好威风啊!
过了一会儿,我来到郁郁葱葱的树林,树林里每一棵树都长得很茂盛,可是无情的害虫总是骚扰着树木。我愤怒了,把害虫吹得死去活来到处乱撞。经过我的帮助后,树木感觉身上舒服多了,我高兴地向它们问好。
过了一会儿,我又来到了一个人烟稠密、人声嘈杂的地方。我飞到墙角,看见几只苍蝇卷缩着翅膀,向人们传播着病菌。我愤怒极了,张开翅膀,凶猛地扫过墙角,把它们都扫光了。我又把它们轻易地卷了起来,送进了垃圾箱。
啊,我多么希望我能够变!把自己变成风,人们有什么困难,我都能帮他们解除。
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